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人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。B照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。C电影大鱼海棠的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。D他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。2 . 下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )A有这样一群人,他们浮躁,耐心,专注,精益求精,以毕生努力求得产品的微毫提升,造福于世。B一方面是旅游线路老化,接待能力不足,另一方面游客口味不一,经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。C中国的绘画,以气韵生动为上,看一幅的全面性;为此中国的画家一落笔就定了全局,不能中途修改。D对于今年北半球出现的极寒天气,有专家称全球气候变暖已经停止,开始逐渐变冷;有专家称全球没有影响,北半球出现了气候颠倒的情况,由此可见事物联系是多样的。二、字词书写3 . 阅读下面这段话,请根据拼音写出相应的汉字。亲爱的同学们,我们每天与时间把盏交臂,一晃半个学期已飘sh(_)而过,不得不深深感ki(_):时间最是公正而 l s(_),你越是舍不得浪费时间,时间才越是给我们带来丰厚的回报新时代,到处奏响着昂扬的旋律,风正劲,帆高 xun(_),让我们珍惜时间去奋斗吧,时间就是光辉灿烂的未来!三、现代文阅读阅读下面的文字,回答小题。母亲的心朋友告诉我:她的外婆老年痴呆了。外婆先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。然后外婆有一天出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回,原来外婆一心一意要找她童年时代的家,怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。哄着骗着,好不容易说服外婆留下来,外婆却又忘了她从小一手带大的外孙外孙女们,以为他们是一群野孩子,来抢她的食物,她用拐杖打他们,一手护住自己的饭碗:“走开走开,不许吃我的饭。”弄得全家人都哭笑不得。幸亏外婆还认得一个人朋友的母亲,记得她是自己的女儿。每次看到她,脸上都会露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黄昏的时候搬个凳子坐在楼下,唠叨着:“毛毛怎么还不放学呢?”毛毛的女儿都大学毕业了。家人吃准了外婆的这一点。以后她再要说回自己的家,就恫吓她:“再闹,毛毛就不要你了。”外婆就会立刻安静下来。有一年国庆节,来了远客,朋友的母亲亲自下厨烹制家宴,招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行动。每当一盘菜上桌,外婆都会警觉地向四面窥探,鬼鬼祟祟地,仿佛一个偷糖的小孩。终于判断没有人注意她,外婆就在众目睽睽下挟上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色,却又彼此都装着没看见,只有外婆自己,仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容。那顿饭吃得实在是有些艰难。上完最后一个菜,一直忙得脚不沾地的朋友的母亲,才从厨房里出来,一边问客人“吃好了没有”,随手从盘子里拣些剩菜吃。这时,外婆一下子弹了起来,一把抓住女儿的手,用力拽她,女儿莫名其妙,只好跟着她起身。外婆一路把女儿拉到门口,警惕地用身子挡住众人的视线,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来,往女儿手里塞:“毛毛,我特意给你留的,你吃呀,你吃呀。”女儿双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见母亲的笑脸,她突然哭了。当疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关连,一切亲爱的人,而唯一不能割断的,是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的,是那一颗母亲的心。4 . 文中哪几件事表现了外婆“不肯死去的”“母亲的心”?5 . 题目是“母亲的心”,为什么要写外婆的一些“怪异”?6 . 第段中“她”为什么“突然哭了”?7 . 赏析文中划横线的句子。8 . “她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的,是那一颗母亲的心。”母亲的这颗心为何不肯死去?从文中你体会出什么,请结合生活实际谈谈感受。阅读下面的文章,完成以下小题。决定成功的利器每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了又看,试丁又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”,唐太宗急问原因。工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。”其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类 甲谓之“圣人”; 乙谓之“愚人”;丙 谓之“君子”; 丁谓之“小人”。司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。9 . 本文阐述的主要观点是什么?10 . 