人教版八年级语文（2020部编版）第一单元测试卷

人教版八年级语文（2020部编版）第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。B他知识广博，思维敏捷，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。C小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。D这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。B在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。C通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。D放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。3 . 请选出下列选项中排序正确的一项（ ）桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。ABCD4 . 下列解说有误的一项是（ ）A收紧肌肉万水千山夜幕笼罩竹木青翠 （解说：这四个短语结构各不相同）B我很想清楚地知道这件事是从什么时候开始出现问题的？（解说：这句话中的标点符号使用不正确。）C一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太: “您今年贵庚？您的配偶还在吗？”（解说：这句话表述不得体。）D许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。（ 解说：“偏见是思考”是这个句子的主干。）5 . 下列词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ）A窠果（k）撺掇（cun）忧心忡忡（chng）B豢养（hun）诡谲（ju）唯妙唯肖（wi）C嗔怪（chn）愧赧（nn）信手拈来（nin）D修葺（rng）褶皱（zh）摩肩接踵（zhng）二、现代文阅读阅读下面文字，回答后面问题。斫琴心语田金发穿过一片茂密的树林，跨过一条淡淡的小溪，那一排岩石后面，就是父亲种的两棵梧桐。父亲说一棵是师傅的，一棵是我的。父亲生于上世纪五十年代，由于家里穷，十几岁不得不出门学艺。从没听说过古琴到对古琴如数家珍。从第一次选料做琴到成为小有名气的斫琴师，父亲整整用了二十年。我十五岁那年暑假，父亲让我学习斫琴。一开始，父亲不让我动手，也不教也不讲，只是不住地使唤我搬木坯，打扫刨花和锯末，简直把我这个刚考上高中的学生当成了长工，气得我一直嘟囔：不干了！一周后，父亲带我回老家。我第一次见到这两棵梧桐树。父亲取出古琴，对着大树弹起来。曲罢，父亲问我听出了什么？我摇摇头，父亲点点头。“学贵乎真。知之为知之，不知为不知。”父亲对我说：“那年我刚学艺，师傅外出。附近邻居过来借刨花引火，我随手拿了块旧木头塞给他。没想到竟然犯了大错。”“为啥？”我问。“斫琴用的木头并不是越名贵越好。”父亲没有直接回答我，而是讲起了斫琴。“比如红木就不宜制琴，因为密度高，共鸣少，音色容易发死。最好是老杉木或是梧桐木，年轮通顺，密度均匀。这样做出来的琴，声音松透，音色也好。”父亲闭着眼睛，满脸泪水。停了好久，才继续说道：“那块木料，师傅保存了很多年，每天看一眼，琢磨如何下手，做一张最好的古琴。没想到我却有眼不识金镶玉，把它当柴火烧了。我师傅气得整整病了一个月。我生怕师傅把我赶走。谁知他再也没提此事。直到好多年后我准备出师才对我说，丢了木头事儿小，丢了心人就毁了。记住：万物不可轻侮。做琴如此，做人亦如此。”父亲的话我似懂非懂。话也就随风而逝。我此后没有继续学斫琴。但不料，单位解散，我只好又找到父亲开始学斫琴，不为别的，仅是为了养家糊口。父亲对我更严格了。“有的材料要先在水里泡半年，定型需要一到两年。”“灰胎要刮五六层，每一层胎刮完以后都要等干透之后才能打磨找平上漆。”“斫琴要刀到手到，心到眼到。”父亲一遍遍地说，我一遍遍地改。我慢慢发现自己并不只是为了生计而斫琴，我已经深深地爱上了斫琴，它成了我生活中不可或缺的一部分。也许是因为年龄的增长，也许是因为对古琴有了更深的理解，听着父亲的话也感觉格外有道理。父亲见我听话，反而唠叨少了。有次我见完客户回来，根据客户需求规划出图纸拿给父亲过目。当时他正在吃饭，见我拿来图纸立刻停下给我指点。这个怎么铲，那个怎么刨，连比划带说，唯恐不详细。那一年，我独自回了趟老家。两棵梧桐树越发粗壮，顶天立地，笑看云淡风轻。我伐下了其中一棵，带回作坊。板材晾了一年后，我开始斫琴。此后又两年，我独自待在山脚下的作坊里，用这棵梧桐剖成的十张板子做面板做了十种琴。两年时间，除了春天的风、冬天的雪，除了夏天的泉流和秋天的大雁，没人知道我在这里，没人跟我说话，但我能真切地听到万物说话的声音，每一声都真实而纯正。父亲五十六岁生日那天，我把他带到琴房。十张琴一字排列，整整齐齐。父亲看了看琴，又看了看我，随手拿起一张弹起来。琴声淡淡，朴实清新。6 . 文章围绕“斫琴”，记叙了哪几件事？7 . 结合文章内容，说说父亲是个什么样的人？8 . 结合文章内容，赏析下面的句子。两棵梧桐树越发粗壮，顶天立地，笑看云淡风轻。9 . 文章以“斫琴心语”为题，说说它的作用。（二）阅读下文，完成下列小题。献你一束花冯骥才鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿有什么脸见人，大败而归!次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟!”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?10 . 根据上文，回答下面的问题。（1）“简直要把脑袋藏进领口里去”反映了“她”的心理。（2）在“她听了这话，重新抬起头来：是，“她”“重新抬起头来”是因为。11 . 第4段的“插叙”有何作用？12 . “她”失败的原因是什么？（请用原文中的句子回答）13 . 联系文章内容，说说我们应该如何对待失败。三、句子默写14 . 古代诗文名句名篇默写（1）骊山四顾，阿房一炬，_?（2）_，只有香如故。（3）_，肠断白蘋洲。（4）_,西北望，射天狼。（5）出师表中表明诸葛亮淡泊名利的句子是：_，_。四、对比阅读阅读下文，完成小题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。15 . 下面词语解释正确的是（ ）A内集：在家里聚集在一起B未若：不像C期行：相约同行D儿女：儿子和女儿16 . 下列对咏雪内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A“俄而雪骤”是咏雪的直接原因。B谢太傅对兄子的答案更为满意。C“未若柳絮因风起”能给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。D“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。17 . 下面是对陈太丘与友期的理解，不正确的一项是（ ）A“期日中，过中不至”说明客人“无信”的表现，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而发怒，说明客人“无礼”的表现。B客人以“下车引之”表示认错，说明客人有知错能改的精神。C“君”表示有礼貌地称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。D本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理的性格特点。18 . 把下面文言文翻译为现代汉语（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。五、诗歌鉴赏（一）阅读下面的古诗，完成各题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。19 . “折柳”二字在诗中即指_，又含_之事，代表了古代的一种文化习俗，一种美好的伤感情绪A20 . 梅花落曲牌名。据此，请简要赏析“江城五月落梅花”的艺术技巧。21 . 两首诗都写了闻笛，表达的情感有何不同？请简要概括。六、综合性学习22 . （2015年中考内蒙古包头卷）完成下面的对联题。上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣；下联：_七、作文23 . 阅读下列材料，按要求写作。 著名央视主持人白岩松在他的短文爱你现在的时光中有这样一段精彩的表述：“如果你真的过好了每一天，明天就会不錯；如果我们的生活非常功利的话，