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人教版2020年(春秋版)九年级中考适应性考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语言表达不得体的一项是( )A张华将写好的作品送给吴老师审查,说:“尊敬的吴老师,这是我的拙作,请您斧正。”B为了欢迎来访的兄弟学校代表团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦乐乎!”C同学张萌对语文老师说:“周老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。”D小玲到朋友家拜访,询问她母亲姓氏,按照礼仪应该这样问:“令堂贵姓?”2 . 下列解说有误的一项是( )A国庆节前一天,我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。解说:这一句的标点符号使用正确。B在刚刚结束的迎接“庆祝建国70周年”歌咏比赛上,小玉同学的状态不好。解说:“小玉状态不好”是这个句子的主干。C得失之患古味盎然心旷神怡表达见解解说:这四个短语结构各不相同。D山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。解说:这句话有对偶比喻拟人的修辞手法。3 . 下面选项中的加横线成语有一个运用不准确,请你找出来( )A还有一个人,也和费米一样忧心忡忡。他就是那位干劲十足、满肚子主意的匈牙利犹太人西拉德。B春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。C李丽的动人事迹,经过老师的大肆渲染,传遍了校园每个角落。D愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二座山,靠的是持之以恒的精神。二、字词书写4 . 字词积累根据拼音写汉字或根据汉字写拼音语文世界风光无限。在这里,我们寻m( )春天的踪迹,感受色彩斑斓的大自然;走进戏曲天地,口味民族文化悠长的yn( )味;追寻人类起源,体会古代神话永恒的魅( )力;共话千古风流人物,激发心中的仰慕( )之情5 . 根据拼音写出相应的词语。“每天进步一点点,三年语文灿年华”,随着语文“五个一”工程的深入开展,我们每天chn yn(_)于书林之中,ln tn(_)先哲的教诲,感受语文的魅力。三、现代文阅读5G 将会给我们带来什么用惯了 4G 再去用 3G,会感觉网速就像蜗牛那么慢,GPRS 就更难想象,多数人可能会奔溃。未来 某一天,当 5G 真正到来,4G 也会落得和 3G 一样的下场。科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技 术,5G 或许就是下一个会真正改变世界的东西。5G 有哪些不同?首先,同 3G 和 4G 相比,5G 速度更快,而且快得不是一星半点儿。三星公司曾在 2013 年宣布正 在测试 1Gbps 运行的网络,记者当时激动地报道称,1Gbps 意味着不到半分钟便可下载一部高清电影, 而 800Gbps 速度相当于 1 秒钟可以下载 30 部高清电影。其次,5G 网络的容量将是巨大的。5G 网络的一个重要特征就是能承载 1000 亿个网络连接,这将 为物联网的进一步铺开和万物互联网时代的到来奠定重要基础。目前网络连接仍以人与人之间的连接为 主,但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用,将带来大量人与物,物与物的连接,从而形成更广阔和开放的物联网世界。第三,5G 网络的另一特点是稳定性高,不会断掉。 未来 5G 的生活什么样?-万物互联清晨醒来,卧室的灯和空调自动开启。你来到卫生间,洗脸水已自动调至适中的温度,数码牙刷记 录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据:戴上眼镜,妻子带着孩子正在上学的路上,通过眼镜片上的虚 拟现实现实显示,孩子向你挥手说早安。你吃过早餐,遥控你的汽车自动开到门口接你,汽车带着你自 动行驶在马路上,你在车上开启了视频会议以上便是未来 5G 生活的场景在 5G 物联网内,人们就有了“千里眼”和“顺风耳”,通过掌握物品的状态、情况和数据,从而 更好地管理和操控它们。比如,你出差忘带了一个文件,可以立刻通过网络控制家庭监控设备找到文件, 控制智能机。