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人教版2020年中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中加横线的字,注音或字形有误的一组是A板滞(zh)立身处世狡黠(xi)豁然贯通B瞥见(pi)迟疑不绝幽咽(yn)言简意赅C饶舌(ro)异想天开栈桥(zhn)鸦雀无声D揣摩(chui)左睇右盼罅漏(xi)误入歧途2 . 下列句子没有语病的一项是( )A江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。B只有不断学习,努力钻研,我们的学习成绩就会提高。C看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。D为了激发同学们的写作兴趣,学校举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。3 . 下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)A富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。B大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。C川剧,顾名思义,就是流行于四川的地方戏。D江西婺源的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。4 . 下列对西游记水浒传三国演义红楼梦四部名著的表述,不正确的一项是( )A唐僧师徒四人来到西梁女国,被迎阳驿驿承启奏西梁国女王,女王闻奏,满心欢喜,愿以一国之富,招唐僧为王,女王为后,阴阳配合,生子生孙,永传帝业。由于悟空用计,唐僧假装答应,后借送悟空、八戒、沙僧三人离开女国西行之际变卦,这时,另一女妖弄阵旋风把唐僧摄走了。B宋江、公孙胜和三阮兄弟正在商议投奔梁山泊,何涛并捕盗巡检带领官兵向石碣村开来,他们用迎敌的妙计,把何涛一伙一网打尽,最后只留何涛一人性命,让他自寻路回济州去了。C曹操在许都,正与众谋士商议荆州之事,忽然东吴使者捎信来,说吴兵将袭荆州,求曹操一起夹攻关云长,曹操派徐晃助战,徐晃用计大破关羽军队,关羽被迫败走麦城。D黛玉和湘云在欧晶馆联诗,湘云借池中飞出的大白鹤助兴,联出诗句道:“窗灯焰已欢。寒塘渡鹤影,”黛玉听后,又叫好,又跺足,说:了不得,这鹤真是助他了的!稍后,黛玉也不示弱,用了一句“冷月葬花魂”对上,湘云拍手赞道:“果然好极!非此不能对。”5 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A天安门中心的人民英雄纪念碑汇集了建筑学家梁思成,林徽因,文史学家郑振铎,美术家吴作人等人的智慧。B直到生命的最后十年,他脸上笼罩的一层阴云才消除;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。C“军运盛会,华夏荣光。国家使命,吾辈担当”9月30日下午,军运会志愿者誓师大会在湖北洪山礼堂举行。D玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得我对你说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗?”二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。笔下犹能有花开秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画雪不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很大,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇,是不屑,还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚想下来,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些東手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高,我跳过去了那个高度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您已经够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,仲出手冲我比划:“八十八啦!”八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的人并不多。那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?6 . 根据全文,按要求填写下表。场景偶遇老太太画像被发现老太太画花得知其年龄我的心理_7 . 第段属于什么描写,在文中有什么作用?8 . 品味下列加点的词语,分析其表达效果。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。9 . 第段画线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。阅读宣纸一文,回答小题。宣纸于心宣纸的原产地是安徽省泾县。关于宣纸的起源,民间一直流传着一个传说。东汉安帝建光元年(121年)发明造纸技术的蔡伦离世后,他的弟子孔丹在皖南以造纸为业,很想造出一种世上最好的纸,为师傅画像修谱,以表怀念之情,但年复一年难以如愿。一天,孔丹遇见一棵老的青檀树倒在溪边,由于终年日晒水洗,树皮已腐烂变白,露出一缕缕修长洁净的纤维,孔丹取之造纸,经过反复试验,终于造出一种质地绝妙的纸来,这便是后来有名的宣纸。宣纸中有一种名叫“四尺丹”的名贵品种,一直流传至今,就是为了纪念孔丹。“轻似蝉翼白如雪,抖似细绸不闻声。”宣纸具有洁白稠密、韧而能润、搓折无损、润墨性强等特性,并有独特的渗透性能,利于笔挥墨运,一笔落成,深浅浓淡,墨韵清晰,正是宣纸的这些性质而使中国书画艺术具有了一种独特性。宣纸具有很强的弹性和韧性。将生宣揉成一团之后还可以展平,经过熨烫,依旧可以恢复平展如初的原貌。所以即使是作品皱痕起伏,经过装裱之后,也会平展如新。如书法工艺中的拓片,当薄薄的宣纸贴在凸凹不平的碑文、器皿的表面时,任凭反复敲打,宣纸依然能够保持伸缩自如,裂而不断的完美状态。到商店里购买宣纸时,当水滴在宣纸上,落在纸面上的水滴逐渐向四周扩散的就是生宣,而水滴落在纸面上没有立即扩散或不再扩散开的就是熟宣,这是检验生宣与熟宣的简单方法。我们把生宣显现的这种水滴逐渐向四周扩散开来的现象称做湿染性特性,生宣具有较强的湿染性,使得书写时困难加大。因此,书法实践作为一种提高人生修养的实践行为,需要漫长的修为才能达到期待的目标。这种湿染性现象,它可以锻炼书写者内在的涵养和自我内聚力,同时,也是检验书写者耐心和品格的途径所在。生宣除具备湿染性之特性之外,还具备较强的吸墨性能。生宣具有的湿染性由水的特性引发,用淡墨书写产生的湿染性现象比较明显,用浓墨书写产生的湿染性程度相对减弱。