人教版2019-2020年度七年级上学期第二次月考语文试题B卷VIP

人教版2019-2020年度七年级上学期第二次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各句中，没有语病的一句是（ ） A同学们对自己能否取得好成绩，充满信心。B他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。C我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济。D互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。2 . 下面句子标点正确的是：（ ）A这次作文特别强调文面整洁、字迹工整，不少于800字（一律用方格纸誊清）。B我没有碰到谁，鬼知道他们去哪了？C“你真个姓唐吗？”“真个姓唐。”我说。D艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。3 . 下列有关文学常识和名著的表述，错误的一项是（ ）A“稍逊风骚”出自毛泽东的沁园春雪，“风骚”原指诗经里的国风和屈原的离骚。B我爱这土地的作者艾青，诗人。代表作有大堰河我的保姆光的赞歌向太阳等。C岳阳楼记作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家。岳阳楼始为三国鲁肃的阅兵台。D醉翁亭记作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号香山居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。4 . 填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是神奇的春雨过滤了人们的私心和杂念，春雨迅速滑落到麦根，悄然钻进干涸的土层里。雨和风配合默契，像一把神梳，梳理着一垄垄一片片整齐的小麦。一垄垄小麦在返青，粗壮的麦苗，伸出又厚又绿的叶片，像无数手掌，在虔诚地迎接飘然而至的春雨赐予了万物蓬蓬勃勃的生命形态带走尘世的喧嚣与尘浮恰似仙女那双神奇的手拂过之处便披上了一层湿润润的薄纱，呈现一片朦朦胧胧的绿意山岭沟畔，只要有土的地方，青草就探出尖尖的脑袋，头顶晶莹的雨珠，像个顽皮的孩子在四处张望ABCD5 . 下列语句中划线词语的运用有误的一项是（ ）A她轻盈的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。B小明成功偷取了办公室的模拟试卷，大家表达了由衷的赞赏。C震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。D他作为学校教师队伍中的新秀， 承担了大量的教科研任务。6 . 下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）A簌簌s驯良xn颤巍巍chn参差不齐cnB圆弧h绽开zhn口头禅chn锐不可当dngC宽恕sh鬈发qun中轴线zhu一拍即合jD炽痛zh臆测y脂粉奁lin恃才放旷sh二、现代文阅读阅读学会有“教养”地怀疑，完成下列小题。学会有“教养”地怀疑“尽信书则不如无书”“读书无疑者，须教有疑”“怀疑有如草木之牙，从真理之根萌生”从小到大，我们读书做学问，常常听到教诲，要学会怀疑。宋代理学家陆九渊在读书一诗中说道，“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”不慌不忙之时，读到不明处、违背常理处，自然就要留个心眼。做学问也是一样，不迷信权威，比照多方资料，严谨求证，这些方法不知被老师耳提面命了多少回，早已烂熟于心。细想起来，怀疑好像很简单。互联网时代，搜索一个知识点，常会冒出好几种截然不同的答案。何止是读书做学问，几乎每隔一段时间，网络上总会爆发一场“口水战”，吸引不少人围观甚至参战。浏览热门新闻尤其是争议事件的网友评论，辩驳、对骂直至上升到人身攻击，都不稀奇。除了那些永远分不清是非真假的娱乐八卦，争论内容更多是和食品安全、健康养生、伦理道德、生活理念等相关，观点五花八门，真相扑朔迷离。这个时候，我们该怀疑什么，又该相信什么呢？对于当今的年轻人来说，保持怀疑态度，似乎并不是件难事。很多年轻人更是敢于说不：我不喜欢、我不赞同、我不接受。但问题的另一面是，面对纷繁复杂的社会，你不喜欢、不赞同、不接受的，有没有可能其实就是真相呢？两会期间，一位全国政协委员关于“在家教育”的言论引起争议。原来，现在的一些家长，因为种种原因，对九年义务教育说不，选择让孩子在家或者送到所谓“私塾”接受教育。