人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题B卷新版VIP

人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面两段文字，然后根据问题回答。巴中市位于四川东北部、大巴山系米仓山南麓，是川东北的一颗璀璨的明珠。是著名的“银耳之乡”、“黄羊之乡”。除了物产丰富，旅游资源也丰富。南龛摩崖造像被y（ ）为“盛唐彩雕全国第一”，诺水河溶洞则是闻名遐迩，光雾山更是人间仙境。这里人杰地灵，yn（ ）育了宋代天文学家张思训和“世界十大革命性伟人”晏阳初。通过上面的介绍，一定使你感到自豪吧！每个巴中人都应该关爱自己的家乡。有机会的时候，别忘了向外地朋友推荐巴中哦！给短文中加点字注音，给拼音写上汉字。南麓（ ）遐迩（ ） y为yn育为宣传巴中特色经济，请把下面这幅对联补充完整。上联：平昌白酒名扬四海下联：第二段文字中有一个病句，请改正。改正后的句子为：_二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活2 . 请用一句话简要概括本文的主要内容。3 . 第段作者交代母亲的病情，有何用意？4 . 第段写“看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。”此时母亲进屋，挡在窗前，你是如何看待母亲这一行为的？5 . 阅读下列语句，按句后括号内的要求作答。（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好活，好好活”（从动词角度赏析）（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（从表达方式的角度赏析）6 . 试着将第段结尾的“母亲没有说完的话”补充完整。7 . 结合全文，简析作者为什么要反复写“看花”这一内容？8 . 阅读下面的语段，完成后面题目。（7分）带着信念出发。草带着信念破土出发，所以才有葱郁无垠（ ）的沃野和生机勃勃的。鹰带着信念展翅o（ ） 翔，所以才有jio（ ）健动人的英姿和搏击长空的。水带着信念一路奔来，所以才有浩瀚汹涌的大江和一望无际的。船带着信念劈波斩浪，所以才有不畏险阻的身影和驶向远方的。带着信念出发，才能坦然面对人生的变数。信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；_，能照亮人的心灵。信念使我们相信，没有雄鹰飞不过的高山，没有鲤鱼跳不过的龙门，生活中不会是永远的曲线，上帝为我们关闭一扇门，定会为我们打开一扇窗。带着信念出发，我们才不会迷失方向，才不会用顾虑与烦恼束缚自己，羁（ ）绊前进的脚步。人生因信念而辉煌！（1）给文中加点字注音, 根据拼音写出所缺的汉字（2分）无垠（ ）羁绊（ ） o（ ） 翔 jio（ ）健（2）下面词语填入第段方框处最恰当的一项是（ ）（2分）A. 伟岸景致壮美辽阔 B. 辽阔壮美伟岸景致C. 景致伟岸辽阔壮美 D. 壮美辽阔景致伟岸（3）与第段中画曲线的句子意境最相近的一项是（ ）（2分）A. 潮平两岸阔，风正一帆悬。 B. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。C. 山随平野尽，江入大荒流。 D. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（4）仿照第段划线句子，为第段横线处补写一个最恰当的句子：。(1分)三、对比阅读（甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！(礼记虽有佳肴)（乙）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。(礼记大道之行也)9 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）不知其旨（2）学学半（3）讲信修睦 （4）不独亲其亲10 . 翻译下列句子。（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）力恶其不出于身也，不必为己。11 . 用原文中的词句填空。（1）虽有佳肴的中心论点是：_（2）大道之行也所表述的儒家大同社会的核心是：_12 . 请根据甲乙两文中的画线句简要概括两篇短文句式的共同特点。四、情景默写13 . 古诗词默写填空晏殊的浣溪沙中“_,_。”寄托了对人事兴衰、时光流转的感叹，诗句对仗工整，宛如天成。_,君子好逑。关雎我们热爱和平，我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十三周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“_,_”这样兵火断乡信的悲剧重演。（填写杜甫春望中连续的两句）请写出以传统节日为内容的两句诗词：_,_(5)陈涉世家一文中反映陈涉有远大志向的一句话是：_五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成后面小题。除夜二首（其一）宋陈与义城中爆竹已残更，朔吹翻江意未平。多事鬓毛随节换，尽情灯火向人明。比量旧岁聊堪喜，流转殊方又可惊。明日岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。【注】这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。14 . 结合内容，说说诗歌前两联营造了怎样的氛围？15 . 本诗蕴含着诗人丰富的情感，请结合内容作简要分析六、名著阅读16 . 根据要求填空。（1）史记的作者_是_（朝代）的人。（2）敬业与乐业的作者是中国近代维新派代表人物，学者_（名字），他与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。七、作