人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷_第1页
人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷_第2页
人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷_第3页
人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷_第4页
人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是( )A他说话总给人一种咄咄逼人之感,令人很不舒服。B小玲学习刻苦,成绩总是名列前茅,这次考试她又进入了班级前三名,真让人喜出望外。C雨淅淅沥沥地下着,江面朦朦胧胧,好像蒙上了一层薄纱。D一片青翠的竹林占满了整个小天地,空气中飘散着竹韵清香,上空轻雾缭绕,空灵飘渺。2 . 下列语法知识判断错误的一顶是( )A遮天蔽日 、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。B“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。C“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。D“这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。3 . 下面文字中加横线字的注音,完全正确的一项是( )A恻隐(c)庖代(po)执拗(o)才疏学浅(sh)B华裔(y)累赘(zu)驾驭(y)杳无消息(yo)C癖性(p)畸形(j) 吮吸(shn)万恶不赦(sh)D杀戮(l)惬意(qi)矜持(jn)天真无邪(xi)4 . 下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )A孙权劝学选自资治通鉴,作者是北宋政治家、文学家司马光。B最后一课的作者是德国小说家都德,代表作有小东西星期一故事集等。C木兰诗选自乐府诗集,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。D欧阳修,字永叔,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。二、字词书写5 . 抄写下面的汉字,字要写得正确美观。鸟宿池边树三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。这天夜里,我睡得十分香甜,梦中hung惚在那香气四y的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二天早上,我们没有立既上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。6 . 7 . 根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。hung(_)惚四y(_)修葺(_)8 . 9 . 文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。10 . 11 . 下面是“漫”在现代汉语词典中的四个义项。文中“漫步”的“漫”的意思应为( )A水过满,向外流B到处都是C淹没D不受约束,随便12 . 13 . 将文中画线句子改为反问句。阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆。月球背面作为一个看不见的神秘世界,这里为何值得“走一趟”?无论从物质成分上、形貌构造上,还是岩石年龄上,月球正面和背面都有很大的差异。比如,从成分上看,月球正面大约60%的面积,都被一种名为“月海玄武岩”的岩体覆盖,而背面则几乎是另种岩体“高地斜长岩”。同时,月球上22个月海中19个较大的月海都分布在月球正面,而月球背面只有东海、莫斯科海、智海等3个很小的月海。从形貌构造上看,月球背面撞击坑的密度明显大于正面。从年龄上看,月球背面则都是更加古老的岩石。艾特肯盆地直径约2500公里,深度约12公里。90%以上分布在月球背面。这是目前所知整个太阳系最大、最深的盆地。对艾特肯盆地开展探测有可能揭开“39亿年撞击峰值”的科学之述。此前,科学家从太阳系撞击历史中发现一个奇特的规律:在地球、月球形成的46亿年历史中,撞击密度、频度和力度最高的时候,并不是最初的46亿年,而是39亿年,其原因困扰科学界已久。我们的“嫦娥一号”“嫦娥二号”精细地探测到了整个月球,把月球表面的各种成分都测出来了,甚至测出月球上有一种特殊的能源,能够提供人类未来核聚变的原料,可以为人类解决一万年以上的能源需求。