贵阳市三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷_第1页
贵阳市三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷_第2页
贵阳市三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷_第3页
贵阳市三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷_第4页
贵阳市三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测B卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵阳市三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴基础达标检测B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 三国时期吕岱欣赏徐原,认为徐原是他的益友。原因是:( )。A徐原敢于批评吕岱。B徐原善于关心吕岱,帮助吕岱。C徐原对吕岱宽宏大量。2 . 拾到他人钱包,你会( )。A据为己有B找到失主,交还钱包C交还钱包,索要报酬3 . 下列属于不诚信行为的是( )。A平平借书从来都按时归还B售货员多找了钱,小敏主动退还C东东迟到了,推说自己自行车坏了D小军错拿了同桌的尺子,向他道歉4 . 有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的( )。A几个同学操扶她上厕所B陪伴她聊天C大家都出去玩留她一个人在教室里5 . “轻诺必寡信”是( )的名句。A孔子B老子C孟子二、填空题6 . 北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(_),这种叫声可以起着(_)等的信号作用。7 . 每个人都有自己的特点,在(_)、(_),我们都可以找到自己的特点。8 . 生命不可能从(_)中开出灿烂的鲜花。(德国)海星9 . 我们要学会_和_对方。10 . 只有(_),才能更好地解决冲突。11 . 不同的人有不同的学习方法,_自己的学习方法才是最好的。12 . 每个人都有自己的特点。在_中、_中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从_了解自己的特点。13 . 我们身边的每个人都是不同的,学会和(_)相处是我们必备的本领。14 . 言必行,(_);(_),诺千金。15 . 我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是(_),驷马难追。三、判断题16 . 课间时我和同学们一起愉快的玩耍。(_)17 . 曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。(_)18 . 怎样才能 让大家喜欢?大大方方(_)淘气、任性(_) 不骂人、不打架 (_) 自私、小气(_) 有礼貌知谦让(_) 能团结互助(_)19 . 我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(_)20 . 打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的小雨就负责拖地。(_)21 . 别人眼中的自己根本不是真实的自己。(_)22 . 说到做到是一个人诚信的重要标志。(_)23 . 学校准备开展读书交流会,我们班可以主动邀请别的班级,一起商议,合作开展活动。(_)24 . 有不同看法时,要坚持自己的观点。(_)25 . 小明给张志讲故事,却不让我们听。(_)26 . 我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。(_)27 . 我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。(_)28 . 陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。(_)29 . 春季运动会时,我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。(_)30 . 诚信要靠行动来打造。(_)31 . 我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。(_)32 . 不同的人对事物的看法和感受会有所不同,我们要相互包容,不能要求别人的想法都与我们的一样。(_)33 . 李明游泳特别好,这是他的特长。(_)34 . 守信用的人可以得到尊重。(_)四、简答题35 . 在一次期中考试,丁丁有一道题不会,趁老师收卷时看了一下旁边的同学的,结果丁丁居然是全班第一。你如何看待丁丁的行为,如果你的丁丁,事情发生后你会怎么做?36 . 什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?37 . 说一说你的看法。(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?38 . 在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。39 . 你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论