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人教版2019年七年级期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中分析正确的一项是( )青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔,会让你见识到你未曾见过的东西会让你的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。A“青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。B“即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C文中处应用的标点符号是句号。D画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。2 . 给空缺处选填语句,最恰当的项是 据了解,遂川左安桃源梯田被评为“全球十大最美梯田”之一。桃源村位于遂川县境肉最高峰海拔1442米的神女峰脚下,梯田四季形态各异,。A春如银链挂山间,夏如绿浪从天泻,秋如金塔顶玉宇,冬如白玉砌云端。B春如银链挂山间,夏如金塔顶玉宇,秋如绿浪从天泻,冬如白玉砌云端。C春如绿浪从天泻,夏如银链挂山间,秋如金塔顶玉字,冬如白玉砌云端。D春如银链挂山间,夏如绿浪从天泻,秋如白玉砌云端,冬如金塔顶玉宇。3 . 下列句中加横线的词语使用不正确的一项是 ( )A高耸入云的钢筋混凝土建筑,广袤无垠的钢结构摩天大楼,无不都在叙述着中国建筑工业发展史。B瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。C一个真正的创业者应该明察秋毫,发现潜在的需求,把握商机,开拓市场。D我是根根晶亮的银线,从天穹撒向人间,去装点千山万壑。二、字词书写4 . 读下面这段文字,根据拼音写出汉字,给加点字注音。建筑、园林、绘画等作品,是中华民族文化的艺术载体。结构坚固、形式优美的中国石拱桥,彰显了我国桥梁建筑巧妙绝ln( )的施工技术;如诗如画的苏州园林,显示了设计师们自出心ci( )的匠心;千古名作清明上河图传统的手卷( )形式,兼工带写,线条遒( )劲,繁华的市井风情背后,隐藏了北宋遗民怀念故土的心境。这些作品,蕴含着丰富的社会历史文化内涵。巧妙绝ln_自出心ci_手卷_遒_劲5 . 读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。让生活成为一首诗,携手乐观hu_达的人生态度,拥抱yu_雅从容的生命姿态;让生活成为一首歌,在闲xi_时品味浪漫,在xun_嚣中寻求沉静,求得心灵的慰藉。三、现代文阅读阅读在唐诗中割麦在唐诗中割麦刘怀远火辣辣的阳光暴躁地炙烤着大地。高粱正在拔节,玉米还未吐穗儿,树上的布谷鸟却早已按耐不住了,“布谷、布谷”不停地嘶喊着。村长老王在地里转了一圈,看到北坡上相隔不远的两块麦子地里翻滚着的金色波浪,心里便火烧火燎。这两块地每年的收种都比别家晚,并且还都是老王费心操持,一块是五保户高奶奶的,一块是残疾人老朱的。老王回到家,给在城里的女儿小菊打电话,让她周末回来帮这两户人家割麦。女儿不肯,说她们旅行社最近太忙了,忙得屁股都没坐过椅子。老王顿时火了:“抢收还要抢种,再忙你也要回来,不然爹就自己去收麦,累死也要去!”说完不给女儿再说话的机会,啪地挂断电话。一会儿,女儿打回电话:“爸,我星期天组织一些人回去割麦,但您要答应我个条件。”“只要你回来割麦,100个条件我都答应。”“那好,您准备50把镰刀,50顶新草帽。” “镰刀可以去借,可草帽要买呀!”“您买吧,到时候我给钱。”一顶草帽好几块钱呢老王本想不答应,可想到成熟了的麦子,只有点头。突然,老王想到个问题:“这么多人,来了吃什么?”小菊呵呵一乐:“让娘多贴几锅玉米面饼子,再挑些野菜,洗干净,蘸大酱就行。”星期天,老王一早来北坡等候。八点过去了,人没来。九点过去了,人还没来。老王急起来,看看越来越热的太阳,往手心猛啐两口唾沫,抄起镰刀,咔咔地割起来。这时,一辆豪华大巴车卷着黄土由远而近,停在了坡边。老王直起腰看,车门打开,下来女儿小菊。一看女儿,老王鼻子快气歪了,这是来割麦的吗?一身西装套裙,扎着领结,手里还提着一个电喇叭。紧接着又下来一大帮城里的青年,有说有笑。小菊拿着电喇叭说道:“我们从小就学过锄禾日当午,汗滴禾下土的诗句,但却没有真正接触过农活,今天大家就亲自体验,自由组合,分成两组,一块麦田算一组,咱们来个友谊割麦比赛!”“太好了!”青年们沸腾起来,摩拳擦掌,你追我赶地割起麦子来。小菊没有割,对着电喇叭说:“唐代诗人白居易有首著名的观刈麦,诗中说道田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄”快到晌午,小菊对老王说:“爹,您回去安排一下,把中饭送来吧。”老王应着,赶紧回村。看老伴正贴饼子,自己就忙着去挑野菜,又想想来的这帮细皮嫩肉的孩子,就自作主张买来十斤五花肉炖了。饭送到地头,麦子已经割完,小菊正领着青年们拾麦穗呢。老王心里高兴,大喊:“开饭喽!”青年们呼啦一下围上来,把玉米饼子和野菜大酱吃了个精光,炖的五花肉却没人动一筷子,真是奇怪!小菊又拿起电喇叭说:“收完麦子的土地,接下来就会灌溉、耕种,种上玉米或大豆,三个多月后,又是一片丰收的景象”青年们雀跃起来,纷纷要求秋收时一定要再来。小菊笑道:“好,好!大家上车吧,每个人可以拿走一把麦穗,还可以带走头上的草帽,当作这次丰收一日游的纪念。”人们都上了车,小菊掏出一沓钱,递给爹。老王纳闷:“你发的工资?”