这一明显违反中华人民共和国义务教育法、也不适合绝大多数家庭的行为，却受到不少人的盲目追捧。这位委员从法律常识和教育规律的角度分析并提出，任何“国学”“读经”“私塾”或各类外语、才艺、武术培训机构及个人，不得举办任何形式的取代义务教育的学校。就是这样一个好建议，却在网络上遭到了很多人的反对，“家长有为自己孩子选择教育方式的自由”“国内教育质量差，只能在家学”“美国就可以自由选择在家上学”。这些说法真的合情合理吗？答案其实很简单，带着疑问，翻翻法律文件、看看教育书籍、问问周围师友、查查国外真实情况，也就有了自己的判断和理解。“怀疑一切与信任一切是同样的错误”。因此，我们的怀疑，应该是一种有“教养”的怀疑。何谓有“教养”？康德说：“要有勇气运用你自己的理智”，讲逻辑、有底线；“有几分证据说几分话，有七分证据不能说八分话”，注意信息来源，不妄加揣测；自由与责任一体两面，对自己的言行负责。唯有如此，方可称作有“教养”的怀疑这既是自身涵养的体现，也是对他人的一种尊重。“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”，陆九渊的这句名言，后面接着的两句同样重要，“未晓不妨权放过，切身须要急思量”不明白、说不清、有疑问的可以先放一放，仔细思量后再发表意见也不迟。（选自人民日报有删改）7 . 根据上下文，在第段的横线处填写句子，作为本段的观点。8 . 阅读-段，将下面的论证思路补充完整。由年轻人敢于怀疑的现象引出话题；_；_。9 . 请结合文章内容，说一说怎样才能做到有“教养”地怀疑。（不超过10个字）阅读下文，完成后面的题目。老人与壶（1）县城一条小街镶嵌着一家书店。店面不大，书摆放得整整齐齐。店主是五十岁上下的和蔼老人。（2）店门前，老人喜欢一手端着茶壶，一手翻着书，坐在躺椅上，一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看的书只有固定的几本孙子兵法、论语和三国演义。（3）老人喝茶用的壶是固定的一把，灰褐色，很陈旧。（4）有一天，老人安静地坐在书店前端着紫砂壶一边喝茶，一边翻看着论语。（5）有风吹过，卷动他的发丝，像秋天的芦苇般飘扬，一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处，喧嚣声跟着起伏，人声、车声和着风声飘荡。（6）这时，一个人身着披风走进了书店，他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶，说：“能否把你手中的茶壶让我看看？”老人这才如梦初醒，放下手中的书，愣愣地望着眼前的人，很疑惑地问：“你是来买书的，还是口渴了？”（7）来人讪讪搭语：“我不买书，也不口渴，只是觉得你手中的茶壶很奇特。”（8）老人听罢，将茶壶递给了他。（9）来人接过壶，一看，脸上掠过一丝惊喜，这壶古朴典雅，紫黑中透着一股灵气，有清代制壶名家戴振公的风格。戴振公在世的时候，有“点泥成金”的美名，可见他的制金技艺在当时已炉火纯青，无人能媲美。但可惜的是，由于历史原因，他的壶留在世上很少了。来人仔细看后，见壶底有戴振公印章，更确定了自己的判断没错。据说，他的壶目前世间存留不足十件，物以稀为贵，这个人本是文物贩子，见到稀世之品自然爱不释手。（10）“大伯，这茶壶卖不卖？”文物贩子看完壶后，轻轻放下，轻声问道。（11）老人抬眼疑惑地望着文物贩子，摇摇头，没有吱声。（12）“大伯，我给您五万，可以吗？”文物贩子见老人摇头，开了价。（13）老人依旧摇头。（14）“十万可以吗？”文物贩子提高了声音。（15）“我喝茶的工具，祖上留下来的。不卖！”老人发了话，不再理会文物贩子，喝着茶，翻开了书。（16）文物贩子悻悻离去，走了十几步后，还不住地回头看老人手边的茶壶。（17）没过几天，那个文物贩子再次登门，进门就开了价：“老伯伯，茶壶卖给我吧，三十万。这可是天价啊！”（18）老人浸润在日光下，捧着壶，微闭着眼睛。（19）自从文物贩子走后，这几天，老人心烦意乱，茶饭不香，夜里老是做着梦：总是梦见自己的茶壶仿佛一把刀捅进了自己的心窝。因此，老人很疲惫，神色恍惚，书再也读不进去了。（20）老人听见有人叫喊，睁开了眼。（21）文物贩子认为老人没听清楚，提高了声音再问：“三十万，壶卖不卖？”（22）老人微微一怔，摆摆手，没有理会文物贩子。（23）文物贩子再次悻悻离去。（24）文物贩子走后，老人的心情极度糟糕，无緣无故发着无名的火，显得坐卧不宁。夜间的噩梦频频发生，夜不能寐，搞得筋疲力竭。（25）大概过了一个月，文物贩子又来了。这次，文物贩子不是一人前来，而是把老人在另外两座城市里工作的俩儿子带来了。（26）“你老爸的茶壶，我出四十万，你们弟兄俩一人可以分得二十万，在城里买房交首付不用着急了。”