新型的 5G“多址技术”可以将移动网络接入数量提高近百倍。目前我们的 4G 仅可以连接手机等少 量设备,而 5G 网络除了手机以外,还可以连接近百件设备,大到一辆车,小到一根针。汽车变成大“手机”接入网络,互不干扰自动行驶,优化道路交通,解放驾车的碎片化时间。在车 内开视频会议、玩游戏皆可实现。同样,智能化生活方式已慢慢进入寻常百姓家。专家预测,万物互联 了,“手机”的概念将会逐渐淡化。(选自百科知识, 有删减)6 . 5G 会给我们的生活带来怎样的变化?7 . 请你根据上文相关知识,结合下面链接材料,说说 5G 会带来智慧生活的关键是什么?对于普通用户而言,网络时延是一个距离生活较远的专业词汇。网络延时是指数据输送至第三方服 务器并传回的时间,在 5G 网络中,时延将从 4G 的 50 毫秒缩短到 1 毫秒。“低延时”是电子医疗、自 动驾驶等远程精确控制类应用成功的关键。以自动驾驶汽车为例,时速 60 公里的汽车在 50 毫秒时延内将开出 1 米远,如果 10 毫秒时延,车辆移动距离仅为 16 厘米 ,安全性大大提高。在华为无线网络产 品线首席营销官杨超斌看来,5G 将不单单是现有移动网络的升级,而是未来数字社会和数字生活的驱 动者。5G 的应用将使通信范围从人与人之间扩展到人与物,物与物之间,智慧医疗、智慧教育、智慧 交通等应用将不在遥远。阅读下面的文学类文本,完成小题。(1)母亲真的老了,变得孩子般缠人。每次打电话来,还没说两句话,就满怀热诚地问:“你什么时候能回来?”(2)且不说相隔一千多里路,要倒三次车。光是工作、孩子已经让我分身无术,哪里还抽得出时间回家。母亲的耳朵不好,我解释了半天之后,她仍旧急不可侍地问:“你刚才说星期几回来?你再说一遍。”(3)几次三番,我终于没有了耐心,在电话里冲母亲大声嚷嚷,她终于听明白,叹口气挂了电话。隔几天,母亲又问同样的问题,只是那语调怯怯的,没有了底气。她像个不甘心的孩子,明知问了也是白问,可就是忍不住。我心一软,沉吟了一下。(4)母亲见我没有烦,立刻高兴起来,她欣喜地向我描述:“后院的石榴花都开了,热热闹闹的,西瓜快熟了,全是沙瓤的,都给你留着呢。”(5)我为难地说:“那么忙,怎么能请得上假呢。”她沉吟了一会儿,试探着说:“你跟领导讲,我得了癌,只有半年的活头了,这样该行了吧。”我立刻责怪她胡说,她呵呵地笑了。记得小时候,刮风下雨的天气,我不想去上学,便装肚子疼,被母亲识破,挨了一顿好骂。现在老了老了,她反而教着孩子说谎了,我又好气又好笑。(6)这样的问答不停地重复着,我终于不忍心,不再让她遥遥无期地等。我告诉她,下个月, 一定抽出时间去看你,母亲竟高兴得哽咽起来。可也不知怎么了,永远都有忙不完的事,每件事都比回家重要,最后,到底没能回去。(7)电话那头的母亲,仿佛没有力气再说一个字,我满怀内疚:“妈,你可是生气了?”母亲这一回听真了,她连忙说:“孩子,我没有生你的气,我知道你忙。”(8)可是没几天,母亲的电话催得越发紧了。她说:“葡萄熟了,梨熟了,快回来吃吧。”我说,那有什么稀罕,这里满大街都是,花个十元八元就能吃个够。母亲不高兴了,我又耐下性子来哄她:“不过,那些东西都是化肥和农药喂大的,哪有你种的好呢。母亲得意地笑起来。”(9)星期六那天,气温特别高,我不敢出门,开了空调在家里呆着。孩子嚷嚷雪糕没了,我只好下楼去超市买。在暑气蒸腾的街头,我忽然就看见了母亲的背影。看样子她刚下车,胳膊上挎着个篮子,背上背着沉甸甸的袋子,她弯着腰,左躲右闪,怕别人碰了她的东西,在拥挤的人流里,母亲每走一步都很吃力。我大声地叫她,她急急抬起满是热汗的脸,四处寻找,看见我走过来,竟惊喜地说不出话来。(10)一回到家,母亲就喜滋滋地往外捧那些东西。她的手青筋暴露,十指上都缠着胶布,手背上有结了痂的血口子。母亲笑着对我说:“吃呀,你快吃呀,这全是我挑出来的。”(11)我的没有出过远门的母亲,只为着我的一句话,便千里迢迢地赶了来。她坐的是最便宜的没有空调的客车,车上满是乘客,又热又挤,但那些水灵灵的葡萄和梨子都完好无损。我想象不出,她一路上是如何过来的,我只知道,在这世上,凡有母亲的地方就有奇迹。(12)母亲只住了三天,她说我太辛苦,起早贪黑地上班,还要照顾孩子,她干着急,却帮不上忙。城里的厨房设施,她一样也不敢碰,生怕弄坏了。她自己悄悄去订了票,又悄悄地一个人走。在车站给我打了电话,说她走了,嘱咐我一定要好好吃饭。(13)才回去一星期,母亲又说想我了,不住地催我回家。我苦笑:“妈,你再等等,等我忙完了这阵子就回。”第二天,我就接到姨妈的电话,她说:“你妈妈病了,病得很重,你快回来吧。”