八年级第二学期期中考试模拟语文试题

八年级第二学期期中考试模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）A中国政府表示，对东盟的睦邻友好政策绝不是权宜之计，而是中国的长期战略，也是中国优先对外发展的方向。B行人体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾，那么城市的交通就会有序得多，顺畅得多。C自古以来，清正廉洁的官员都不会以权谋私，虽然平时生活清贫，但他们因为坦荡无私，就没有水落石出的顾虑，更没有半夜敲门的担心。D在学校的百日誓师大会上，九年级同学踌躇满志，意气昂扬，表达了为实现理想而不懈努力的决心。2 . 下列加点的字读音全都正确的一组是（ ）A祈祷（q）可汗（hn）翘首（qio）深恶痛绝（）B字帖（ti）哽咽（y）殷红（yng）高屋建瓴（lng）C滞笨（zh）涎水（xin）菌子（jn）忍俊不禁（jn）D累赘（zhu）羸弱（yng）炽热（zh）气冲斗牛（du）3 . 下列句子的修改不正确的一项是（ ）（2分）A这副油画的颜色喑哑，色彩应该要调得更艳丽一些。（将“艳丽”改为“明丽”）B他一意孤行，最终把事情搞砸了，得到了训诫。（把“训诫”改为“教训”）C她的眼睛近视了，看什么东西都是迷迷糊糊的。（把“迷迷糊糊”改为“模模糊糊”）D生活告诉我们，任何时候都不要踌躇满志，要相信自己！（“踌躇满志”改成“灰心丧气”）4 . 依次填入空缺处的句子顺序最恰当的一项是（ ）人类是自然万物的一种，自然界到处是人类的弟兄，人在接触自然的过程中，由于相互间有某种联系，常常会产生一定的感悟和联想。看到流逝的江水，；看到再生的小草，；在寂静的山林里，；面对暴风雨，。会释放被压抑的情感 会想到生命力的强悍会平息烦躁的心情 会想到时光的一去不返ABCD5 . 下列文学常识说法有误的一项是（ ）A孙权劝学选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史资治通鉴。本文以对话表现人物。孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的可能性；继而现身说法，指出“学”的必要性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。B最后一课就是一篇短篇小说。它叙述视角巧妙，作者选择一个淘气调皮的男孩小弗郎士作为主人公，通过他带着些无知而稚气的口吻，以他的心理的变化，间接写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议。C伟大的悲剧是奥地利作家茨威格写的一篇传记。节选自人类的群星闪耀时中一篇名为夺取南极的斗争的文章，是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特而作。D假如生活欺骗了你是俄国诗人普希金于1825年被幽禁期间创作的一首诗歌。诗歌全文表述了一种枳极乐观而坚强的人生态度，并且因它亲切和蔼的口气让许多人把它记于自己的笔记本上，成为了激励自己勇往直前，永不放弃的座右铭。6 . 下列各组中错别字最多的一组是（ ）A偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地B缠饶停台楼阁金壁辉煌载判老小无期五采宾纷C震耳欲聋左过右盼目登口呆在次粼次栉比公园D领袖艰强小辨子琴弦夜慕降临机冀二、字词书写7 . 根据拼音写出相应的汉字。历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们有家y（ ）户晓，j（ ）躬尽瘁死而后已的邓稼先；有目不ku（ ）园，足不下楼的闻一多；有笔耕不辍，yu（ ）然吸着烟的鲁迅。他们非凡的气质，唤醒了我们对理想的憧憬与追求。三、现代文阅读阅读赵廷河的天寒又见梅花开一文，回答小题。也许是受古代文人的影响，我一直喜欢顶霜傲雪的梅花。进入腊月，天寒地冻。太阳挂在空中，很明艳，却总好像放不出一点热量的光芒。一排排落尽树叶的杨树树梢吱吱地奏着寒冷的冬曲，更加衬托出寒彻刺骨。街上行人渐稀，都给寒冷的北风逼仄到温室里去了，只剩下一天一地的寒潮。这时日，一场大雪铺天盖地的降临，那真是一个粉妆玉砌的世界。天寒又见梅花开。我家室内阳台上的那株腊梅又开花了。正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”。寒舍内腊梅花瓣纷纷扬扬张着，俨然薄薄的红唇，有些不胜娇羞的样子，抿着嘴，红着脸，各尽其志，散发着馨香。深吸一口，就吸进了梅花诗意盎然的气息。到过广州南雄梅岭的游客或许知道，在梅关古道南坡的“半山亭”旁，安放着一块勒石，上面镌刻着何香凝的一首咏梅诗：“南国有高枝，先开岭上梅。临风高挺立，不畏雪霜吹。”