




已阅读5页,还剩86页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,.,2,秦兵马俑,一号坑,三号坑,二号坑,.,3,秦兵马俑,.,4,举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为:世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧!,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢?,.,12,克林顿一家参观秦始皇陵兵马俑,.,13,里根和夫人南希于1984年4月29日访华时在西安参观兵马俑,.,14,战车千乘,shng古代称兵车,四马一车为一乘,chng骑,坐,乘,乘车乘客,.,15,两乘战车,shng,.,16,chnzhus,匀称身着短甲撒开四蹄,战车千乘,shng,.,17,举世无双南征北战所向披靡跃跃欲试神态自若久经沙场肩负重任若有所思目光炯炯绝无仅有惟妙惟肖规模宏大享誉世界恢宏鸟瞰端详,新词释义,.,18,颔首低眉,神态自若,南征北战,享誉世界,跃跃欲试,久经沙场,所向披靡,绝无仅有,殊死拼搏,举世无双,你认识这些成语吗?,.,19,1.全世界找不到第二个。形容非常稀有。,3.形容转战南北,经历了许多战争。,2.描写或模仿得非常逼真。,4.比喻力量所到达的地方,一切障碍全被扫除。,5.急于要行动的样子。形容急切地想试试。,6.神态安详,镇定,充满必胜的信心。,举世无双,惟妙惟肖,南征北战,所向披靡,跃跃欲试,神态自若,.,20,绝无仅有:享誉世界:昂首挺胸:身材魁梧:若有所思:,只有一个,再没有别的。形容非常少。在全世界享有盛誉。抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。指人的身材长得高大,强壮。若:好象。好象在思考着什么。,.,21,段落层次:,一(1):写秦兵马俑价值和出土的地理位置。二(2):规模宏大,场面壮观。三(3-10):类型众多,个性鲜明。四(11):秦兵马俑的历史地位。,.,22,秦兵马俑,秦代,指制成兵马形状的殉葬品,给秦始皇殉葬的制成兵马形状的殉葬品,.,23,秦始皇:名嬴政(公元前259-公元前210年),灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,统一全国,成为中国历史上第一个皇帝。,.,24,古代文明的七大奇迹,.,25,阿尔忒弥斯神庙,.,26,奥林匹亚宙斯巨像,.,27,埃及胡夫金字塔,.,28,巴比伦空中花园,.,29,摩索拉斯基陵墓,.,30,太阳神巨像,.,31,亚历山大灯塔,.,32,1978年,法国前总统希拉克在参观秦兵马俑后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。”,1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入世界遗产名录。,.,33,朗读第一自然段并思考:哪些词体现出秦兵马俑在世界历史上的价值?秦兵马俑出土于什么地方?,举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。,.,34,设问导读(一)默读课文第2自然段,我发现作者主要是用说明方法,介绍兵马俑规模宏大。请你完成下面的信息卡。,文物名称:秦兵马俑占地总面积:_兵马俑总数量:_一号坑总面积:_一号坑长:_一号坑宽:_一号坑兵马俑数量:_,信息卡,.,35,设问导读(一)默读课文第2自然段,我发现作者主要是用列数字说明方法,介绍兵马俑规模宏大。,文物名称:秦兵马俑占地总面积:19120平方米兵马俑总数量:近8000个。一号坑总面积:14260平方米。一号坑长:230米。一号坑宽:62米。一号坑兵马俑数量:6000个,信息卡,.,36,列数字,兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。,作比较,在三个俑坑中,一号坑最大,在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。,.,37,.,38,.,39,哪些语句说明兵马俑的确“规模宏大”呢?,面积之大数量之多气势恢弘,.,40,鸟瞰,.,41,我来积累:表示向四周看(环视)表示向下看(俯视)(鸟瞰)表示向远处看(远望)(远眺)表示向上看(仰望)表示恭敬地看(瞻仰)表示注意力集中看(注视)(端详)表示偷偷地看(窥视)表示生气地看(怒视)(瞪)表示回过头看(回眸)表示注意地看(注视),.,42,一号坑,.,43,一号坑,.,44,一号坑,.,45,.,46,二号坑,.,47,三号坑,.,48,第三自然段:兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。,这句话是()句,起()的作用,()是承上,()是启下。,.,49,设问导读(二)学习课文第4-7自然段,了解这些小节向我们介绍了哪些兵马俑,读一读,抓住关键词来体会每种兵马俑个性鲜明的特点,在小组里说一说。,.,50,秦兵马俑,将军俑,车兵俑,弓弩手,武士俑,马俑,骑兵俑,.,51,秦兵马俑,将军俑,.,52,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。,身材、穿着、神态,.,53,秦兵马俑,武士俑,.,54,武士俑,武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。