我急得眼前发黑,泪眼婆娑地去请假,跌跌撞撞地奔到车站,赶上了最后一趟车。(14)一路上,我心里不住地祈祷。我希望,这是母亲骗我的,我希望她好好的。我愿意听她的唠叨,愿意吃光她给我做的所有饭菜,愿意经常抽空来看她。此时,我才知道,人活到八十岁也是需要母亲的。(15)车子终于到了村口,母亲小跑着过来,满脸的笑。我抱住她,又想哭又想笑,嗔怪道:“你说什么不好,说自己病危,亏你想得出!”母亲讪讪地笑:“不这样说,领导怎么会准你假呢。”看见母亲无限欢喜的神情,我什么说不出来了。她只是想让看到我,就这么一个小小的愿望,却费尽心机才实现,这能怪母亲吗?(16)母亲乐呵呵地忙进忙出,摆了一桌子好吃的东西,等着我的夸奖。我毫不留情地批评:“红豆粥煮糊了,水煎包子的皮太厚,卤肉味道太咸。”母亲的笑容顿时变得尴尬,她无奈地挠着头。我心里暗暗地笑,我知道,一旦我说什么东西好吃,母亲非得逼我吃一大堆,走的时候还要带上,就这样,我被她喂得肥肥白白,怎么都瘦不下去。而且,不贬低她,我怎么有机会占领灶台呢?(17)我给母亲做饭,跟她聊天,母亲长时间地凝视着我,眼里满是疼爱。无论我说什么,她都虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神地听,就连午睡,她也坐在床边,笑眯眯地看着我。我说:“既然这么疼我,为什么不跟着我住呢。”她说住不惯城里的高楼。(18)没呆几天,我就急着要回去。母亲苦苦央求我再住一天。她说,今早已托人到县城买菜了,一会儿准能回来,她一定要好好给我做顿饭。县城离这儿九十多里路,母亲要把所有她认为好吃的东西都弄回来,让我吃下去,她才能心安。(19)我从姨妈家回来的时候,母亲精心准备的菜肴,终于端上了桌,我不禁惊诧:鱼鳞没有刮尽,鸡块上是细密的鸡毛,香油金针菇里居然有头发丝,无论是荤的还是素的,都让人无法下箸。母亲年轻时那么爱干净,如今老了竟邋遢得这样。母亲见我挑来挑去就是不吃,她心疼地妥协了,我送你去坐夜班车。(20)天很黑,母亲挽着我的胳膊,她说,你走不惯乡下的路。她陪我上了车,不住地嘱咐东嘱咐西,车子都开了,才急着下去,衣角却被车门夹住,险些摔倒。我哽咽着,趴在车窗上大叫:“妈,妈,你小心些!”她没听清楚,边追着车跑边喊:“孩子,我没有生你的气,我知道你忙!”(21)这一回,母亲仿佛满足了,她竟没有再催过我回家,只是不断地对我说些开心的事:家里又添了只很乖的小牛犊,明年开春,她要在院子里种好多好多的花。听着听着,我心里一片温暖。(22)到年底,我又接到姨妈的电话。她说:“你妈妈病了,你快回来吧。”我哪里相信,我们前天才通的话,母亲说自己很好,叫我不要挂念。今天想我了,就又使出了旧招数。(23)姨妈只是不住地催我,明知不是真的,我还是决定回去。想着很快能看到母亲了,心里也是止不住的欢喜。到了车站,看见有母亲爱吃的油糕,买了一大袋,乐呵呵地提着上了车。(24)车到村头的时候,我伸长脖子张望着,母亲没来接我。我心里忽地就有了种不祥的预感,我赶紧跳下车,姨妈迎了过来。(25)她告诉我,给我打电话的时候,母亲就已经不在了,她走得很安详。她说,半年前,母亲就被诊断出了癌症,只是她没有告诉任何人,仍和平常一样乐呵呵地忙里忙外,并且把自己的后事都安排妥当了,这在农村并不稀奇。所以,就连天天跟她见面的姨妈,也只是前天才知道她的病。姨妈还告诉我,母亲老早就患了白内障,一只眼什么也看不清,另一只眼勉强看得见,她不许人告诉我。她说,现在的医药费太贵了,别给孩子添那么大麻烦了。(26)我紧紧地把那袋油糕抱在胸前,一颗心仿佛被人挖走。原来,母亲知道自己剩下的岁月不多了,才不住地打电话叫我回家,她想再多看我几眼,再和我多说几句话。原来,我挑剔着不肯下箸的饭菜,是她在眼睛近乎失明的情况下做的,我是多么的粗心!我执意要走的那个晚上,她一直搀扶着我,把我送上车。我走了之后,她一个人是如何摸索到家,她跌倒了没有,我永远都无从知道了。(27)母亲,你在眼睛几乎失明的时候,尚且能快乐地告诉我,牵牛花爬满了旧烟囱,扁豆花开得像我小时候穿得紫衣裳。母亲,你在最后的时光里,从容地为自己安排好了一切,留下所有的爱,所有的温暖,然后安静地离开。(28)我知道,你是这世上唯一不会生我气的人,也就是仗着这份宠爱,我才敢让你等了那么久。(29)可是,母亲,我真的有那么忙吗?选自党员文摘8 . 阅读全文,按要求完成下列表格。事件我的态度及行为母亲行为母亲第一次催我回家为难,以忙为由不回家(1)_没几天,母亲第二次催我回家不以为然,没有回家(2)_母亲第三次催我回家(3)_让姨妈给我打电话,说自己生病了年底,姨妈催我回家(4)_母亲已去世9 . 