初绽的梅花让何香凝想到北伐战争的艰难曲折和革命志士的坚定的革命精神。1926年12月7日，何香凝来到广东大余县时，正值冬日，梅岭为大雪覆盖，只有红白的梅花盛开，美丽的景色深深吸引了何香凝，以致她在岭下等船时，又独自返回梅岭观赏。梅花傲立雪中，悄然开放，何香凝感慨无限，赋诗一首重游大庾岭：“十月重观岭上梅，黄花笑雪傲霜开。梅兰菊竹同时会，羡煞庾山独占魁”。表达了自己相信革命终有一天要胜利的信念。见过梅花绚丽灿烂之后，会让人放下那些沉重的心事。“飘零到此成何事，结得梅花一笑缘”。感受了梅花的孤清高洁，见过梅花报春而后隐去，这些，与人的品性如此相融，一切的疲惫、烦忧、离愁都暂时隐退，心里盈满的就会是春的消息。梅开与不开，也总会让人生发缤纷的联想。“乱写梅花纵复横，千株万株虬如铁。”这是当年武将彭玉麟看梅的感觉。“霜月正高花下饮，酒阑长啸过梅关。”陈元晋对月饮酒后，酒壶一甩，吼着嗓子走向了梅关，这是文人的感觉。清代著名词学家张惠言的水调歌头（五首之一）：“我有江南铁笛，要倚一枝香雪，吹彻玉城霞。”“香雪”，指梅花，他说我有江南的铁笛，我要靠近一枝香雪的梅花，而且要“吹彻玉城霞”，使我的笛声一直飘到天上，飘到“玉城”的云霞之中。张惠言说，因为我受了感动，所以我要让铁笛声音一直传到天上的玉城，让那玉城上的云霞都受到感动，这是多么美好的理想啊！我赞美梅花，我崇尚梅花高洁的品格。由此，我联想起一位同学向我讲述他单位一位女同事孝敬公婆的感人故事。故事的女主人叫王梅，在高密一家金融部门工作。一听她的名字，就让人想到梅花，她的人品犹如梅花。那是去年冬天梅花盛开的时节，她的年已80岁的婆婆被摔倒跌成重伤造成骨折，卧床不起，需要照顾。她的85岁的公公因腹部主动脉血管瘤，亟需手术治疗。这当儿，工作上一向要强的王梅，一边劝身体还在养病的丈夫，一边联系潍坊人民医院需手术治疗的大夫。等到潍坊人民医院进行手术，已是腊月二十三小年了，公公作为85岁高龄虽然手术成功，但身体极度虚弱。三天后，医院下了病危通知书。公公拉尿在床，都由她一个人收拾，不明内情的病人家属夸这位老人有个“好闺女”！过年回家后，需要24小时看护，这副重担又几乎全部落在了这位柔弱的女子身上。俗话说：“久病床前无孝子”。可对王梅来说，“公婆就是俺爹娘”。在她看来，“照顾好公婆，才是俺做儿媳的本分呢！”有同事这样赞美她道：“王梅心中有大爱，困难面前不言败；伊人心中有大德，绚丽梅花朵朵开！”别样梅花别样情。辗转斗室，静观梅花，无言诉说着倾慕，尽情享受着心灵的纯净安然。此情此景，我的情牵梦绕，我的心中充满了浓浓的春意。8 . 请阅读第段，分点简述梅花给人带来的影响。9 . 请简要分析第段划线句子的表达效果。10 . 请从内容和结构两个角度分析第段的作用。11 . 文章以“天寒又见梅花开”为标题有哪些作用？请分点简析。12 . 阅读下面的链接材料并回答问题。（链接）白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。（茅盾白杨礼赞）（1）本文中的第段与链接材料在写法上都运用了_的表现手法。（2）请简析这样的设计在各自文章中的表达效果。本文第段：_链接材料：_四、句子默写13 . 古诗文默写。（1）杨花榆夹无才思，_。（韩愈晚春）（2）_，拄杖无时夜叩门。（陆游游山西村）（3）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（4）宣室求贤访逐臣，_。（李商隐贾生）（5）_，对镜贴花黄。（木兰诗）（6）无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。游沙湖苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。（注）相：察看；戏：开玩笑；王逸少即东晋著名书法家王羲之；子规：杜鹃鸟。14 . 下列各组句子中，加点字意义相同的一项是（ ）A因往相田得疾/虽乘奔御风，不以疾也（三峡）B遂往求疗/遂至承天寺寻张怀民（记承天寺夜游）C安常虽聋而颖悟绝人/奇山异水，天下独绝（与朱元思书）D是日剧饮而归/对子骂父，则是无礼（陈太丘与友期）15 . 下列各项中加点文言虚词的用法与例句中相同的一项是（ ）例句：疾愈，与之同游清泉寺。A久之，目似瞑，意暇甚（狼）B实是欲界之仙都（答谢中书书）C无丝竹之乱耳（陋室铭）D睨之久而不去（卖油翁）16 . 翻译文中划横线句子。余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。17 . 苏轼是一个怎样的人？请结合文章来谈谈。六、名著阅读18 . 作家作品及古诗文填空（1）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段话被千千万万青年人引以为座右铭。它出自_ _(书