“嫦娥四号”到达的月球背面是天文学家梦寐以求的观测场所,将填补低频射电观测的空白由于屏蔽作用,在地面上无法开展低频射电的观测。同时由于地球电磁环境的原因,在月球正面开展低频射电观测效果不理想。在天文学家看来,能够在月球上开展低频探测,将对太阳爆发、恒星形成、星系演化及宇宙早期状态等科学问题有新发现。材料二:如何解决嫦娥四号与地球之间的通信,成为月球背面登陆探测的关键问题。与以往的空地通信不同,在月球背面登陆的嫦娥四号不仅隔着遥远的地月距离,而且还要隔着月球球体“鹊桥”既能“看到”地球,也能“看到”月球背而,与地球上的测控中心进行通信联系。通信信号无法穿透月球抵达地球,地面通信天线只能和正而的探测器联系,至于月球背而实在是鞭长莫及,这就需要中继卫星的大力相助。下面是地而站与嫦娥四号通讯过程示意图。材料三:嫦娥四号探测器成功登陆月球背面,令无数中国人激动不已,而“嫦娥登月”背后的航天人也逐渐走入公众视野。与过去不同,与国外不同,中国飞控中心坐着的几乎全是年轻人:一群80后、99后,筑就了这条长达38万公里的奔月路。航天队伍的年轻化,已然成为中国航天的独特优势。今天,中国航天15万研究员中,10万人属于“80后”,平均年龄为3133岁。这样的年龄优势,让国外同行感到“恐怖”。美国宇航局研究员平均年龄是42岁,欧洲和日本科研人员年龄更大,俄罗斯还面临着青黄不接的尴尬更值得称赞的是,这群献身航天事业的年轻人的意志品格丝毫不输老一辈。他们既有初生牛犊的闯劲,又有拓荒牛的冷静,还有孺子牛的奉献精神。14 . 月球正面和背面的差异主要有哪些?请简要概括。15 . 根据材料内容,“嫦娥四号”实现人类探测器首次月背软着陆有哪些意义?16 . 下列表述,符合原文意思的一项是( )A“嫦娥奔月”背后都是80后、90后的年轻人,这是其他国家不能相比的巨大年龄优势,其他航天强国研究人员大多年龄偏大,甚至青黄不接。B艾特肯盆地直径约2500公里,深度约12公里。绝大部分分布在月球背面,是整个太阳系最大、最深的盆地。C我国此前成功发射的“嫦娥一号”精细地探测了整个月球,并测出了月球表面的各种成分。D在地球、月球形成的46亿年历史中,为什么撞击密度、频度和力度最高的时候并不是最初的46亿年,人类至今还没有探索出原因。17 . 下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A“鹊桥”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面,在地面站与“嫦娥四号”中起着信息桥梁的作用。B“鹊桥”通过前向链路和反向链路实现与着陆器、巡视器的信息传递,再通过遥控将收集到的信息传送到地面站。C材料二主要说明了嫦娥四号与地球之间的通信问题。D材料三侧重于讲我国“嫦娥登月”背后的航天队伍年轻化,并对这些献身于航天事业的年轻人进行了高度赞扬。四、文言文阅读阅读张溥与“七录斋”,回答下列各题。张溥与“七录斋”明人张溥,名高一时,其幼即嗜学,所读书必手钞”。钞已朗读一过即焚之。又钞,如是者六七始已,右手握管处指掌成茧,冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋日“七录”。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄项立就,以故名高一时。(选自明史张溥传有删改)注释:斋:书房。钞:同“抄”,抄写。一过:一遍。管:笔管。索:讨取,要。18 . 解释下列语句中的加点词。日沃汤数次:_俄顷立就:_19 . 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。其幼即嗜学,所读书必手钞。20 . 请用“/”给下面语句划出两处停顿。钞已朗读一过即焚之。21 . 张溥给自己书房起名为“七录”的原因是什么?(请用原文语句回答)22 . 从选文看,张溥是一个怎样的人?五、句子默写23 . 根据课文内容默写。江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪)长风破浪会有时,_。(李白行路难)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)_,肯将衰朽惜残年!(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)无论面对失败还是成功,都要保持一种恒定淡然的心态,这一观点在范仲淹的岳阳楼记中阐释为:_,_。六、诗歌鉴赏24 . 古诗文阅读丰乐亭游春(其一)欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。(1)诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2)“醉”字用的极好,请简要分析?