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文档简介
人教版2020版8年生前期末考试国语问题c卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得:1 .首先,根据您的要求,请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求,在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下列句子没有语病的项目是()a .新闻的特写兼具新闻和文学,与通讯类别相近。b .日常说明要注意内容适当,语言正确,不要引起误解和不愉快。c .夸张在诗歌中尤为常见。d .传记注重真相,引用可靠资料,发挥想象力,弥补事实差距。2 .在下面的词语中,错字最多的是()a .分歧推动祢的是名门旺族b .脉博大声笑得人声鼎沸c .简单的练习,干瓜心跳d确实的云夜一瞬间的关怀加倍了3 .使用下列词语使用适当的项目是()a .北海的菊花开了,史铁生答应坐轮椅看的妈妈喜欢看外面,还唠唠叨叨地说着。b .各有十年的老朋友在街上偶然相遇,兴奋不已。c .小偷在这个小区偷了很多财产,真令人瞠目结舌。d看到他的幽默表演,我忍不住笑了。4 .下列句子中线字读错的项目是()孤屣欲卿治经博士邪(y )! 孙权劝学b .脱下我的战时服,穿着我以前的和服(chng) 木兰诗c .看了那个发箭(sh卓)十中八九,微颔(hn )的卖油翁欧阳修d .独坐幽篁(hung ),弹琴长海啸(xio) 竹里馆王维5 .下一个新闻常识错误的是。 ()答:新闻是一个迅速、简单地报道最近发生的事件的新闻类型,极为常见、广泛应用。b .新闻的最大特点是时效性和现实客观性。 消息要报道最近发生的事件,要用事实说。c .新闻结构分为标题(分为正题、标题、副标题)的前言、主体、背景和结语。d .消息主体的结构通常是根据重要性降低的原则配置的所谓“倒金字塔结构”。 其中标题是在总结最重要的新闻事实后,随着文章的展开,如果有事实的重要性逐渐减弱的背景资料,一般放在新闻事实的后面。6 .按顺序填补横线的最佳组是()这是自然的,不仅仅是树叶。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。这一片树叶的诞生和消亡,标志着生命在四季中不断变化一叶落下,并非毫无意义生活在世界上的所有东西,都有同样的归宿这一片黄叶充满了整棵大树的生机A.B.C.D.二、读现代文读下面的选句,完成下面的小问题。白杨礼赞茅盾(1)白杨树实在不平凡。 赞美白杨!(2)在汽车还没有接近极限的高原上疾驰而过,冲入你视野的是一条镶嵌着黄绿色的大毛毯。 黄色是土壤,未开垦的荒地,数十万年前以伟大的自然力堆积的黄土高原的壳,绿色是人类劳动力自然战胜的成果,麦田,和风吹起了一轮绿波。 这时,人们钦佩古人创作的两个词“麦波”,如果不是一只奇妙的手,确实是经过锻炼的词汇精华。 黄和绿支配着,无边无际,平坦。 这时,如果没有注意到肩并肩的远山的连峰(这些峰用你的眼睛判断的话,就知道在你脚下),就会忘记车在高原行驶。 那个时候,你涌起的感想可能是“雄壮”还是“伟大”等形容词,但同时你的眼睛可能有点累。 你闭上眼睛看现在的“雄壮”和“伟大”,另一种味道就是在你心中“单调”! 但是,单调的,有一点的吧?(3)那是一棵以上游为目标的树,直干,直枝。 那项工作一般都很高,好像是人工添加的,一丈以内没有树枝。 那一切枝条一律向上,而且紧紧靠在一起,如人工添加,束成一束,决不能横向伸出。 那宽阔的叶子也向上,几乎没有斜生,倒下的那块皮有光滑的银晕,微微呈淡蓝色。 这是一棵在北方风雪压迫下,顽固地站着的树! 就算是饭碗那么粗,它也会向上发展,高度那么高,耸立在天上,不弯曲,直面西北风。这是白杨树,虽然是西北极普通的树,但绝不是平凡的树!没有婆婆的身影,也没有弯弯曲曲的虻枝。 你可能会说它不美。 如果美是指“娑娑”和“旁逸斜出”等,白杨就不是树里的好女性。 