人教版2020年七年级下学期期末考试语文试题（I）卷

人教版2020年七年级下学期期末考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A懊诲凛列妇儒皆知仙露琼浆 B. 羸弱澜语深不可测大廷广众B署名轮廓诲人不倦家喻户晓 D. 点辍确凿颠沛流离锋芒必露2 . 下列各项中，没有语病的一项是A为打造“强富美高”新盐城，我们广大盐阜儿女依然需要发扬和继承铁军精神。B实践证明，能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质最为有效的方法之一。C深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认为中华民族传统文化的鲜明标识。D当野生动物被杀殆尽后，使得人类就像多米诺骨牌，最终倒下的必然是人类自己。3 . 下面语段出自鲁迅的散文藤野先生。根据课文语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（ ）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了【甲】也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边【乙】给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人【丙】在讲堂里的还有一个我。A【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号B【甲】冒号【乙】冒号【丙】分号C【甲】冒号【乙】逗号【丙】逗号D【甲】逗号【乙】分号【丙】逗号4 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A很多未成年人纷纷加入网络游戏玩家大军，竟然到了漠不关心自己父母的地步。B春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。C阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。D胡思源经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。5 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A猝不及防(ch)虐杀(n)宽恕(s)B言简意赅(gi)论语(ln)乌桕(ji)C擎天撼地(q)迸溅(bng) 唱和(h)D忍俊不禁(jn)滑稽(j) 泯灭(mng)二、现代文阅读6 . 课文中哪一段是过渡段？是从怎样的心理角度去写的？表现他当时怎样的心情？三、文言文阅读阅读下面的文字，完成小题。(甲)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患，死于安乐)(乙)孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆闻之，有三利必有三患，子知之乎 ”孙叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之。敢问何谓三利，何谓三患 ”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。 吾爵益高，吾志益下；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎!尧，舜其犹病诸。”(孙叔敖遇狐丘丈人)注仆:对自己的谦称。蹴然:吃惊不安的样子。怨归之:怨恨会集中于他。吾志益下:我的心志越在于下层。尧，舜其尤病诸:这种事连尧、命他们都特别担心做不到呢。7 . 解释下面句子中加点的词语。(1)必先苦其心志（_）(2)入则无法家拂士 （_）(3)仆闻之（_）(4)官大者，主恶之 （_）8 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（ ）A故天将降大任于是人也不知木兰是女郎B舜发于畎亩之中何足以知之C曾益其所不能吾禄益厚D然后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰:不然。9 . 把下面句子翻译成现代汉语。(1)人恒过然后能改。(2)可以免于患乎?10 . 乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?四、句子默写11 . 补写出下列诗文的空缺部分。(1)庭下如_，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）(2)力尽不知热，_。（白居易观刈麦）(3)_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）(4)杜牧赤壁中的诗句“_，_”。表达了诗人对战争成败的独特见解。并间接地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。(5)_，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）(6)_，_，山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀占）(7)_，柳暗花明又一村。（孟浩然过故人庄）五、对比阅读古文阅读（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（乙）李侍郎绂，性聪慧。少时家贫，无赀买书，乃借贷于邻人。每一翻绎，无不成诵。偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之。后官翰林，库中旧藏有永乐大典，公皆读之。同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。（节选自啸亭杂录）（注释）侍郎：古代官名。绂（f）：李绂，人名。赀（z）：通“资”，钱财。衢（q）：四通八达的道路，大路。永乐大典：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。全书有22937卷，11095册。12 . 解释下列句中加点的词语。（1）非学无以广才广：_（2）险躁则不能治性治：_（3）少时家贫少：_（4）无不立对对：_13 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）静以修身，俭以养德。（2）库中旧藏有永乐大典，公皆读之。14 . （甲）文主要运用了_的表达方式，（乙）文主要运用了_的表达方式。15 . （乙）文写李绂因勤奋好学而成才，这印证了（甲）文中所说的“_”这句话。六、诗歌鉴赏阅读己亥杂诗，完成下列小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。16 . 这首诗表达了诗人_的情感。17 . 阅读画线诗句，发挥想象，用自己的话描述诗句在你头脑中呈现的画面。18 . “落红”即落花。古诗词中，常借助“花”来传达诗人的情感。请从你读过的诗句中，再写两句含有“花”字的诗句（本诗除外）。七、作文19 . 作文走进五彩斑斓的生活，人们常常发出“真幸福”的感叹与感激。有家真幸福，那里充满了浓浓的亲情；有朋友真幸福，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；有音乐真幸福，那里是我们心灵的乐园；有梦想真幸福，我们的人生因此而有了寄托请以“有_真幸福”为题目，写一篇文章。要求：（1）补充文题，使其完整；富有真情实感地叙写能表达中心的具体事件。除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于