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长沙市2019版七年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列翻译有误的一项是( )A怀怒未发,休祲降于天。(战国策唐雎不辱使命)心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。B忠之属也。可以一战。(左传曹刿论战)这才是对百姓尽了职分的一类事情,可以去打仗了。C能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(战国策邹忌讽齐王纳谏)能在公共场所议论我的过错,让我听到的,可获得下等奖赏。D醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(醉翁亭记欧阳修)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。2 . 下面所列名著与信息,对应正确的一项是( )A朝花夕拾散文集(阿长与山海经) 闰土B简爱英国文学罗切斯特第一人称C水浒传 章回体鲁智深醉打蒋门神农民起义D海底两万里凡尔纳基地三部曲诺第留斯号AABBCCDD3 . 请选出下列句子说法正确的一项是( )A资治通鉴是一部纪传体通史,记载了春铁战国到五代共1362年间的史事,主持编纂者为司马光,他与阳修均为北宋政治家,史学家。B“我和张老师是在一个偶然积认的,她在大学教德语,我现在和她学德语。”句中的两个“和”均为连词。C回忆鲁迅先生)作者萧红,黑龙江呼三(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说呼兰河传生死场等。D“谈谈理想、归纳方法、查找原因,新闻记者”均为动宾短语。4 . 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )A骆驼祥子中,虎妞长得虎头虎脑,性格大胆泼辣,在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。B海底两万里中,阿罗纳克斯身材高大,神情自信、坚毅,他追求自由与正义,反抗压迫,是一个具有社会正义感和崇高的人道主义精神的人物。C海底两万里中,尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,例如搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。D老人与海中,老渔夫桑地亚哥喜欢飞鱼、海豚和海龟,厌恶僧帽水母,实际上是表现老人对弱者的同情,对强者与欺诈者的憎恶。5 . 下列句中加点字含义和用法相同的一项是( )A负势竞上横柯上蔽B一百许里猿则百叫无绝C春冬之时山川之美D自三峡七百中自非亭午夜分6 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是有根可寻、有本可立,一个民族才能屹立于世界民族之林。中国人民确立了中华民族的“根”与“本”,才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、自己的命题学说、自己的思维方式、自己的价值导向、传承自己的文化精神、自己的审美风范,由此溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,开辟了中华文化发展的新境界。A形成构建突出表现B构建表现突出展现C形成凸显构建表现D构建形成凸显展现7 . 下列句子中有通假字的一项是( )A从心所欲,不逾矩。B匹夫不可夺专也。C学而时习之,不亦说乎?D人不堪其忧。二、字词书写8 . 阅读下面一段文字,按要求回答问题。好家风,是一个家庭或家族长期以来形成并传(chng)的道德操守和处世方法。家风中(yn)藏着先人所恪守的价值理念和道德规范,也包含着简单(p)素的为人准则。良好家风的形成并非一朝一昔,需要长期的熏陶与积(din)。千百年来,家风在一个个家庭里传递、沿续,奠定了整个民族文明的基础。(1)根据拼音写出相应的汉字。传(chng)_ (yn)_藏 (p)_素 积_(din)(2)上面的文字中有两个错别字,请找出来并改正。_改为_ _改为_三、现代文阅读阅读下面文章,完成后面题目。灯笼吴伯箫虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性,放在暗屋子里就哭的宝儿,点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。尽管大人们怕火火烛烛的危险要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老斗呵狗的声音;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语;想起祖父雪白的胡须,同宏亮大方的谈吐;坡野里想起跳又跳的鬼火,村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众,花生篮,冰糖葫芦;台上的小丑花脸,跪堂谱,“司马懿探山”。真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。记得,作着公正乡绅的祖父,晚年来每每被邀去五里遥的城里说事,一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜,长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常,便是一把腰刀一具灯笼。那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁;什么争讼吃官司,是不在自己意识领域的。祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故:雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了,认得了是主人,近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮么?那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。“路上黑,打了灯笼去吧。”自从远离乡井为了生活在外面孤单的挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘。母亲给留着的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯,样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人,母亲的头发也全白了。乡俗还愿,唱戏,挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯,自然同盛伏舍茶,腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。真是,若有孤行客,黑夜摸路。正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来的吧。唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了,恨无缘观赏;金吾不禁的那元宵节张灯给彩却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹:跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么,还要去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨油坊出的灯谜。家来睡,不是还将一挂小灯悬在床头么?梦都随了蜡火开花。想起来,族姊远嫁,大送大迎,曾听过彻夜的鼓吹,看满街的灯火;轿前轿后虽不像宋史仪衔志载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。那时姊家仿佛还是什么京官,于今是破落户了。进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。用朱红在纱灯上描宋体字,从前很引起过自己的喜悦;现在想,当时该并不是传统思想,或羡慕什么富贵荣华,而是根本就爱那种玩艺,如同黑漆大门上过年贴丹红春联一样。自然,若是纱红上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的;但普普通通一家纯德堂的家用灯笼,可也未始勾不起爱好来。宫灯,还没见过;总该有翠羽流苏的妆饰吧。假定是暖迟迟的春宵,西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉,也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄,意味应是深长的。虽然,“好一似扬子江,驾小舟,风狂浪大,浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼作伴,但那时人的处境可悯,蜡泪就怕数不着长了。最壮是塞外点兵,吹角连营,夜深星阑时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?雪夜入蔡,同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!9 . 文章以“灯笼”为题,有什么作用?10 . 请结合语境,按要求赏析语言。 (1)灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)(2)若有孤行客,黑夜摸路。正自四面虚惊的时候,忽然发现星天下红灯高照,总会以去村不远而默默高兴起来的吧。(说说加点词的表达效果)11 . 联系上下文,研读第段,分析其作用。四、文言文阅读鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。12 . 解释加点字(1)所识穷乏者得我与(2)蹴尔而与之13 . 翻译句子(1)使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?译文:_(2)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!译文:_14 . 文中用“鱼”比喻_,“熊掌”比喻_,“甚于生者”指_,“甚于死者”指_。15 . 第一段作者从反面论述的句子是?16 . “非独贤者有是心”一句中的“是心”“_”17 . 第二段运用了什么论证方法?论证了什么?五、句子默写18 . 古诗文名句填空。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?_,_(刘长卿长沙过贾谊宅)_,病树前头万木春。今日听君歌一曲,_(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_,_风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)。苏轼水调歌头中,从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是:_,_。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有“_,_”的良好心态。(用岳阳楼记中的句子填写)习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白行路难中的诗句“_,_”来形容祖国的明天。六、名著阅读19 . 阅读下面的名著选段,完成问题。那A飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道:“好厉害妇人!怎么就把A送到这里来了?”(1)以上文字选自吴承恩的“童心之作”_,划线A是_,“妇人”是_。(2)这段文字选自小说第59回:唐三藏路阻_,_。(3)请结合小说,在内容、情节、人物塑造等方面简要谈谈这部小说流传很广的原因。七、综合性学习20 . 综合性学习。“名校游”近几年来受到热烈追捧。班委准备出一期黑板报,介绍火爆的“名校游”,供同学们假期出游时参考。宣传委员请你分析以下材料,提取关于“名校游”情况的主要信息。在清华大学,成团成组的旅游者川流不息,每天团体游客为5000人至7000人。许多游客是身穿各色文化衫的中小学生及其家长。游客们在各种不同历史时期的建筑前、在“水木清华”的湖光亭影间流连。每年樱
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