他们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。,身高、体形、穿着、兵器、神态,.,55,武士俑,武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。他们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。,威武凝重,身高、体形、穿着、兵器、神态,.,56,.,57,秦兵马俑,骑兵俑,.,58,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。,.,59,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长统马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。,勇猛善战,.,60,.,61,秦兵马俑,车兵俑,.,62,.,63,车兵俑则分为驭手和军士,驭手居中而立,驾驭着战车,军士分列在战车两侧,保护着驭手。,驭手:驾驭车骑的人。,分工明确各司其职,.,64,秦兵马俑,弓弩手,.,65,弓弩手个个张弓搭箭,两眼盯着前方,或立,或跪,随时准备将利箭射出。,张弓搭箭神情专注,.,66,秦兵马俑,马俑,.,67,马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。,马俑,.,68,马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。,马俑,跃跃欲试斗志昂扬,.,69,.,70,.,71,设问导读(三)作者在介绍兵马俑的时候,不仅对眼前的情形做了描述,同时还展开了联想,营造出浓重的历史氛围。我能用“”画出第10自然段联想的句子。,.,72,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能听到轻细的呼吸声。,.,73,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能听到轻细的呼吸声。,.,74,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎能听到轻细的呼吸声。,.,75,神态1,神态各异,.,76,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手。,神态各异,.,77,有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏。,神态各异,.,78,有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征,神态各异,.,79,有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人,神态各异,.,80,.,81,神态1,.,82,神清气朗,英气逼人,眉宇之间神似演员陈道明,.,83,小眉小眼,活像演员刘亚津,.,84,发挥想象,精彩仿写,兵马俑的“神态各异”还体现在哪里?请学习课文写法,快乐仿写。,.,85,它们神态各异:有的,好像在;有的,好像在;有的,好像在。,.,86,1、有的龇牙咧嘴,瞪着眼睛,好像准备为牺牲的兄弟报仇;2、有的忧心忡忡,紧锁双眉,好像在考虑如何反败为胜;3、有的大发雷霆怒发冲冠,好像要冲上去把敌人一举歼灭;有的喜笑颜开,好像想出一条绝妙的计谋;4、有的眼含有愁,好像在思念家乡的妻儿;5、有的欣喜若狂,手舞足蹈,好像庆祝打了胜仗;6、有的神态自若,信心十足,好像不费吹灰之力就可以把敌人打败;7、有的看起来可怜巴巴,满脸沮丧好像刚刚吃了一个败仗,有的得意洋洋,好像胜利在望,.,87,秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。,.,88,秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。,呼应第一段,开头:举世无双享誉世界结尾:绝无仅有,.,89,总结:,秦兵马俑特点:,类型众多,个性鲜明,规模宏大,中华民族的聪明才智,作者对光辉灿烂的中华民族文化艺术的热爱。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年机电工程科研支持体系及试题及答案
- 巨人传课件教学课件
- 工程险索赔课件
- 工程设备部培训课件
- 二零二五年度杭州二手房交易合同审查指南
- 工程训练课件
- 二零二五年度生物科技股权质押担保合同正式版
- 工程计量实务课件
- 疫情封控班会课件内容
- 心中的目标作文为了心中的目标中考满分作文(10篇)
- 精益生产改善培训
- 传热学典型简答题
- 大学生心理健康教育(兰州大学版)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 统计学数据的图表展示(共133张课件)
- 医院培训课件:《静脉中等长度导管临床应用专家共识》
- 2024年新北师大版八年级上册物理全册教学课件(新版教材)
- GB/T 44208-2024馆藏文物病害描述及图示基础要素
- 自来水公司初级试题
- 中国共产党支部工作条例
- 水处理过滤器产品营销计划书
- 线上开庭申请书模板
评论
0/150
提交评论