26.《威尼斯的小艇》

威尼斯位于意大利东北部，是世界闻名的水乡，也是意大利的历史文化名城。威尼斯水上城市是世界上唯一没有汽车的城市，威尼斯全市河道,运河共计177条。靠401座各式桥梁把它们连接起来。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。,26威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,课文围绕“威尼斯的小艇”写了哪些内容？,小艇是威尼斯的主要交通工具。小艇的构造特点。船夫的高潮驾驶技术。小艇与人们的生活息息相关。,朗读第1自然段说说威尼斯这座城市的特点。,街道,汽车,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,朗读第2自然段说说威尼斯小艇的特点。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,你能根据课文中的描写画出威尼斯小艇的样子吗？,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长69米,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点象().船头和船艄向上翘起,像挂在天边的(),行动轻快灵活,仿佛田沟里的().,新月,水蛇,独木舟,坐在的威尼斯小艇里，会有怎样的感受？,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,学习“船夫的驾驶技术好”部分:,读一读第四自然段,想想“船夫的驾驶技术特别好”作者抓住了哪些方面来突出“特别好”的?拿出笔画一画。用一个词来说说船夫的驾驶技术。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,在()的时候,他能够();在()的时候,他能够();在()的时候,他能够()。,说一说:,小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？,自学五、六自然段：1、根据课文内容填空：_，_坐着小艇_。,（时间）,(谁),(干什么),商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带着全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。,2、你认为第六自然段中那些句子写的很精彩？美美地读一读。,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了.,读5、6自然段，用表格的形式把小艇在人们生活中的作用展示出来。,威尼斯夜景欣赏,课后实践,根据这节课所学的写