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文档简介

精选 语文 一、写出与下列词语意思相近的词。 温暖（） 解释（） 劝告（） 当心（） 凶猛（） 懊恼（） 二、把下列词语补充完整。 东（）西（） （）来（）去 自（）（）明 手（）足（） 惊（）失（） 不（）不（） （）天（）地 大（）个（） 三、运用了什么修辞手法。 1、 “不高兴 ”像一头发怒的猛虎。 （） 2、 麻雀扯着嗓子，唱着自己编的歌。（） 3、 鸟儿们的眼珠子都快飞出来了。 （） 4、 “没头脑 像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走。 （） 四、在课文中找出表示下面意思的词语。 1、 形容情绪低落、失望懊丧的神情。（） 2、 完全不放在心上。（） 3、 比喻叙述时清楚而无遗漏。（） 五、洗词填空。 窜 跳 扑 来，（）得高，（）得快。 愿望 期望 2. 我们一定要好好学习，决不辜负老师的（）。 有什么（），我一定帮你办到。 光线 光芒 ，给黑云镶了一道光亮的金边。 内（答案）不好，就要开灯。 亮光 光亮 仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（）的了。 深红的圆东西发出夺目的（答案） ，射得人眼睛发痛。 六、填空组成词语。 满不（） 不由（） 热闹（） 应有（） 赤手（） 人山（） 七、给带点字选择正确的读音，填在括号里。 一刹那 （ 重围（ 云缝（ 背后（ 转眼间（ 还是（ 八、根据课文填空。 1、 山行这首诗描绘了一幅由（）、（）、（）、（）、（）构成的时节美景图，作者是（）代诗人（），停下车 子来是因为（），表达了作者（）。 2、 望天门山的作者是（）代诗人（），诗人以丰富（）的想象，形象地描绘了天门山的（）景色。 九、读古诗，完成下面的问题。 1、 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 铺： 瑟瑟： 句意： 2、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 于： 句意： 3、 天门中断楚江开，碧水东流至此
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