人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第1页
人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第2页
人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第3页
人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第4页
人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019版七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 文文的爷爷今年过八十大寿,请你选出恰当的下联。( )上联:福如东海长流水下联:A南海白鹤千秋寿B玉液琼浆作寿杯C福星高照满庭庆D寿比南山不老松2 . 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神财富。B今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。C富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。D随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。3 . 下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。B元坊的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。C他擦过的玻璃,就像没有玻璃那样亮。D面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。4 . 下列句子没有语病的一项是( )A充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。B“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大愿景和愿望,需各国携手努力,相向而行。C“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族的集体意志。D云南旅游之所以经常出现“宰客”乱象的原因,是由于个别导游素质低下造成的。5 . 下列各组词语中,加点字的注音有误的一项是( )A折腰(zh)鲜妍(yn)流盼(pn)亵渎(xi)B妄想(wng)制裁(ci)涵养(hn)谗言(chn)C晦明(hu)潺潺(chn)酿泉(ling)喧哗(hu)D禽鸟(qn)汀兰(tng)云帆(fn)宦官(hun)6 . 下列句子中加点字的注音或书写完全正确的一项是( )A闻一多先生心不在焉,报歉地道一声:“秩(zh)序不在我的范围以内。”B我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲(hu)人不倦,所以确是人之师表。”C像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔弛,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃(bi)。D我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕(yn)山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕。二、字词书写7 . 请用正楷字抄写下面的汉字,要求书写正确、端正、整洁。海纳百川有容乃大三、现代文阅读阅读背影选段,回答问题。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!8 . 选文中两次使用“踌躇”“终于”,有什么作用?9 . 文段中作者两次提及自己“聪明”,其中的意思是什么?10 . 请体会画线句对父亲的语言描写所蕴含的情味。11 . 用自己的话概括选段的主要内容。一棵丝瓜爬上楼陈晓辉搬到小区一年多了,我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常,他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解,怎么可以这样呢?在村里,谁家的孩子上几年级,谁家的姑娘和哪村的小子订了婚,谁家的老太太该过寿了她都一清二楚。同样,村里别的人也知道她几个孙子,上次回来给她带的什么可是在这儿,谁与谁也不说话,偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸,母亲说:“城里人那么多,怎么住在这里感觉空空的呢?”我们住在一楼,窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的,爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解:“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头,谁也不说什么,有菜大家吃嘛!”唉,怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识,人家会生气吗?丝瓜不管我的忐忑,见风就长。很快,就爬上了我的窗台。翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花,摇曳给我灿烂的喜悦,尤其是有雨的下午,坐在窗前,想起很多事,随着丝瓜的藤蔓,铺衍成一片梦境。但是不管梦能走多远,人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼地观察着,只要丝瓜爬到窗户顶部,我就爬上去把它掐掉,迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候,我都感到自己的残忍,高处的阳光那么强烈明亮,是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知,它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?有几天工作很忙,我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中,被我忽略了。再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地窜到二楼,把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓,是不是晚了?木已成舟,秧已成片,人家会不会杀下楼来,指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想,还是硬着头皮,去做一次友好的拜访吧,请他们宽恕主人的管教不严。但我还没去,楼上的住户先来拜访我了:“我是你们楼上的,请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来,倒上茶,惴惴不安:“对不起,那些丝瓜我马上就剪了”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西:“这是你们种的丝瓜,结了七八根呢,我们炒了几根,这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思,我才放下心来。还没说话,母亲已经热情地唠叨了:“丝瓜熬汤也很好喝,以前我们农村媳妇坐月子,从河里抓几条鲫鱼,摘几根小丝瓜,喝了奶水足得很呢!”“是呀,丝瓜可是个好东西。嫩了能吃,老了能刷锅,我家闺女这几天还对着丝瓜画画呢!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好,我才放下心来。从此我们与二楼的关系开始密切,不但见面打招呼,有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及,丝瓜却俨然以外交功臣自居,生长得越发骄傲起来。不仅二楼,又开始往三楼攀爬,我又开始新的惴惴不安。但是有一天,有个人在楼下跟我说,他是三楼的,请我们不要把丝瓜掐掉,“让我们也沾染一点光哈。”现在,丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话,而且三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业,四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天,母亲神秘地告诉我:“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花,被四楼的小刘看见,托我做媒呢!”(选自中国视窗,有改动)12 . 根据文章内容,将作者的心理变化补充完整。(请写四字短语) 忐忑担心_ 畏惧害怕_ 惴惴不安_13 . 品味语言,回答问题。 (1)结合语境,赏析第段画线句中加点词语的表达效果。 再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地窜到二楼,把人家的窗台都快爬满了! (2)从修辞方法的角度赏析文中第段画线句 翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。14 . 本文题目“一棵丝瓜爬上楼”有什么深刻含义?15 . 本文在写作手法方面富有特色,结合文章内容写出你的发现和见解。四、句子默写16 . 古诗文名句默写。(1)水所以载舟,_。(2)法不阿贵,_。(3)晓战随金鼓,_。(4)_,春风不度玉门关。(5)_,大雪满弓刀。(6)_,正是河豚欲上时。(7)无可奈何花落去,_。(8)无言独上西楼,月如钩,_。(9)鸢飞戾天者,望峰息心;_,_。五、课内阅读文言文阅读。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。17 . 翻译下列句子。(1)撒盐空中差可拟。(2)未若柳絮因风起。18 . 文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?六、语言表达19 . 文学常识填空。刘湛秋,当代著名诗人。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“_”。他的诗集_曾获中国新诗奖。七、作文20 . 根据要求作文。在成长的路上,我们或多或少都有被他人甚至自己怀疑过、否定过遇到这种情况,你是如何让人相信你?请以“相信我”为题写一篇不少于500字的记叙文。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名。21 . 请以“其实你真的很_”为题,写一篇文章。(提示与要求)(1)“你”可以是人,可以是事,也可以是物可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论