但是,它不缺少伟岸、诚实、朴质、严肃、温和,不必提到它是树中的伟大丈夫! 走在雪开始融化的高原上,看到平坦的大地上耸立着白杨树,你认为那只是一棵树吗? 你不觉得那种朴素、严肃、坚持不懈,至少象征着北方的农民吗? 难道你一点也不联想到敌人后面广阔的土地,到处都是强壮的,像这棵白杨树一样骄傲地守护着他们的故乡的哨兵吗? 难道你不想得更远一点吗,这种枝叶团结,正在提升的白杨树,象征着今天在华北平原纵横决裂,用血写新中国历史的精神和意志吗?(6)看不起民众,看不起民众,让顽固后退的人们赞美贵族化的楠木(也是挺直的),鄙视常见的白杨树吧。 高声赞美白杨树7 .第(2)节中,描写高原的“雄壮”“伟大”,然后写景色的“单调”来赞美白杨,这样写道()a .想抑制先发制人b .对比吹风机c .想要抑制d .反衬照应8 .阅读第(2)段联系全文,概括作者描绘高原景色的两个目的。9 .段落(3)的文字中心句是哪个句子?找出下面的横线并抄写。10 .在第(3)段中,将“北方的风雪压迫下,顽固的保持直立的树”改为“北方的风雪压迫下,顽固的保持直立的树”不是更有效吗第(4)节说白杨树是“极普通”和“极普通”的树,简单说明有没有矛盾。第(6)段用什么样的写法?这一段在结构上、内容上起着什么样的作用?读下面,完成下面的小问题。一种生活方式具有光芒万丈毕淑敏第一次听说这次日本旅行在长野县大豆岛的农民轰太市的老师家待一天时,一半高兴,一半心跳。 愿意借此深入普通日本人民之中,体验他们的生活,是一个很好的机会。 令人不安的是,想象中的轰音老师是个非常严厉的人,“轰音”这个姓氏总是让人联想到夏天的暴雨和雷电。 一见到轰鸣老师,我就高兴。 他是一个很温柔的老人,不像常见的日本人,嘴角总是很牢固,总是想着,总是忘了笑,就像个幸福的孩子。轰老师一家为我们而来,真的很忙。 想一想。 很快就来了五个外国人,又吃又睡,不是小工程。 轰音先生的妻子绿和妹妹,媳妇拉着新围裙,为我们忙碌着。 我们吃了好吃的日本菜,非常开心。吃完饭,老师叫我们洗澡。 我的心里,如果感冒了这么冷,得了支气管炎,在异国的地方会不会很麻烦呢,让我惊讶的是,轰音先生一家为了我们考虑得很周到,首先是一条大浴巾,然后是日式睡衣,最后是双层的长袖棉睡衣,堆在地上我们全副武装穿在身上,面面相觑,忍不住笑了。我们在轰音老师家度过了非常愉快的一天。 老人自己种田。 他邀请我们吃饭,是自己做的。 的确,我认为这是我人生中吃过的最好吃的饭。 我们都称赞老年人米的好处,他感到骄傲,宣布他种的富士苹果在日本排名第二。 他说肯定了,我忍不住问:“你做过正规的全国评定吗? 你的苹果获得银牌了吗?”。 老人眨眼笑,日本第一的苹果还没长出来。 因为没有第一名,我的苹果成为了日本第二名。 我们发呆的时候,心里也会笑。 不管怎么说,看到戈恩老师的骄傲,苹果树百里选择它是没有办法的。我们沿着乡间小路,慢慢地走向轰鸣老师的果园。 十月的日本是晴天,凉爽的秋风干燥,苹果的甜香扑打着我们的领子。 远处的群山上最先染红的枫叶,像红手掌一样,呼唤着我们。 这一带是苹果产地,不愧是有名的。 一株精心培育的苹果树,迎风挺立,结果累累。 小路周围的地面,银光闪闪。 果树下的土地上铺满了雪白的金属箔,像无数面庞大的镜子,反射着阳光照亮苹果的各处。 这样做的苹果颜色鲜艳如玫瑰,糖度也很高。 果园上空复盖着坚固的尼龙网,最初以为是防盗,后来听说,为了防止鸟啄苹果,所有的苹果都能保证没有皱纹。我边走边走,因为轰音先生的苹果树是日本第一,他树下的银箔一定是最亮的,他树上的尼龙网一定是最大的,他的苹果一定像红宝石一样漂亮。 正想着,轰音老师停了下来,说着,到了之后,可以狠狠地摘苹果。 我目瞪口呆地看着,吓了一跳。 这真是一个平凡的苹果园。 咳嗽! 平凡也没什么大不了的。 苹果树没有遮阳的尼龙网,苹果树下没有银光闪闪的金属箔,树不高,果实不密集,在周围广阔的人工雕刻的果园里简单随意可见。 树上的苹果没有受到太阳的光照,蓝的一半是红的,没有想象中那么夺目。 我们走进果园,摘苹果,站在苹果树下开始吃。 平心而论,轰音先生的苹果相当好,甜而清爽。 