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文档简介

最新语文 S 版五年级上册期中考试题 一、读拼音,写出词语。 j k q b w z 、给下列多音字组词。 吓 ( ) ( ) 载 ( ) ( ) 供 ( ) ( ) 扎 ( ) ( ) 三、把下面词语补充完整。 惊心动( ) 无所谓( ) 惊( )不定 ( )然起敬 远( )重洋 ( )目无亲 四、按要求给下列词语分类。 习惯 劳苦 简朴 夸耀 顽抗 习气 坚强 救死扶伤 气魄雄伟 自作自受 表示肯定、赞扬、热爱等感情的词语: _ 表示反对、憎恶、批评等感情的词语: _ 五、划去括号里丌合适的词语。 1、 雷锋为人民服务的精神,永远(激动 激烈 激励)着我们前进。 2、 新年到,闰土也就到了,我于是日日(盼望 希望 期望)新年。 3、 风停了,雨住了,中山公园的湖面又(宁静 平静 安静)下来。 4、 虽然周总理职务很高,但是他的生活很(简单 简朴 简便)。 六、照样子写句子。 例:前面过来一位 穿着土布褂子的、头发花白的、拄着拐杖的老人。 改为:前面过来一位老人。 ( 1)我们只看见月亮在水中的影子。 改为: _ ( 2)全场响起了一阵雷鸣般的掌声。 改为: _ 例:草原上有骏马。 改为:一望无际的大草原上有成群的、数不清的骏马。 ( 3)天上下起了雪。 改为: _ 七、修改病句。 ( 1)我国人民早在两千年前就发现了指南针。 _。 ( 2)故乡的秋天是个异常美丽的地方。 _。 ( 3)在会上,他首先第一个发言。 _。 ( 4)今年,我们村里的粮食、小麦、玉米又获得了大丰收。 _。 八、 给下面句子加上标点符号。 大家尽管被弄的全身透湿 可还是乐呵呵的 大家的欢声笑语 像河里喧闹的浪花翻滚着 飞溅着 真是满湖的笑声 满湖的欢乐 九、阅读部分。 1、 按一定顺序排列下面的句子。 ( )明媚可爱的春天到了,银杏树上开满了洁白如玉的小花。 ( )仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。 ( )当金色的秋天悄悄降临到人间,树上挂满了银杏,像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。 ( )严寒得冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个坚强的战士。 ( )虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇的花朵。 ( )它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞,为人遮荫蔽阳。 2、 阅读下面的小短文,回答文后的问题。 溪水与石头 一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水 前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿,由远而近。 石头说:伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈的落花流水。 溪水说:我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!说完,挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。 不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水唱着歌儿,缓缓地流着。 问题:读了这篇短文,你有什么体会?请写下来。 _。 _。 一次考试 一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个试验。 一天, 她到一所学校,让校长找来三名四年级学生。 她从提包里拿出一只瓶子,又取出了 3 个系( ji 绳子的小铅锤,她把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子,先后把小铅锤都放到瓶子里。 她对三个学生说:这只瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己,你们现在还在一口没有水的井里玩。井口很窄,一次只能让一个人上来。说完以后,她又问:记住了吗? 三个小朋友齐声回答:记住了。 美国教育家拿起茶杯向井灌水,她一边 灌,一边叫:危险!快上来!一、二 小梅低声对其他两个同学说:快,你第一、他第二、我最后! 三字刚说完,三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了起来。 那个教育家问小梅:你刚才跟他们说了什么? 小梅如实地告诉了她。你为什么要这样做呢?教育家问。小梅不假( 索地说:有了危险当然应该让别人先出去。 那位美国教育家激动地抱起了小梅,抱了好久才放下。她对校长说:在美国,这样地实验我做过多次,但每次由于争先恐后地往外提铅锤,都把瓶子拉翻。今天,我的实验成功了! 文写出词语的意思。 不假思索: _。 争先恐后: _。 _。 _。 有什么体会,受到什么启发?请写出来。 _。 _。 十、习作。 习作题目:

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