九年级期中测试语文试题

九年级期中测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A狼藉（j）谴责(qin)荧光 (yng) 禁受(jn)B洗涤（d）啜泣(chu) 辟邪(xi) 簌簌(sh)C点缀（zhu）懈怠(xi) 瞻仰(zhn) 拭干(sh)D冗长 (rng) 臼齿 (ji)天籁 (li)栅栏(zh)2 . 下列文学文化常识表述正确的一项是（ ）A记承天寺夜游作者是苏轼。他曾写下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的佳句。B商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，不食周粟，隐于首阳山，采薇而食，后用“采薇”比喻隐居不仕。C罗素，法国哲学家、数学家、作家，获1950年诺贝尔文学奖。D托尔斯泰，俄国作家，代表作有长篇小说战争与和平、安娜卡列尼娜、复活、受戒等。3 . 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）（情境）2019年2月7日晚，川航飞迪拜的航班因尚未证实的原因返航。由于飞机并没有选装放油设备，只好在空中盘旋消耗燃油以减轻飞机的重量。最终，飞机在空中盘旋了六个小时30圈之后降落在成都的双流机场。得知这一消息后，王小红便在网络上针对此事发表评论：A原谅我不厚道地笑出了声。傻人傻事我见得多了，还真没见过这么傻的！B乘客买了一张机票，可以足足观赏到三十遍迪拜的美景，这钱花得真值！C好在有惊无险，人机平安，但川航也该吸取教训，起飞前考虑周全一些。D看来运动果然是减肥的最好方法，不仅对人来说是这样，对飞机也适用。4 . 下列表述不正确的一项是（ ）A为了发展教育事业，全社会需要进一步关心和重视留守儿童。（加点词的词性分别是介词、动词、连词、名词）B我国古代的许多词语具有特定的称谓，如：婵娟指月亮，须眉指男子，社稷指国家，八百里指牛，山门指佛寺的外门。C排雷战士杜富国面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命和担当。（这句话没有语病）D“独立思考、拓宽渠道、思想品质、精彩至极”，这几个短语分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语、补充短语。5 . 请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。A创建全国文明城市，每个深圳人都不应该袖手旁观。B有自知之明是件好事，过度自谦则是有害的。C在读书月“经典诗文背诵大赛”中，所有评委老师的问题他都能对答如流。D我们在阅读经典名著时，要经常寻章摘句，认真做笔记。6 . 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）A“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。B中国新闻史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌等等，他们伴随着我们走过贫穷，走过幼稚，走过光荣。C他看上去十六、七岁的样子。D2016年4月4日，在意大利博洛尼亚国际童书展上，北京大学中文系教授、儿童文学作家曹文轩获得2016年国际安徒生奖。7 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过此次讲座，使学生对传统民俗有了进一步的了解。B社区开展宣传活动，增强了辖区居民的自我保护与防范。C我们要了解孝文化，继承和发扬孝亲敬老的优良传统。D优异成绩的取得不是简单的事，取决于你是否刻苦努力。8 . 下列词语书写有两个错别字的一项是（ ）A恣睢不修边幅走头无路销声匿迹B磅礴付庸风雅相得益彰前仆后继C灌溉如雷贯耳樯倾楫催豁然开朗D聒噪与日具增根深蒂固轻歌漫舞二、现代文阅读阅读纪念白求恩节选，回答小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。9 . 请根据第段的要点归纳，归纳第段的要点。赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。_。 _。10 . 文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。这样对比的作用是（ ）。A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。B严厉批评我们共产党人当中一些人存在的缺点和错误。C既突出了白求恩的高尚品质，又阐明了我们共产党人学习他的必要性。D鲜明的对比，使正面人物显得更高，反面人物显得更可恶。11 . 品味划线句子，体会其表达效果。阅读古保祥他不是我们的家人，完成后面小题。 王一松到教室里报到时，我嗤之以鼻，与我一起不屑一顾的，大有人在。他名声不好，之所以从他班移至我班，是因为他的父亲苦口婆心的结果，老师原谅了他，却过不了我们这一关。那个冬天，异常寒冷，他穿着破旧的棉袄，有些地方甚至露出了发黄的棉花，有一次上体育课，我恶作剧地用铁丝将那些旧棉花掏了出来，博得了许多同学的哈哈大笑。但那天放学路上，王一松却被冻僵在半路上。他请了好几天的假，我的心中过意不去，每每回过头去，都想看到他矮小的身影。他重新来上学了，我的心像揣着一只小鹿一样怦怦乱跳，生怕他发现我的阴谋，而他则十分阳光，手虽然冻裂了，却开始关注我们教室里的煤火。