但是因为没有尼龙网和金属箔的养护,果皮上有附着小鸟的黑点,味道也有点酸。 我们吃了苹果,又拿了口袋,迎着暮色回到轰音老师家。丰盛的晚饭后,轰音老师拿出纸笔,文民们开始跳文民舞。 我写诗是外行,站在一边伸长脖子屏住呼吸欣赏。 轰音老师写了他的短歌我闭上眼睛,四周静悄悄的,沿着楼梯,朝着湖的深处,那里有什么呢?那一瞬间,周围真的变得安静了。 听了轰音先生的诗句,弦触到了我的内心深处,温暖的感动塞住了喉咙。 大家都笑着追问老人,湖底到底有什么呢正好那个时候,轰音老师的妻子绿先生给我们送了茶,轰音老师认真地回答,那里有个美女啊,温柔地拍着绿先生,我们笑了。轰音老师家的榻榻米上过夜。 早晨告别,大家依依不舍地分手了。 “让我想起中国神话中的山野仙翁”,到达为轰音先生写的东京后,在车水马龙镇的人流中,在彷徨的霓虹灯下,我又拿出轰音先生的苹果进行了详细的调查。 它朴素天然,带来自然的清新空气。 其中又注入了轰鸣先生对中国人民的深厚友谊,越发沉重。 我相信苹果是日本第一的。 (本文有删改)13 .文章大多描写了“笑”。 请分析以下两句中人物“笑”的原因。我们发呆的话,内心也会笑。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说着,温柔地拍着绿姊姊,我们笑了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们去老师的果园摘苹果,为什么要详细写道路景色,请全文一起分析。15 .请根据文章的内容,简单分析轰音老师这个人物的形象。16 .根据文章的内容,结合自己的生活来讨论主题“某种生活方式具有光明万丈”的意思。海洋垃圾日本“311”的9级大地震引发了强烈的海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸被卷入太平洋,a形成了长约_公里的垃圾带。 研究人员预计漂浮在这片海上的垃圾带在2年内漂到夏威夷,3年后漂到美国西岸。其实,在日本的地震和海啸中大量的垃圾被卷入海里之前,人们居住的这个行星的海上已经漂浮着大量的海上垃圾。 2007年,美国科学家发现b太平洋上漂浮着巨大的垃圾群,其面积有美国得克萨斯州那么大。 后来也有人认为面积过于夸大,但其存在是不争的事实。海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。 更可怕的是,它对海洋生态系统的健康产生了致命影响,对海洋经济产生了负面影响。 海洋垃圾已经受到世界的重视,新加坡等发达国家正在处理这个问题。海上垃圾大部分是塑料,因此最初考虑的处理方法是焚烧发电。 该方法的优点是残留物少,可以二次利用垃圾。 但海洋垃圾焚烧存在一些问题,除捞、运输、脱水放置外,还存在二恶英排放问题(注:二恶英、有毒含氯有机化合物、强致畸性和致癌性,可能发生在垃圾焚烧、汽车尾气排放、纸浆漂白和金属热加工过程中)。 塑料焚烧过程中产生大量二恶英,威胁环境和生态,特别是需要能抑制二恶英排放的高级焚烧炉,但由于该焚烧炉的制造技术不成熟、成本高,发达国家常采用建设人工岛的另一种处理方法。 1998年,新加坡政府在两个离岸岛之间建造了一公里长的岩石堤坝,将11个海洋单元分开的单元海水排出,排出厚塑料薄膜,并将垃圾倒入这些单元进行密封,防止泄漏。 之后,每月对机组周边的海水进行取样测定,至今为止,没有发现机组的泄漏和海水污染。 每一单元的垃圾进入高2、3米,铺上沙子种草,持续埋垃圾。 反复这样做的话,垃圾最高可以埋入30米,然后在其上面种植植物,垃圾就不再堆积了。17 .在文章的第一段,日本大地震中产生的垃圾岛是什么意思写的?18 .根据文章提供的信息,以下表述不符合文意项()a .海洋垃圾不仅包括塑料,还包括其他废物。b .日本“311”的9级大地震之前,人们还没有发现海上垃圾,全世界海域也没有海上垃圾。c .形成于某海域的海洋垃圾带不仅对该海域产生负面影响,而且随之漂浮,可能对其他地区造成危害。d .海洋垃圾不仅影响
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