宣纸的吸墨性与其内在的构造以及所用墨液有着不可分割的关系,这种极其细小的“墨颗粒”与宣纸内部纤维“管道结构”完美融合后留下了墨流走了水。待墨迹晾干后,把晾干字迹后的生宣纸泡在清水里,即使泡上半天,着墨的生宣纸也不会发生跑墨现象,即墨汁不会因为水的浸泡而发生墨汁化开的问题,这种现象就是宣纸具有胶着性能的表现所在。生宣纸具有的胶着性与前面说到的吸墨性有内在关系,这种胶着性还是因为生宣纸具有较强的吸墨性,即使你用干燥的写过字的生宣纸擦湿手,手上通常也不会沾染墨迹。宣纸在生产的过程中,最大程度剔除了性质不稳定的木质素、蛋白质等元素,保留下来的几乎全是相对稳定的纤维,这种持久性不招惹虫蛀,它是自古以来可以保存时间最长的纸质载体。宣纸可谓“水走墨留”、“寿纸千年”,至今人们依旧用宣纸作为书写和书画创作的专用纸。10 . 文章分写部分先后从宣纸的_湿染性_胶着性持久性五个特性做了说明。11 . 第节画线句运用了什么说明方法?有何作用?12 . 第节加点词“通常”能不能去掉,为什么?13 . 有人认为随着时代的发展宣纸已经过时被弃用,请结合文章内容、联系实际谈谈你的看法三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面小题清白堂记(节选)范仲淹一日,命役徒芟而辟之;中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气,应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(注)清白堂:在绍兴府山上。芟(shn):除草。扃(jing):关锁。绠(gng):原指井绳,此指提水。饵:吃。忝(tin):玷污。14 . 与“又构亭于其侧”的句式完全不同的一项是:( )A刻唐贤今人诗赋于其上。(岳阳楼记)B自康乐以来,未复有能与其奇者。(与谢中书书)C负者歌于途。行者休于树。(醉翁亭记)D诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏。(陈涉世家)15 . 给文中画横线部分断句。(用“/”断两处)其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气16 . 用现代汉语写出文中画线句子的意思。予爱其清白而有德义,可为官师之规。(参考)规:谋划,规划;典范,榜样;规劝,谏诤。(古代汉语词典)17 . 文中的“嘉泉”有何特点?作者为何详写“嘉泉”之“嘉”?根据文意简要回答。18 . 下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请结合这两个句子简要分析。(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(清白堂记)(参考)庶几:或许,可能;但愿,希望。(古代汉语词典)(2)微斯人,吾谁与归?(岳阳楼记)四、对比阅读阅读下面两段文字,完成各题。(一)板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:(甲)用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。(乙)若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,(丙)用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印为予群从所得,至今保藏。(选自沈括活板)(二)蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。(节选自范晔后汉书)注:秘剑皇室用的剑。书契书籍文契。缣(jin)双丝的细绢。造意想出一个主意。19 . 下列选项中各有两组词语。每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )A唐人尚未盛为之/礼尚往来殊不沾污/殊途同归B有奇字素无备者/素不相识旋刻之/天旋地转C字平如砥/坦荡如砥瞬息可就/一蹴而就D兼与药相粘/德才兼备更互用之/少不更事20 . 翻译(一)文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是A用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚翻译:用黏土刻字,字模的边缘薄得像铜钱似的,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。理解:说明活字的制作过程。运用打比方的说明方法,形象说明了活字比较薄,占有的空间小,容易存储和保管。B若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速翻译:如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千本,那就极其快了。理解:运用作比较的说明方法,突出了活板印刷数量越多,印刷效能越高的优势。C用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落翻译:印完后再用火一烤,使药物熔化,用手轻轻一掸,那些字模就会自己掉下来。理解:“拆版”是活板排版的最后一道工序,可以利用特殊的药物来完成,掉落下来的字模可以重复使用。21 . “活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的:“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题,体现了“_”的优势;蔡伦改进“造纸术”的突破点则是在原材料的选择上,弥补了“_”的缺陷。它们均具有_的优点,为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。(空用原文回答,空用自己的话回答)五、情景默写22 . 古诗文默写(1)_?为有源头活水来。(朱熹观书有感)(2)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_?_”(次北固山下)就抒发了对亲人的深切眷恋。(4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“_,死于安乐”(孟子二章)的危机感,都要有勇于担当、造福人民的使命感。(5)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“A.安得广厦千万间,_”(杜甫茅屋为秋风所破歌)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?B._”(文天祥过零丁洋)的赤子之心。六、诗歌鉴赏阅读下面这首元曲,回答问题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)这首元曲的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?(2)这首元曲中的“断肠人在天涯”抒发

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