人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)_第1页
人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)_第2页
人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)_第3页
人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)_第4页
人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )A儒林外史是我国第一部优秀的长篇讽刺小说,作者是清代的小说家吴敬梓。B古代兄弟排行按“伯仲叔季”的顺序来排列,因此孔子在家排行老二。C古人称自己一方的亲属朋友用“家”,如“家父”“家兄”;尊称对方的亲属朋友用“令”,如“令郎”“令嫒”。D桃花源记醉翁亭记中的“黄发”“提携”指的是老人,“垂髫”“伛偻”指的是小孩。2 . 下列加点词语解释有误的一项是( )A惟余莽莽(无边无际) 俱往矣(都)略输文采(差、失)B断章取义(截取)亵渎(轻慢,不敬) 垂手(伸手)C阴晦(阴沉昏暗) 无端(无缘无故) 拮据(手头紧,经济状况不好)D孜孜不倦(勤勉)不言而喻(明白) 味同嚼蜡(形容写文章或说话枯燥无味)3 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A闭塞(s)炮制(po)犬牙差互(ch)袖手旁观(xi)B污蔑(mi)劫难(ji)销声匿迹(n)天衣无缝(fng)C怅惘(wng)枷锁(ji)挑拨离间(b)强词夺理(qing)D骤然(zhu)穹顶(qing)怒不可遏(h)接踵而至(zhng)4 . 下列加点词语书写有误的一项是( )A她的眼神澄澈透明,让欺骗她的人心生愧疚之感。B后来发生了分歧:母亲要走大安路,大路平顺。C网友戏虐地称中国国际进口博览会是“舌尖上的博览会”。D纽约证券交易所隆重推出中国乳业概念股。二、现代文阅读5 . 阅读下面的文字,完成下列小题。乡村的夏夜,是一首玲珑可人的小令。以平阔的房顶为床,以缀满星星的夜空为被,手执蒲扇轻轻摇你就躺在诗的意境里了。天河在很近的地方“哗哗”流淌,波光闪闪,似乎还有活泼的锦鳞熬游浅底。斑鸠声声敲打着静谧的夜色。可爱的蛙们用宋词的韵律,唱着农人千年的梦歌。还有那薄薄的虫鸣之声,如一把小提琴在朗星下轻轻地鸣奏,如一支洞箫在湖波上悠悠地独奏,如一股清泉从溪石间汩汩流过(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。缀满(_)静m(_)汩汩(_)(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“玲珑”在现代汉语词典中有以下三个义项。请根据语境,为文中加点的词“玲珑”选择正确的义项(_)A形容玉相撞击的声音B精巧细致C灵活敏捷(4)文中画线句子主要运用了_和_的修辞方法。阅读文段,回答问题基因疗法离我们还有多远自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素,到首次在医学上应用,花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样,不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性,生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它很可能成为癌症的终结者。人类的许多疾病,包括癌症,都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样,构建我们复杂的躯体,也需要各种“图纸”,这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质,这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是,2015年德国医生伊丽莎白泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗,疗效很好,但十分昂贵一次治疗就花费了一百万美元,而且这种疗法仅针对一个人,只使用一次,成本非常高。基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力,可以预测,不久的将来,一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月,欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年,治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。不过,基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志基因工程与生物技术新闻报道,前不久,就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可罝疑,任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。6 . 下面对本文说明的主要内容,概括最准确的一项是( )A甚因疗法离我们还很遥远B基因疗法与癌症的关系C基因疗法临床治疗的风险D基因疗法的治疗原理与应用探索7 . 下面对说明方法及其作用分析,不正确的一项( )A第自然段运用作比较的说明方法,说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。B第自然段运用打比方的说明方法,将基因蓝图比作“图纸”,生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。C第自然段运用举例子和列数字的说明方法,说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵,成本很高。D第自然段运用举例子的说明方法,说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。8 . 请结合原文说说什么是基因疗法及其目前表现出的特点。三、情景默写9 . 古诗文默写(1)择其善者而从之,_。(论语)(2)_,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)(3)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句“_,_”揭示了新事物必将取代旧事物的自然规律。(4)“日月”均是诗人喜爱的意象,诗人喜欢借“日月”抒怀。王湾次北固山下中的诗句“_,_”,借“朝阳出海”表现了时光匆匆、光阴荏苒,流露出淡淡的乡愁;李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的诗句“_,_”,借“明月”寄托世人对远方朋友的思念和牵挂之情。四、课外阅读杨生之犬晋太和中,广陵人杨生畜一犬,甚爱怜之,行止与俱。后生饮醉,行大泽草中,眠,不能动。时方冬月燎原,风势极盛。犬乃周章号唤,生醉不觉。前有一水坑,犬便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步,草皆沾湿,火至免焚。生醒,方见之。尔后生因暗行,堕于空井中。犬呻吟彻晓。有人经过,怪此犬向井号,往视,见生。生曰:“君可出我,当有厚报。”人曰:“以此犬与我,便当相出。”生曰:“此犬曾活我,不得相与,余即无惜。”人曰:“若尔,便不相出。”犬乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云:“以犬相与。”即而出之,系之而去。却后五日,犬夜走还。(选自搜神后记)(注)周章:急得团团转。跬步:半步。10 . 下列加点字的意思。(1)甚爱怜之,行止与俱 (_)(2)犬乃周章号唤,生醉不觉(_)(3)此犬曾活我,不得相与(_)(4)乃语路人云(_)11 . 下列加点字的意思和用法相同的一组是( )A以身洒生左右草上此独以跛之故,父子相保B生醒,方见之物外之趣C系之而去可远观而不可亵玩焉D堕于空井中相与步于中庭12 . 用“/”断句,只划两处。引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉13 . 根据选文回答。从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗?请概括回答。五、诗歌鉴赏古诗阅读台城作者:(晚唐)韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。注释.台城:旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。.南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼,以供游玩,并自谱玉树后庭花,中有“玉树后庭花,花开不复久”之句。.六朝指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。14 . 这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”?15 . 本诗题咏台城,也有凭吊六朝古迹之意,诗中“六朝如梦鸟空啼”一句含义隽永,此句中哪一个字用得最妙?请加以赏析。16 . 结合三、四句简要分析一下诗歌表达的思想感情。六、名著阅读阅读下列名著选段,完成后面小题紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原,绿的草原,草原上流着新鲜的乳液似的烟啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。看!1932年1月25日,由巴黎到马赛的路上17 . 本诗出自艾青诗选,题目是当_,根据内容判断,这首诗是诗人第_个时期的作品。18 . 如何理解本诗第二节出现的意象“黎明”和“灯光”?19 . 请结合诗歌内容分析这首诗的艺术特色。七、综合性学习20 . 为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。【听音台】阅读材料,拟写新闻标题。2017年5月6曰晚,朗读者第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经近3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了 68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名叩问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继中囯诗词大会播出后,朗读者再次掀起了弘杨传统文化的热潮。标题:_【说话吧】(2)在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。_【写作场】(3)依据语境,仿写画线句子。告别是一种心情,告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别;_。告别不是遗忘,而是转身。告别不是放弃,而是开始。八、作文21 . 阅读以下材料,按要求作文。“错误”,指不正确的事物、行为等。面对错误,泰戈尔却说:当你把所有的错误都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论