文物贩子指着茶壶小声嘀咕着。（27）老人的儿子被文物贩子说得早已经心动。（28）老人看了俩儿子一眼，没有说话，而是把壶抱进了怀里。（29）“爸，喝茶用什么壶不可以？”大儿子发了话。（30）“我们买房买车都需要钱。这茶壶卖了吧！”小儿子直接挑明话题。（31）“这茶壶是祖上传下来的，不能败在我的手里。这茶壶跟我几十年了，有了感情，自从你们到外面大城市里工作后，你妈走了，你们一年半载可曾回来几次？可曾陪我喝茶谈天？”老人气愤地嚷叫着。（32）老人发完话，两个儿子意欲抢过父亲手里的壶。（33）就在这时，意外发生了：老人从椅子上跌下来，手里的壶掉落，摔在坚硬的水泥地面上，“砰”的一声响，四分五裂，茶水满地。（34）老人望着茶壶，先是一愣，之后，脸上镀上了安详。（35）文物贩子和老人的两个儿子却目瞪口呆（36）之后，老人换了新砂壶喝茶，看着书，守着书店10 . 概述故事情节。11 . 第（5）段对风的描写有何作用？12 . 说说第（9）段详细介绍壶的用意。13 . 小说为什么以“老人与壶”为题？三、文言文阅读阅读下文，完成后面小题周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跑，终无所成。清河日:“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。14 . 本文出自 _时期_（人名）编撰的_15 . 用现代汉语翻译下面的句子。姣或浮或没，行数十里，处与之俱。16 . 下列对选文描写周处与陆云谈话的用意，理解不正确的一项是（ ）A表明了此时的周处已有悔改之意。B表明了促使周处转变的原因。C表明了贤人陆云具有的远见卓识。D借此阐明一个具有普适性的道理。四、句子默写17 . 请填写下列名篇名句中的空缺部分（任选四题作答）（1）富贵不能淫，_，威武不能屈。（孟子）二章）_，去以六月息者也。（庄子）二则）（2）纷纷暮雪下辕门，_。（岑参白雪歌送武判官归京）_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（3）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）身向云山那畔行，_。（纳兰性德浣溪沙）（4）王湾次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：_，_。（5）王安石的登飞来峰诗中与王之涣的“欲穷千里日，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读古诗望岳，完成下列小题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。18 . 下面对本诗分析错误的一项是（ ）A全诗紧扣“望”字来写，望的角度由远而近，最妙的是“处处无望处处望”，足见杜诗之匠心。B诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；后两句是写诗人登上泰山后的感受。C诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。19 . 名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。20 . 阅读下面的文字，完成下列小题。被春天的阳光赶逐着，雪已经从附近的山上汇成许多道混浊的小河向着淹没了的牧厂奔流。自然用欣然的微笑睡梦xng松地迎接一年的初晨，蔚蓝的天空发着光辉。树林还透着，微微地现出绿色。蜜蜂飞出了蜡质的蜂房去征收田野的贡奉。山谷干了并且斑ln起来；一群群牛羊吵闹着，夜莺已经在夜的静寂里歌唱过了。（普希金叶甫盖尼奥涅金）（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。奔（ ）流xng（ ）松斑ln（ ）（2）文中有错别字的词语是“”，它的正确写法是“”。（3）“贡奉”的意思是；“静寂”中“寂”的意思是。（4）仿照画线语句，写两句小诗。六、综合性学习21 . 班里展开主题为“共享文明，传承美好”的综合性学习活动，根据要求逐项完成以下任务。（1）（观点论述）作为绿色出行的代表，共享单车频频失窃。有人说，这是国民的“照妖镜”，乱象频发，该尽快叫停。可也有人表示，共享没有错，还应该继续。对此，你怎么看？说说理由。要求：观点明确，言之成理。（80字以内）（2）（故事链接）学校举行主题为“共享文明，传承美德”的成语故事演讲比赛，下图是某同学搜集的相关故事图片。请你将该故事简要地叙写出来。（60字以内）（3）（对联征集）请根据题目所给的上联，写出一副与“文明