煤火是去年冬天时，那个老门岗帮我们垒的，他退休了，今年冬天，我们要过一个苦冬。他说：“我这些天没闲着，一直在向爷爷学习如何垒煤火，如今，已经出师了。”课间他忙活得不亦乐乎，没有人帮助他，他拆砖、倒土，一脸污泥。当他匆忙地坐到教室里时，老师怒目而视于他，因为他的形象有碍观瞻。僵持了十分钟时间，老师忍无可忍，而他则不知所以然，因为，他根本看不到自己的脸上有多么难堪。他不得不杀出了教室，没有热水，水管被冻住了，他只好用冰去擦自己的脸，冰带刀，像岁月，像流言，他的脸破了，鲜血直流。我是第一个冲出教室的人，良心难安的我，带着他到了学校门口的卫生所。医生眼睛不好，忙乎了半天，我火了，骂了医生，他的脸部有了伤疤。那件事后，我默认他成了我的朋友，虽然他的性格孤僻，实在是难以接近，虽然他经常逃学。我试图在同学们面前改变他的形象，他家穷，但志气不能穷。我要求他每天认真地洗脸，将洗脸当成一件无上光荣的工作。他第一次擦去了多日的浮尘，也在我面前，第一次露出了真颜，他不丑，反而帅气阳刚。夏季多雨，雷声大作，那个下午，教室里成了海洋。老师们去开会了，只留下30多个学生坚守。他坐不住了，站起身来，站在板凳上，对大家说：“我们冲出去吧，这房子危险。”那个时代的学生，怕老师怕得要命，经常罚站、晒太阳或者体罚。因此，他的想法是在冒天下之大不韪，我们在默认与反对之间徘徊。他跑了出去，拖着我，我坚持不肯，因为外面大雨倾盆。刚到门口，房子漏得更厉害了，接着，墙倒了，梁塌了。他发了疯似的冲进教室里，他腿不好，却一个个地拖每一个同学的身体，30个学生，出来28个，两个小女生，在角落里瑟瑟发抖。他大骂她们，她们迈不动脚，他一手一个，将她们拽了出来。他想最后一个冲出来，却错过了机会，梁砸了下来，他血肉模糊。他不是我们的家人，却胜似我们的家人，虽然我们从来没有正眼瞧过他。每年的清明，我们班里的29名同学，都会不约而同地赶到家乡，去坟上看他。经年累月，每个人都改变了容颜，但对他的情感依然不减。那两个小女生，如今已经为人妇为人母了，搂着他的墓碑，泣不成声。衣襟带花，岁月风平，凌厉的日子磨平了我们的斗志，削完了我们的青春。有些人甚至因为整日在情感路上纠缠不休，或者由于金钱而锒铛入狱。而他不管，他依然带笑，那伤疤成了永远醒目的标识。他送给我们的，永远是笑，一辈子的笑。(选自新青年(珍情)有删改)12 . 文章中的“我”对王一松经历了一个情感变化过程。请根据文章主要内容，填写下面的表格。内容情节“我”的情感态度初识王一松嗤之以鼻过意不去垒煤火取暖接受认可暴雨中救人_13 . 根据括号中的要求赏析语句。(1)他只好用冰去擦自己的脸,冰带刀,像岁月，像流言,他的脸破了,鲜血直流。(从修辞角度赏析)(2)他不是我们的家人，却胜似我们的家人。(写出句子的含义)14 . 请根据小说内容，简要概括并分析王一松这一人物形象。15 . 请分析本文与我的叔叔于勒中采用第一人称叙述故事的表达效果的异同。三、句子默写16 . 诗句默写题 （1）_，_。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（2）_，_。深林人不知，明月来相照。（3）碧玉妆成一树高，_。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东。东山之麓，升高而望，得异境焉。作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮则素东山而归，故名之曰“放鹤亭”。（选自苏轼放鹤亭记）17 . 下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）A明年春，水落，迁于故居之东（第二年）B作亭于其上（建造）C旦则望西山之缺而放焉（傍晚）D故名之曰“放鹤亭”（命名）18 . 下列句中的“于”字与“或翔于云表”中的“于”字的意义和用法相同的一项是（ ）A告之于帝（愚公移山）B于我如浮云（十二章）C尝射于家圃（卖油翁）D箕畚运于渤海之尾（愚公移山）19 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如。20 . 用简洁的语言概括第二段的主要内容。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。21 . 词前小序的作用是什么？22 . 请说说你对“但愿人长久，千里共婵娟。”的理解。六、综合性学习23 . 概括下面两段文字的主要内容，不超过33个字。(3分)传世画作蒙娜丽莎的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。意大利考古学家目前宣布将挖掘蒙娜丽莎原型的骸骨。考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头年代，筛选出与蒙娜丽莎原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨的DNA，将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。这样，将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出蒙娜丽莎原型的面部图像，就能复原那让世人着迷的神秘微笑。七、作文24 . 题目一，在你成长的道路上，有许多值得感谢的人物事件和情感，体贴人微学习经历.的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、请以“感谢”为题，写一篇文