“不,是他们给咱割麦的钱。”“啥?来给咱帮忙,倒还给咱钱?”“那天您打完电话我和经理请假,经理灵机一动,说就组织个体验丰收一日游,既能帮你爹割麦子,还可以创收。我担心不会有人来,哪知广告一打出去,来交钱报名的人排成队。这钱经理让给您,已经扣去了我们旅行社的费用啦。”老王眼睛眯到了一起,说:“咱不收钱都可以,秋上给多多地拉几车人来吧,就不让在外面打工的回来收秋了。”小菊笑笑:“什么都靠个新鲜,到时候再看吧。”大巴车卷着黄土开走了。车开出很远,老王攥着钱的手还使劲挥舞,耳畔回响着女儿吟诵的好听的唐诗,和唐诗中沙沙的割麦声。6 . 小说通过对老王的行为和心理刻画逐步推动情节的发展,阅读全文,请完成下列表格。行为心理焦急电话里,催女儿回家高兴地头上,看大家吃饭送别时,有意外收获期待7 . (小题2)第段划线处的景物描写有何作用?8 . 这篇小说的人物语言丰富生动,请结合至少两处语言描写,对“老王”这一人物形象作简要分析。(不超过100字)阅读下面的时评,完成后面小题善用我们的语言宝库盛玉雷春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氢春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”、“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。然而,最近的一项调查显示,76.5的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。更选一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。(选自2019年4月3日人民日报)9 . 本文的中心论点是什么?10 . 第段中划线句子运用了什么论证方法?有何作用?11 . 简述本文前四段的论证思路。12 . 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A汉语博大精深,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。B大多数人不能更好地表达自己的想法,是因为语言贫乏了。C语言的活力来自常用常新,关键在于“用”上。D只要善待、善用语言宝库,语言的河流就会奔腾不息。四、情景默写13 . 名篇名句默写。(1)关雎中统摄全诗的句子是:_,_。(2)关雎中以“_,_”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。五、课外阅读14 . 阅读下面语段,完成下列各题。齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟与可去,其谢也可食。”(注释)黔敖:人名。袂:袖子。屦(j):麻鞋。(1)下面关于选文的理解有误的一项是( )A“黔敖为食于路”、”以待饿者而食之”这两句中加点的“食”词性分别是名词和动词。B“以待饿者而食之”、“扬其目而视之”这两句中的“而”用法一样,都是表承接的连词。C“从而谢焉”这个句子省略了主语“黔敖”。D“曾子闻之”中的“之”,是代词,指文中的不吃嗟来之食的“饿者”。(2)请你结合孟子的鱼我所欲也,简述对这个故事所含道理的认识。六、诗歌鉴赏阅读望岳,回答小题。望 岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。15 . 作者由望岳生情,字里行间洋溢着青年人的蓬勃朝气。远望即抑制不住自己内心的激动和惊叹之情,用“夫”字引发慨叹,以距离之远来烘托_。接着细望泰山内心不断惊呼,情感为之荡漾。自然悬引出登上泰山的决心,以表达自己_(精神)。16 . 唐宋诗醇中乾隆评本诗说:“四十字气势,欲与岱岳争雄”,作者将自己雄心与泰山的雄伟巧妙交融,请结合划线语句描绘的情境谈谈你的理解。17 . “山”这一文化符号因其高峻、雄浑,在古诗中往往被诗人赋予昂扬向上的神奇力量。很多诗人借“山”抒发自己的理想追求,但理想追求各不相同,下列诗句与杜甫所抒之志相似的一项是A不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)B身向云山那畔行,北风吹断马嘶声。(纳兰性德浣溪沙)C横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼题西林壁)D两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白望天门山)七、名著阅读18 . 名著阅读(1)我国古典四大名著包括:西游记。(2)整体考查:西游记作者_,讲述了_ _的故事。(3)精细考察:西游记中的主要人物有神通广大的_,还有善良执着的_,好吃懒做的_,任劳任怨的_。作品中有许多脍炙人口的故事,如:大闹_,真假_、三打_等。作品的主题是_。八、综合性学习19 . 近期,海西中学开展以“话说福州风流人物”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。(1)活动一题写赠言为展现福州风采,校团委要求同学们把学校编辑的福州骄子一书送给亲朋好友,送书前,请结合“话说福州风流人物”这一主题,在该书扉页上题一句赠言。(不必署名)赠言:(2)活动二讴歌心灵富豪根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。(提示:撰写颁奖词,要围绕人物事迹,用精练的语言讴歌人物的精神品质
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