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文档简介
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加横线的成语使用有误的一项( )A分别二十多年后,没想到这对老朋友又在小镇萍水相逢了。B节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。C抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。D如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。2 . 将下面五句话依次填入文中的横线处,顺序排列最恰当的一项是( )2019年1月3日,嫦娥四号探测器在月球背面首次着陆,创造人类历史。正是因为地球上的人类只能看到月球的正面,。当月球与太阳位于地球的同一侧时,它背向地球的背面就会被阳光照射而实际上,月球同样在围绕着太阳转动这个时候也正是人类探测那个区域的好时机甚至曾有人想象,月球的背面其实是外星人探测地球的基地很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”,这一面沉浸在永久的黑暗之中ABCD3 . 下列语句中没有语病的一项是( )A一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。B互联网作为人们获取信息、互相交流的新型媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。C“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。D“组队读书”能改变阅读浅层次、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。二、基础知识综合阅读下段文字,按要求答题。亲爱的同学,走进蛇年春天,在老师的chu划引领下,我们从百草园到三味书屋,又走完了一段难忘的语文学习之旅。在旅行中,大家和小弗朗士一起潜心贯注地学习最后一课,爱国意识坚如磐石;推开一扇门,安徒生爷爷告诉我们,只要qi而不舍地追求,丑小鸭最终也能变成天鹅;课间,我们唱一曲黄河颂,升旗仪式上我们发出土地的誓言;走进人物画廊,邓稼先、闻一多、贝多芬等中外名人让我们心存敬意再回首,“爸爸的花儿落了”,我们已在愉快的学习中长大4 . 给文中划线的汉字注音。潜心贯注( )磐石( )5 . 为文中的拼音写出正确的汉字。qi 而不舍( ) chu划( )6 . 文中出现了四篇课文,请你写出任意两篇课文的作者。(在答卷上先勾选中相应代码,然后作答)A从百草园到三味书屋作者B最后一课作者C土地的誓言作者D黄河颂作者三、现代文阅读阅读阅读,让中国更有力量,完成后面小题阅读力是一个充满张力的概念。在国际上,包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。阅读力就是精神力。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神生活,可以提高人的精神力,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。阅读力就是凝聚力。共读共写,一起交流,才能拥有共同的语言和思想,拥有共同的愿景和价值,这样的文化共同体,让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以,阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉,一个阅读率低下、阅读力不足的民族,难以在当下世界立足,也难以引领人类的明天。阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器,我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说,阅读是学习的工具,而学习是成功的途径。对于国家民族来说,在知识快速累积、科技突飞猛进的当下,阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用,意味着创新能力的培养。所以我们发现,国家越重视阅读教育,国民的阅读力就越好,整体素质就越高,国家的竞争力也就越强。阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的(A)与(B)。阅读需要专注,在知识的积累之外,也是一种精神的修行。通过阅读感受书香,能满足人类的内在需求,使人获得精神上的陶冶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。书香的涵养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让喧嚣的沉静下来,让浮躁的厚重起来。阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信:!(文/朱永新,有删改)7 . 请在第段补充本文的中心论点。8 . 第段中原有“充实”“宁静”两个词语,A处应填_,B处应填_。理由是_9 . 文章主体部分的顺序能否调换?为什么?(三)阅读下面文章,完成各题。台阶(节选)父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。台阶旁栽着一裸桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。10 . 请简要分析第段中画线句子对刻画人物形象的作用。11 . 结合文意,说说父亲为什么要“准备着要造一栋有高台阶的新屋”。四、对比阅读阅读下面文字,完成下列小题。 (甲)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(乙)二翁登泰山昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。(注释)第:房屋、宅子、家。冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃二带。12 . 解释下列加点的词。(1)其妻献疑曰(_) (2)何苦而不平(_)(3)二翁偕往(_) (4)二人对酌(_)13 . 用“/”给下面句子断句,断两处。曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有!14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2)自日出至薄暮,已至半山矣。15 . 这两则故事给我们的启示是什么?五、句子默写16 . 根据课文默写曲径通幽处, 。,但余钟磬音。山光悦鸟性,。钟子期曰:“善哉!”志在流水。初为霖雨之操,。太祖怒,普颜色不变 。是她那对世界无私的爱丰富了我,。也不必说,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)。六、诗歌鉴赏阅读诗歌,完成第8题。田家 郑獬田家汩汩流水浑,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。【注释】浑:这里是满的意思残照:夕阳。17 . 前两句描绘了一幅的画面,其“”字尽现田园清朗意境。18 . “云意不知残照好,却将微雨送黄昏。”这两句写得很有情趣,请作赏析。七、名著阅读19 . 阅读下列西游记中“大闹天宫”的选段,回答问题。好大圣,摇摇摆摆,仗着酒,任情乱撞,一会把路差了,不是齐天府,却是兜率天宫。一见了,顿然醒悟道:“兜率宫是三十三天之上,乃离恨天太上老君之处,如何错到此间?也罢!也罢!一向要来望此老,不曾得来,今趁此残步,就望他一望也好。”即整衣撞进去。那里不见老君,四无人迹。原来那老君与燃灯古佛在三层高阁朱陵丹台上讲道,众仙童、仙将、仙官、仙吏,都侍立左右听讲。这大圣直至丹房里面,寻访不遏,但见丹灶之旁,炉中有火。炉左右安放着五个葫芦,葫芦里都是炼就的金丹。大圣喜道:“此物乃仙家之至宝,老孙自了道以来,识破了内外相同之理,也要炼些金丹济人,不期到家无暇:今日有缘,却又撞着此物,趁老子不在,等我吃他几丸尝新。”他就把葫芦都倾出来,就都吃了,如吃炒豆相似。(1)选段叙述了孙悟空在大闹天宫中的什么故事情节?请用简洁的语言概括。(2)选文中,孙悟空大闹天宫,结果怎么样?从大闹天宫这件事可以看出孙悟空怎样的性格特点?八、综合性学习20 . 观察下面中国探月工程的标志,完成填空题。(CLEP是中国月球探测工程的简称)该标志名为“月亮之上”,以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,充分显示了该标志的中国特色,象征着_;一双脚印踏在其上,象征着_;圆弧的起笔处自然形成龙头,象征着_。九、作文21 . 写作在成长的路上,总有些东西感动着你,给你温暖,给你启迪,给你力量:也许是一种情感
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