根据文意,将下面四组词分别填入文中第段甲乙丙丁处(只填序号)。才德兼无 德胜才 才胜德 德才俱备11 . 第段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?12 . 第段句子中加黑的词语能否去掉?为什么?13 . 读了本文,你对 “德”与 “才”与个人成功的关系有什么新的认识,请联系实际谈谈你的体会。阅读下面文段,完成小题。越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕,现在他会找安闲自在:刮风下雨,他都不出车;身上有点酸痛,也一歇就是两三天。自怜便自私,他那点钱不肯借给别人一块,专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人,钱不能借出去,自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒,无事可作又闷得慌,所以时时需要些娱乐,或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱,他的心里永远有句现成的话,由多少经验给他铸成的一句话:“当初咱倒要强过呢,有一钉点好处没有?”这句后没人能够驳倒,没人能把它解释开;那么,谁能拦着祥子不往低处去呢?14 . 结合选文说说这时候的祥子是一个怎样的人?15 . 联系原著内容,概述祥子变成这样的相关故事情节?16 . 画线句子是什么描写方法,表现了祥子一种什么样的心态?并谈谈你的感悟。四、文言文阅读阅读下面文言文,完成下列小题。 广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。注释:右北平:古地名,今河北境内;中:射中;镞:金属制作的箭头。17 . 根据语境,下列句子中加点字解释有误的一项是( )A避之数岁岁:年B以为虎而射之之:代词,指草中石C尝自射之尝:尝试D广亦竟射杀之亦:也18 . 下列分析不符合文章内容的一项是( )A李广驻守在右北平的时候,匈奴人都称他为“汉朝的飞将军”。B李广有一次把石头当成了老虎,一箭射过去,竟然把箭射进了石头里。C李广在射石以前就在所住的郡射杀过老虎。D驻守在右北平的时候,李广没有射死过老虎。五、句子默写19 . 古诗文名句填空。(1)是故学然后知不足,。(礼记虽有嘉肴)(2),关山度若飞。(木兰诗)(3)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲秋思)(4)人们常用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽,”来赞美教师无私奉献的精神。(5)“”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊浣溪沙中的句子填写)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。20 . 请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。阴 阳 割 昏 晓。21 . “阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来被人称道。请赏析“割”字的好处。22 . 下列各项中,对本诗赏析错误的一项是( )A全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。C颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。七、名著阅读23 . (题文)名著阅读(1)下列句子中哪一句不是出自傅雷家书?(_)A在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。B真诚是第一把艺术的钥匙。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。C经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。D论希腊雕塑一编六万余字,是我去冬花了几星期功夫抄的,也算是我的手泽,特别给你做纪念。(2)任选其中一句作批注。我的批注:我选(_)_八、综合性学习阅读下面的非连续性文本,完成后面小题(材料一)全国绝大多数小学下午三点半就会放学,而此刻正忙于工作的家长们却无暇接孩子回家。由此引发的“三点半现象”一度成为社会关注的焦点,也成为今年全国两会的热点话题。去年2月,教育部印发关于做好中小学生课后服务工作的指导意见要求,各地教育行政部门要统筹规划各类资源和需求,努力形成课后服务工作合力。通过“财政购买服务”的方式,对参与课后服务的教师给予适当补助,严禁以课后服务名义乱收费。(材料二)杭州电子科技大学人文与法学院副教授吴新慧表示,“三点半现象”不光反映出普通双职工家庭的困难,也不是一个部门能解决的问题,而是社会难题。建议通过政府出台政策,家长适当出资,地方政府适当补贴的办法来解决,让相关志愿者、专业社会组织和机构力量等第三方机构共同参与。陈宝生教育部长在接受媒体采访时也强调,如何依靠社会力量解决“三点半难题”,教育部门正在积极探索。但对于学校周边野蛮生长的托管机构,需要通过立法来治理,还会通过出台行政法规来进行规范。(材料三)3月,教育部印发关于做好2018年普通高校招生工作的通知指出,依法依规加强对“高考移民”的综合治理,严格遵守“30个不得”招生工作禁令,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。(材料四)(参见漫画)家长:不能输在起跑线上!孩子:24 . 依据(材料一)和(材料二),请概括出解决“三点半难题”可行的

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