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文档简介

奇山,飞瀑,碧空,激流,树林,晚霞,冰川,湖泊,高坡,建筑,湿地,珍惜资源,口语交际,大肆捕杀,血流成河,乱砍滥伐令人触目惊心,浓烟滚滚,遮天蔽日,受污染的河流与成千上万的“浮尸”,干旱正威胁着地球的沙漠化,白色污染正侵袭着地球,城市垃圾,城市污水,海洋垃圾,工业废水,珍惜资源,珍惜资源珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。如:尽量不使用一次性物品,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张请你结合生活实际和掌握的资料,就这个主题跟同学交流:可以谈谈珍惜资源的重要性;可以谈谈应该怎样珍惜资源;也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的,或做得不够好的地方;还可以提出问题,大家一起讨论解决的办法。,珍惜资源珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。如:尽量不使用一次性物品,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张请你结合生活实际和掌握的资料,就这个主题跟同学交流:(1)可以谈谈珍惜资源的重要性;(2)可以谈谈应该怎样珍惜资源;(3)也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的,或做得不够好的地方;还可以提出问题,大家一起讨论解决的办法。,1、为什么要珍惜资源?2、怎样珍惜资源?3、自己的做法或提议。,自由选择其中一个话题在小组内讨论,为什么要珍惜资源?,思考:你知道目前有哪些资源?展示:土地资源,森林资源,水资源,矿产资源,展示内容:,温馨提示(1)说的同学:使用普通话,声音洪亮清晰,语言流畅。(2)听的同学:认真听别人发言交流,可进行补充提问。(3)听后评议:语言是否规范,表达是否清晰,听后有什么感受。(4)交流完后:综合大家的意见,每组派一个代表到全班交流,身边资源遭破坏的状况:,展示:,1、工业排放,4、森林失火,3、农垦烧荒,2、汽车尾气,6、建筑工地,5、路边烧烤,大气污染是怎样造成的,水污染的主要危害,水污染,用受污染的红色地下水灌溉,农作物遭到绝产。,水污染导致上万条鱼的死亡,塑料:如塑料袋、快餐饭盒、冷饮皮等难以分解,破坏土质,使植物生长减少30%;填埋后可能污染地下水;焚烧会产生有害气体。,生存环境的污染塑料,生存环境的污染电池,电池:如钮扣电池含有有毒重金属汞;充电电池含有有害重金属镉;干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。,生存环境的污染剩餐,剩餐:大量滋生蚊蝇;促使垃圾中的细菌大量繁殖,产生有毒气体和沼气,引起垃圾爆炸。,生存环境的污染油漆和颜料,油漆和颜料:如建筑、家庭装修后的废弃物,含有有机溶剂的油漆可引起头痛、过敏、昏迷或致癌;是危险的易燃品;燃料中多含重金属,对健康不利。,生存环境的污染清洁类化学药品,清洁类化学药品:如去油、除垢、光洁地面、清洁地毯、通管道等化学药剂,空气清新剂、杀虫剂、化学地板打蜡剂等都具有腐蚀性;杀虫剂中,约有50%含有致癌物质,有些可损伤动物肝脏。,美景的曾经和现在(罗布泊),美景的过去和现在(月牙泉),美景的过去和现在(西湖水葫芦),地球的一天,每天,地球上有15亿人呼吸着被污染的空气,至少有800人因为空气的污染而死亡。每天,地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着地球的臭氧层。每天,地球上至少有1500人死于饮用不洁净水造成的疾病,其中大部分是儿童。,地球的一天,每天,地球上有12000桶石油泄露到海洋里。每天,地球上有160平方公里的土地成为不毛之地。每天,地球上有55000公顷的森林被大火和森林砍伐毁于一旦。每天,地球上有800万吨水土在悄然流失。,此时此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?,人类在行动:,环境遭到如此破坏,人类已经采取了哪些措施来制止和保护资源的呢?,怎样珍惜资源?,自己的做法或提议,你真棒,夸夸自己班里珍惜资源的人,我能行,给环保局局长提意见,世界每分钟发生的环境灾难,森林:每分钟消失森林21万平方米,沙漠化:每分钟11万平方米土地沙漠化,耕地:每分钟损失耕地40万平方米,污水:每分钟排入江河污水85万吨,人类:因环境污染而死的人,每分钟28人,作为一名少先队员,该怎样保护环境?,思考和感悟:,金点子(1)用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类笔外壳的浪费。(2)实行垃圾分类处理,进行废品回收利用。(3)减少一次性消费,倡导消费者对商品重复性、耐用性消费。(4)建议家人或朋友购买购买耗能低的电器和耗油低、排气量小的车子;种庄稼尽量少施农药。,让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,把节约资源体现在日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯。,请留下,爷爷奶奶小时候,满眼是广阔的原野,然而我们天天见到的是,来来往往的汽车,拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候,闻到的是丁香花的清香,听到的是小鸟的歌唱,然而我们总是闻到刺鼻的汽油味,总是听到刺耳的噪声。啊,请留下,留下一条小溪吧,一条清澈见底的小溪。让鱼儿在清波里自由嬉戏。,留下一片蓝天吧,一片洁净的天空

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