体会加点词的表达效果A母亲的耳朵不好,我解释了半天之后,她仍旧急不可侍地问:“你刚才说星期几回来?你再说一遍。”B我急得眼前发黑,泪眼婆娑地去请假,跌跌撞撞地奔到车站,赶上了最后一趟车。10 . (21)段“这一回,母亲仿佛满足了,她竟没有再催过我回家,只是不断地对我说些开心的事:家里又添了只很乖的小牛犊,明年开春,她要在院子里种好多好多的花。”谈谈你对这个句子的理解。11 . 作者为我们描绘了一位感人至深的母亲形象,请你结合文章内容分析母亲的形象特点。12 . 联系全文内容, 给本文拟写一个题目,并说说你这样拟题的用意。四、情景默写13 . 古诗文名句默写。_,不拘一格降人才。(龚自珍己亥杂诗)士不可以不弘毅,_。(论语泰伯)_,但愿一识韩荆州。(李白与韩荆州书)_,白露未晞。(诗经秦风)而现在/_/我在这头/大陆在那头。(余光中乡愁)_,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)夫战,勇气也。_,_,三而竭。(曹刿论战)晏殊浣溪沙诗中“_,_”两句,将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣 。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。浣溪沙常山道中(宋)辛弃疾北垄田高踏水频,西溪禾早已尝新,隔墙沽酒煮纤鱗。忽有微凉何处雨,更无留影霎时云,卖瓜声过竹边村。(注释)垄:田埂;踏水频:频频路动水车引水灌田;尝新:指吃到了新稻米;纤:细鳞,即细精鱼;更无:绝无。14 . 下列诗歌中,营造的氛围与本词最接近的一首是( )A刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠B秦观行香子(树绕村庄)C刘长卿长沙过贾谊宅D苏轼水调歌头(明月几时有)15 . 本词的结尾句是“卖瓜声过竹边村”,有的版本是“卖瓜人过竹边村”。有人认为从诗歌的表达效果来说,前者比后者好,请分析其理由。六、课外阅读狄梁公与娄师德狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外曰:“吾不意为娄公所涵!”而娄公未尝有矜色。(选自宋王谠唐语林)16 . 解释下列划线词的意思。(1)朕大用卿,卿知所自乎?( )(2)得十许通荐表,以赐梁公。( )(3)出于外曰:“吾不意为娄公所涵!”( )(4)而娄公未尝有矜色。( )17 . 用现代汉语写出文中画线句子的意思。朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力。18 . 娄师德是怎样的一个人?短文是如何刻画娄师德形象的?七、名著阅读19 . 走近名著。根据下面描述,选择恰当的人物。(只填序号)他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。 ( )他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( )她是林务官的女儿,外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。( )A朱赫来B阿尔焦姆C谢廖沙D冬妮亚E达雅阅读下面文字,按要求回答问题。他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活他怀着这样的思想离开了烈士公墓。上面选文出自名著_,作者是;文中的“他”指的是_ 。通过这个文段,结合你阅读的本书内容,说说“他”具有哪些品质?八、综合性学习20 . 综合性学习请阅读下列三则材料,完成(1)-(3)题。材料一:校史是对一所学校发展轨迹的真实记录,是指记录学校建立发展和变迁的过程的文献资料。学校校史是地方史和教育史的重要组成部分,是学校校园文化建设的重要内容,具有“留史、资政、育人”的重要作用。一部科学、真实、系统的校史,记载着学校创建、发展、壮大的历程,是学校办学特色和学校精神的重要体现,对创建高水平学校具有重要意义。由于校史漫长往往与一所学校的办学传统和办学水平密切相关,百年或几十年校庆隆重盛大,有利于对学生进行学校传统教育和优良校风教育,也有利于增强校友对母校的认同感和凝聚力,有利于吸引更多的社会捐助。材料二:2017年9月14日晚,重庆二外第四期雪松讲堂由校友会瞿扬会长在颂恩堂为初一
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