陕西省2019版七年级下学期期末语文试题（II）卷VIP

陕西省2019版七年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“实践十号”卫星的在轨运行、成功发射和回收，极大促进了空间生命科学研究。B能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。C青少年正处于人生“拔节孕穗期”，需要精心栽培和引导，立鸿鹄志，做奋斗者。D有人说下一个时代是机器人做重复性的工作，人做更有意义的创新性工作。2 . 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。B习近平总书记在参观复兴之路展览时强调：我们要继往开来，再接再厉，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。C我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。D自黄冈市教育局下发关于推进全市中小学研学旅行实施意见后，全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。二、字词书写3 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。济南的冬天，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。咸阳的四月街头巷尾、山腰田间，处处百花齐放，花团锦c。花落芬芳满地，花开香溢家园，让人身心俱醉。(1)_ (2)_三、现代文阅读阅读全文，回答问题。4 . (1)全文围绕一个“春”字展开，着力描绘了_图、_图、_图、_图、_图五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。(2)文章写春花运用了从_到_的顺序和_描写的方法，写出了春花_、_、香气浓郁的特征。5 . 说说下面句中加点词的表达效果。(1)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。_(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 _(3)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_6 . 文章结尾的三个比喻句能否调换顺序？为什么？7 . 下列对文章的理解与分析有误的一项是（ ）A作者写初春的山、水和太阳，是从大处落笔，勾勒出了一个总的轮廓，为下文细致的描绘张本。B作者在描写春花时，运用了虚实结合的写作手法。C本文语言朴实、隽永，善用多种修辞手法，节奏明快，有浓厚的抒情意味。D本文先总写春天，接着分几个方面细描细绘，最后又总写春天以收束全文。起于比喻，结于比喻，构思精巧，结构严谨。一天午夜，我登上了一列破败不堪的火车，身上有点不舒服，可是心里却非常兴奋。我所以兴奋，是因为摆在我面前的这次旅行是要去探求一个跟紫禁城的中世纪壮丽豪华在时间上相隔千百年、空间上相距千百里的地方：我是到“红色中国”去。我所以“有点不舒服”，是因为我身上注射了凡是能够弄到的一切预防针。用微生物的眼睛来看一下我的血液，就可以发现一支令人毛骨悚然的队伍；在我的臂部和腿部注射了天花、伤寒、霍乱、斑疹伤寒和鼠疫的病菌。这五种病在当时的西北都是流行病。此外，最近还流传着令人惊讶的消息，说淋巴腺鼠疫正在陕西省蔓延开来，陕西省是地球上少数几处流行这种风土病的地方之一。而我的第一个目的地就是西安府。这个地名有“西方安全”的意思，是陕西省的省会，要从北平向西坐两天两夜劳累的火车，才能到达陇海路西端的那个终点站。我的计划是从那里向北走，进入位于大西北中心的苏区。在西安府以北大约一百五十英里的一个市镇洛川，当时是陕西红区的终点。洛川以北的地区，除了公路干线两旁的几个狭长地段以及下文将要提到的几个地点外，已经全部染红了。大致说来，陕西红军控制的地区南到洛川，北到长城；东、西两边都以黄河为界。那条宽阔的浊流从西藏边缘往北流经甘肃和宁夏，在长城北面进入内蒙古的绥远省，接着曲曲折折地向东流行许多英里，又折而向南，穿过长城而构成陕西、山西两省的分界线。当时苏维埃运动的地方，就在中国这条最复杂闹灾的河流的那个大河套里陕西北部、甘肃东北部和宁夏东南部。这个区域同中国降生地的最初疆界差不多相符，真可谓历史的巧合。数千年前，中国人当初就是在这一带形成统一的民族的。8 . 选文的作者是，选文出自这本书。9 . 在“去西安的慢车”中作者登上了一列破败不堪的火车，为什么作者会觉得身上不舒服但是又异常的兴奋？10 . 联系原著，请简要概括“我”想要到红色中国采访的原因。四、课内阅读阅读下面的课内文言文，回答问题。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。11 . 解释加点的词。其一犬坐于前（_）意暇甚（_）一狼洞其中（_）盖以诱敌（_）12 . 翻译下列句子。（1）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之（2）意将隧入以攻其后也（3）骨已尽矣，而两狼之并驱如故13 . 人与动物的争斗中，有的旨在突出人的力量，有的反衬人的渺小，有的则揭示人性，你觉得本文落脚点在什么地方？五、情景默写14 . 积累与运在下面的横线上端正地书写名句。1. _，自露为霜（诗经蒹葭）2. 乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）3. 我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）4. 会挽雕弓如满月,_，_。（苏轼江城子密州出猎）5. 如果人人都能为他人着想，做到_，_，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用十则中的语句填空）6. 茅屋为秋风所破歌中点明诗人忧国忧民这一主旨被后人传唱吟咏的千古名句是_,_。7. 送东阳马生序中，统领全文、为全文定下基调的句子是_。8. 历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出两句与水有关的名句。_，_。六、课外阅读阅读下面文章，完成下列小题。当尧之时，天下犹未平，洪水横流，泛滥于天下。草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。兽蹄鸟迹之道，交于中国。尧独忧之，举舜而敷治焉。舜使益掌火，益烈山泽而焚之，禽兽逃匿。禹疏九河，瀹济漯，而注诸海；决汝汉，排淮泗，而注之江，然后中国可得而食也。当是时也，禹八年于外，三过其门而不入。（节选自孟子滕文公上）（注释）不登：不成熟。中国：中原地区。敷治：治理。掌火：主管用火。瀹（yu）：疏导。济：与后文的“漯”“汝”“汉”等均为水名。15 . 解释下列加点词在句中的意思。举舜而敷治（_） 禽兽逃匿（_）16 . 尧在位时，遇到的灾害主要有哪两种？17 . 禹采用了什么方法治水？他最让人钦佩的是哪一点？七、名著阅读18 . 名著阅读。（1）祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_的女儿。（2）海底两万里的作者儒勒凡尔纳，是_国科幻和探险小说家，书中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“_。”八、综合性学习19 . 根据下列三则材料，完成相关题目。材料一:公务员小李看了看同学递来的名片，只见上面写着“中学教师/作家/摄影师”，很羡慕地说道：“几年不见，你已经成了斜杠青年啦！”材料二:在企业职员小梁看来，斜杠青年可以感受更多的职业，在这一过程中可以将个人兴趣向专业化的方向发展，也可以有更多的职业选择；同时斜杠青年的生活很充实，还能接触到更多的人，有时还能挣点外快，减少单一职业的枯燥，何乐而不为呢。材料三:某电气工程师并不认可斜杠青年，他认为，斜杠青年没有一项突出的技能，每份工作都是“半吊子”；斜杠青年的职业规划很迷茫，工作缺乏保障；同时斜杠青年要平衡各职业间的关系，浪费时间和精力，收入也不稳定，投入到每项工作的时间少，影响工作质量。（1）根据材料为“斜杠青年”下定义。（2）“斜杠青年”为什么受到一些年轻人的羡慕？（3）“斜杠青年”是当前社会的一个活跃群体，如何让这一群体健康成长？请你提出一些建议。（至少两条）九、作文20 . 阅读材料，按要求写作。对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳在你的记忆深处,也一定有那么一