人教版2019年中考二模语文试题A卷（测试）

人教版2019年中考二模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项（ ）A攒成(zn)菜畦(w)倜傥 (tng )来势凶凶(xing)B骊歌(l)彷徨(fng)木履(j)鲜为人知(xin)C澎湃(pi)哺育(b)祈祷(q)一泄千里(xi)D亘古(gn)哽咽(gng)污秽(hu)气冲斗牛(du)2 . 下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）A而在那个阶段的人类社会，人民是什么？是无知。宗教是什么？是不宽容。B在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。C我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。D她也能打架，动起手来，别看五、六十岁了，三、五个大小伙子不够她打一锅的。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多措施。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。4 . 对下列各句中划线词语解释有误的一项是（ ）A客路青山外，行舟绿水前。（旅人前行的路）B东临碣石，以观沧海。（到达，登上）C济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。（这里指婴儿出生）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来， 像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给了一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了，这东西早已没有了罢。5 . 选段表现了“我”童年时怎样的生活情趣?6 . “雪地捕鸟”一段主要运用什么表达方式?有什么特殊用意?7 . 你怎样看待“我”在三味书屋的生活？你认为先生是个什么样的人？你理想中的学校与老师应该是怎样的?阅读下面文段，完成小题开在记忆深处的花记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花.小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人， 但一次 买鱼的经历，令我至今难忘.那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20 加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥， 典型的西方人的模样：一头很短的黄发， 一双浅蓝 色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴， 这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说： “麻烦你给我捞一条.”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗?”我疑惑地说： “不大，比较小。” 我一边比划鱼缸的大小，一边说，“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的， 我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我 怀疑自己是不是听错了。 按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出 去 ，才不会管其他的。在国内， 经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼.我满脸疑惑，妈妈认为，能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们.于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你.”“这种鱼本来能活 40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗?”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。 我被他的话深深震撼了，觉得自己无比渺小。 最后。在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需 3 加元.从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀： 尊重每一个生命， 而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我.8 . 请在下面括号里填入表示 “我”心理变化的词语.意外 （_） （_） 疑惑 （_）9 . 品析第段划线句，说说作者 “疑惑”的原因是什么. (用文中的原句回答)10 . 卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?11 . 结合文章内容，简要分析标题的好处.12 . 品析第 13段划线句，说说 “尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思.读了这篇文章，你有怎样的启示?三、文言文阅读阅读咏雪，回答小题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。13 . 解释文中加点词语的意思。（1）俄而雪骤俄而：（2）撒盐空中差可拟 拟：14 . 翻译文中画线的句子。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”15 . 在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？并用文中的几个关键词来说明。四、句子默写16 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。水何澹澹，_。（曹操观沧海）乡书何处达？_。（王湾_）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）不知何处吹芦管，_。（_）夜上受降城闻笛）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）_，不舍昼夜。（十二章）五、课内阅读17 . 以下是一位同学的文言文专题复习活页本，根据课本，解释下列句子中加点词的意义。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！18 . 诗中有不少精彩的描写，请赏析首句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。19 . 下面对本首诗的表述有误的一项是（ ）A这是一首歌行体的古诗，连续的韵脚变换体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句的错落搭配，又体现了“行”的动感。B这首诗有二言、七言、九言句，不讲究平仄、对仗。C杜甫诗歌“沉郁顿挫”的特征在本诗中体现非常明显，如顿挫，是就内容而言的，包括题材的严肃、境界的阔大、感情的悲壮等。D“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风而不动安如山。”三句，理想崇高，境界阔大，朗读时要激情奔放，铿锵有力。七、名著阅读20 . 根据你对水浒传的阅读积累，分别写出下面三幅对联所歌咏的人物姓名。A一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物：_B难得有心呼保义可怜无人颂公明人物：_C满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物：_八、综合性学习21 . 综合性学习。2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。材料一：（二十四节气）立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。材料二：农耕时代没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面的变化规律，慢慢总结出了“二十四节气”。材料三：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动；中医的理论体系要求医生考虑节气，也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。（1）根据材料一，郦道元三峡中“每至晴初霜旦哀转久绝”所描写的景物应该在_和_节气之间。（2）后两组材料分别从“二十四节气”的_、_两方面来介绍。（3）以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不合适的一项是（_）A鼓励种植、销售反节气蔬果。B把节气知识收入课本，把节气故事编成民谣。C各大报纸设专版宣传节气知识。D各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。九、命题作文22 . 根据要求作文。梁启超在最苦与最乐说:“大抵天下事从苦中得来的乐，才算真乐。”马云经历了无数的失败，最