人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷（测试）

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中有语病的一项是（ ）A为了方便患者，提高效率，我院决定采取分时段挂号，详情请见告示。B本次摄影展展示出的这些照片从不同的角度记录了全国道德模范的平凡生活。C为了惩戒失信行为，市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。D本次电视问政，将现场公布“十个突出问题”承诺整改单位的年终考评总成绩。2 . 依次填入横线上的词语，正确的一项是（ ）（l）他觉出其中有什么_，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿出来。（2）为了追求光和热，有人宁愿_自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。（3）最终，这位收买专利权的商人按照合同_了自己的诺言A奥秘放弃实现B秘诀舍弃实现C秘诀放弃履行D奥秘舍奔履行3 . 下列词语中加点字注音、字形无误的一项是（ ）A拮据(j)抽噎(y)惺松恪尽职守(k)B云翳(y)荣膺(yn)骸骨引颈受戮(l)C恻隐(c)庖厨(bo)禀告万恶不赦(sh)D雾霾(mi)招徕(li)涟漪鳞次栉比(zh)二、字词书写4 . 给加点字注音，或根据拼音写汉字。粗犷（_）纤（_）维沉min（_）xn（_）序渐进三、现代文阅读文学作品类阅读（17分）谢谢你，曾经允许我不爱星期一的早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课程就要开始了。这是一次级别很高的竞赛，有各学校的领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯，渴望一切有光环的东西，并想通过自己的努力去赢得这一切。好心的教研组长特地跑来告诫我，一定要把时间安排好，万万不可拖堂，这次大赛规则里有一条，对拖堂者采取一票否决制，前面有几位参赛者已经“触电”，与奖杯无缘。我感激地点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我，市里举行儿童绘画大赛，主题是“我最爱的人”，孩子们都很认真，可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，刚才去找他，他竟然拒绝修改。看到安锐的画，我也很吃惊。画上的妈妈，真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，手用了怪诞的紫黑色。这时，惊惶的班长跑来告诉我，安锐与同桌打架了，打得很凶。看见我的一刹那，两人同时松了手。同学们纷纷告诉我，同桌嘲笑安锐不爱自己的妈妈，所以把她画成了老巫婆。谁也没想到，瘦弱的安锐，像个发怒的小豹子般扑了过去。就要上课了，听课的老师坐满了教室，孩子们顿时安静下来。安锐的胸脯一起一伏，他的眼睛盯着我手上的那张画，我轻轻地将画递过去，他愣了一会儿，不敢相信似的伸出小小的手，在握住画的一刹那，他的眼睛湿了，这时，铃声响起来。我们上的是一节口语交际课，题目是我爱四季。面对众多陌生的面孔，孩子们紧张得成了小木头，课堂里的气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们，小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天满地厚厚的落叶，冬天里玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。听课的老师们，脸上都露出了微微的笑意。在这种气氛里，我发挥到最佳状态，孩子们的表现也格外出色，课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，脸上也露出赞许的表情。马上就要下课了，坐在教室后排的教研组长眉开眼笑，给了我一个胜利的手势。只需要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我，似乎感受到那只奖杯的厚重。忽然，一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的孩子。被诧异的目光包围着，安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸都憋红了。教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟，又给我做了个手势:别理这个怪异的孩子！我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为着我要上一节完美的课，而不允许一个孩子把话说完，那么，从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗?忽然，他的同桌气呼呼地站了起来:“他是个怪人，他不爱秋天，不爱冬天，他连自己的妈妈都不爱。”“我爱我妈妈!”安锐大声反驳。这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。教研组长无奈地摇头，我似乎听到了他懊恼的叹息声。“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不尽，要是被人踩碎，被车碾碎，就更难扫了，妈妈累得气管炎都犯了。”他的声音仍然在发抖，语音却变得流利。“冬天一下雪，我和妈妈半夜就得起来扫雪。要是车碾过，人踩过，雪就成了冰石头，我们只能一小块一小块地砸，妈妈的两只手都生了冻疮，整天流血。”平日里的许多疑问，突然一下子被解开，我终于知道，为什么他的掌心会有硬币似的茧，为什么在秋季里，他每天都会有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。安锐举起那张引起非议的画:“我爱妈妈的眼睛，她的右眼生了白内障，什么都看不见了，左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈手这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师可以吗?”他看着我，眼睛里是不安的期待。我微微哽咽着点点头，郑重地举起了自己的右手，与此同时，安锐的同桌也举起了手。在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有孩子们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。安锐张开嘴笑，门牙那儿有个光光的豁口，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。十多年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能够从容地去爱。现在，我热爱生命中的每一天，因为在八岁那年，我遇见了世上最好的爱。其实，我遇见的，又何尝不是世上最好的爱?5 . 请根据文章的内容情节及“我”的情感变化，补充完成下列表格。（4分）故事情节竞赛前，精心准备（2）（3）十多年后，回首感慨“我”的情感变化（1）满怀信心流泪感动（4）6 . 文章多处为安锐对母亲真挚的爱埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。（4分）7 . 结合上下文，说说你对第段的理解。