七、名著阅读阅读名著选段,完成下列小题。如来对众言曰:“我今有三藏真经,可以劝人为善。”诸菩萨闻言,合掌皈依。如来曰:“三藏乃是修真之经,正善之门。我待要送上东土,叵耐那方众生愚蠢,毁谤真言,不识我法门之旨要,怠慢了瑜迦之正宗。怎么得一个有法力的,去东土寻一个善信,教他苦历千山,询经万水,到我处求取真经,永传东土,劝化众生,却乃是个山大的福缘,海深的善庆。谁肯去走一遭来?”当有观音菩萨,行近莲台,礼佛三匝道:“弟子不才,愿上东土寻一个取经人来也。”(第八回)唐僧正走处,忽听得一棒锣声,路两边闪出三十多人,一个个枪刀棍棒,拦住路口道:“和尚!那里走!”唬得个唐僧战兢兢,坐不稳,跌下马来,蹲在路旁草科里,只叫“大王饶命!大王饶命!”那为头的两个大汉道:“不打你,只是有盘缠留下。”长老合掌当胸道:“大王,贫僧是东土唐王差往西天取经者。自别了长安,年深日久,就有些盘缠也使尽了。”那贼闻言,掣大棍,上前就打。长老一生不会说慌,遇着这急难处,没奈何,只得打个诳语道:“二位大王,且莫动手。我有个小徒弟,在后面就到。他身上有几两银子,把与你罢。”那贼道:“且捆起来。”众喽啰一齐下手,把一条绳捆了,高高吊在树上。却说三个撞祸精,随后赶来。忽见长老在树上,八戒呵呵大笑道:“你看师父。在那等我们便罢了,却又有这般心肠,爬上树去,扯着藤儿打秋千耍子哩!”行者见了道:“呆子,莫乱谈。师父吊在那里不是?你两个慢来,等我去看看。”好大圣,急登高坡细看,认得是伙强人。心中暗喜道:“买卖上门了!”即转步,摇身一变,变做个干干净净的小和尚,肩上背着一个蓝布包袱。来到前边,叫道:“师父。”三藏道:“徒弟呀,还不救我一救?”那伙贼见行者与他师父讲话,撒开势,围将上来道:“小和尚,你师父说你腰里有盘缠,趁早拿出来,饶你们性命!”行者放下包袱道:“盘缠有些在此包袱,不多,只有马蹄金二十来锭,粉面银二三十锭,散碎的未曾见数。要时就连包儿拿去,切莫打我师父。”那伙贼闻言,都甚欢喜道:“这老和尚悭吝,这小和尚倒还慷慨。”教:“放下来。”那长老得了性命,跳上马,顾不得行者,操着鞭,一直跑回旧路。行者忙叫道:“走错路了。”提着包袱,就要追去。那伙贼拦住道:“那里走?将盘缠留下,免得动刑!”好大圣,耳中摸一摸,拔出一个绣花针儿道:“列位,我出家人,果然不曾带得盘缠,只这个针儿送你罢。”那贼道:“你好道会做裁缝?我要针做甚的?”行者听说不要,就拈在手中,晃了一晃,变作碗来粗细的一条棍子。将棍子插在地下道:“列位拿得动,就送你罢。”两个贼上前抢夺,可怜就如蜻蜓撼石柱,莫想弄动半分毫。这条棍本是如意金箍棒,天秤称的,一万三千五百斤重,那伙贼怎么知得。大圣走上前,轻轻的拿起,丢一个蟒翻身拗步势,指着强人道:“你都造化低,遇着我老孙了!”群贼围上前来,打了五六十下。行者笑道:“且消停!待我一个个打来,一发教你断了根罢!”荡的两棍,打死了两个,唬得那众喽啰撇枪弃棍,四路逃生而走。却说唐僧骑着马,往东正跑,八戒、沙僧拦住道:“师父往那里去?错走路了。”长老兜马道:“徒弟啊,趁早去与你师兄说,教他棍下留情,莫要打杀那些强盗。”呆子一路跑到前边,厉声高叫道:“哥哥,师父教你莫打人哩。”行者道:“别个都散了,只是两个头儿在这里睡觉哩。”呆子行到身边,看看道:“这两个,张着口睡,都淌出些粘涎来了。”行者道:“是老孙一棍子打出豆腐来了。”八戒道:“人头上又有豆腐?”行者道:“打出脑子来了!”八戒听说打出脑子来,慌忙跑转去,对唐僧道:“打杀了。散伙了!”三藏问:“阿弥陀佛!打的怎么模样?”八戒道:“头上打了两个大窟窿。”三藏教:“解开包,取几文衬钱,快去那里讨两个膏药与他两个贴贴。”八戒笑道:“师父好没正经。膏药只好贴得活人的疮肿,那里好贴得死人的窟窿?”三藏道:“真打死了?”就恼起来,口里不住的絮絮叨叨,猢狲长,猴子短(第五十六回)(节选自西游记,人民文学出版社,1980年)25 . 根据第八回,简要概括唐僧师徒西天取经的根本原因。26 . 请说说西游记中你最喜爱哪一个角色,为什么?27 . 鲁迅认为西游记“实出于游戏”,请结合上文第五十六回节选内容简要分析。八、综合性学习28 . 汉字书写,本是人们的一项基本技能,但是,随着键盘输入的普及,中小学生汉字书写现状令人担忧。请你参与下列活动,完成相应题目。(1)下面是某教育机构对某校150名初中学生汉字书写现状的调查结果,请结合下表回答问题。书写现状人数百分比完全正确96提笔忘字14194书写难看11778请写出你从上表数据中得出的结论:_(2)为了改变学生汉字书写的现状,学校打算于5月28日下午2点钟在教室举行一次汉字书写的比赛活动,请你为这次活动拟写一条标语,以营造气氛。_(3)这次活动还打算邀请学校的语文教研组长陶老师来当评委,如果你是语文课代表,让你去邀请,你会怎么说?_九、作文29 . 没有目标的人,岁月的流逝只意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论