（4分）8 . 安锐是怎样一个孩子？请结合文中具体事例简要分析。（5分）敬业与乐业（节选）（18分）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。9 . 文中作者阐明的主要观点是“要敬业”，请依据提示，完成选文论证思路的填写。（4分）业有什么可敬的10 . 各用四个字概括文段中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。(4分)11 . 文中画线句采用了什么论证方法？其具体作用是什么？（4分）12 . 从选文的语言来看，说说演讲稿的语言有怎样的特点？（3分）13 . 我们今天该怎样理解文中的“敬业”精神？（3分）（四）阅读下面文字，完成下列小题。清明是多面的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧笔下凄凄切切的清明；“梨花风起正清明，游子寻春半出城”，是吴惟信眼中生机盎然的清明；“清明一到，农夫起跳”，。无论是慎终追远、郊游踏青，还是细雨绵绵、彩虹初现，亦或是春风送暖、杨柳依依，都是清明带给我们的感动和惊喜。为了【】清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。柳树得春气之先机，阳气最盛，古人以“插柳”避疫驱邪，又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。后来，清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举，民谚说：“种树造林，莫过清明。”自唐宋以来，清明还有多种游艺活动，直至明嘉靖年间，还有游艺的相关记录。今人可从明西湖游览志余第二十卷中管窥一二：“清明，苏堤一带，桃柳阴浓，红翠间错，走索、骠骑舞盘（及）诸色禽虫之戏，纷然丛集。”随着时间流逝，游艺【】退出。清明的文化符号，只剩添土追思和扫墓踏青。14 . 对文中加点字的注音和（ ）内“及”字笔顺的判断，全都正确的一项是：A红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：横折折撇B红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：撇C红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：撇D红翠间错（jin）管窥（ku）“及”字的第一笔是：横折折撇15 . 根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中的位置是：A顺应渐次B适应依次C顺应依次D适应渐次16 . 在文中 “”处填入语句，最恰当的一项是：A是清明让农民心里充满希望和喜悦B农民在清明时节心里充满希望和喜悦C在清明时节农民心里充满希望和喜悦D是农民心里充满希望和喜悦的清明四、文言文阅读蒲留仙写书蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门也。相传先生居乡里，落拓无偶， 性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂， 中贮苦茗， 具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇。故笔法超绝。王阮亭闻其名，特访之，避不见，三访皆然。先生尝曰：“此人虽风雅，终有贵家气，田夫不惯作缘也。”其高傲如此。继而渔洋欲以三千金售其稿代刊之，执不可。又托人数请，先生鉴其诚，令急足持稿往，阮亭一夜读竟略加数评使者仍持归。时人服先生之高品，为落落难合云。（注）抗于：学习某人欲与之匹敌，称抗于。左史、龙门：指左丘明和司马迁。落拓无偶：因不随从世俗之见，显得孤傲。罂（yng）：大腹小口的瓶或罐子。茗：茶。淡巴菰：烟草的旧音译名。蒇（chn）：完成。王阮亭：又号渔洋山人。下文“渔洋”即指他。急足；急行传达信件的人。17 . 下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ）A具淡巴菰一包（准备）B下陈芦衬（陈旧）C又托人数请（多次）D先生鉴其诚（感激）18 . 下列断句正确的一项是（ ）A阮亭一夜读/竟略加数评使者/仍持归B阮亭一夜读/竟略加数评/使者仍持归C阮亭一夜读竟/略加数评使者/仍持归D阮亭一夜读竟/略加数评/使者仍持归19 . 下列句子中划线词的意思相同的两项（ ）A为村中童子师可以为师矣B不求于人相与步于中庭C时人服先生之高品山川之美D此人虽风雅虽乘奔御风20 . 用现代汉语写出下列句子的意思。见行道者过，必强执与语，搜奇说异。如是二十余寒暑，此书方告蒇。21 . 蒲松龄是一个怎样的人？请根据文意作简析。五、情景默写22 . 默写。(1)知不足，_；知困，_。(2)可怜身上衣正单，_。(3)茅屋为秋风所破歌中写景渲染诗人暗淡悲惨的处境的句子是“_，_”。(4)有一位名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说中的一句话：“_，_。”六、诗歌鉴赏23 . 阅读张可久清江引秋怀一词，完成（1）-（2）小题。（5分）西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。(1)曲中写了哪些秋景？（2分）(2)作者描写这些秋景的作用是什么？（3分）七、名著阅读阅读下面的名著选段，完成下列小题。祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜， A着了慌，到娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。 A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来，他就问 A：“车呢？”24 . 以上名著选段的作者是_。选段中人物A是_。25 . 关于骆驼祥子，叙述正确的一项是（ ）A骆驼祥子中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因帮助祥子买车沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而自杀。B祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是虎妞爱上了祥子。C祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆自己的车。就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了二强子一家，他们的悲惨境遇把祥子最大的希望打破了。D本书以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。26 . 什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起的那辆车子后来的命运怎样？八、综合性学习向阳中学九年级(2)班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。27 . 如果你是本次活动的负责人,请将下列活动方案补写完整。竟猜歌词,走进小说天地 _越时空,驱遣文学想象28 . 如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。29 . 请走进鲁迅的故乡,填写下面的“小说人物档案卡片”。小说人物卡片闰