人教版2019年七年级上学期期末语文试题B卷(检测)

人教版2019年七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学文化常识有误的一项是（ ）A马说中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。B庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。C韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。D傅雷家书是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。二、字词书写阅读下面的文段，完成下列小题。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治（bo）负，“位卑未敢忘国忧”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的 ，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的 ，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的 等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。领导干部还应该了解一些文学知识，通过提高文学鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养，在诗词歌赋方面有很高的造诣。总之，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、（bin）是非。我们不仅要了解中国的历史文化，还要放眼世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。2 . 文中加点字读音和括号内应填写的汉字，完全正确的一项是（ ）Acuzh报辨Bcuy抱辨Czy报辩Dzzh抱辩3 . 对“忧”字和“避”字笔顺，判断完全正确的一项是（ ）A“忧”的第二笔是竖 “避”字的第三笔是撇B“忧”的第二笔是点 “避”字的第三笔是捺C“忧”的第二笔是竖 “避”字的第三笔是捺D“忧”的第二笔是点 “避”字的第三笔是撇4 . 文中、处填入的词语依次是（ ）A献身精神 浩然正气报国情怀B报国情怀浩然正气献身精神C浩然正气献身精神报国情怀D献身精神报国情怀浩然正气三、现代文阅读阅读下文,回答问题正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做未入流？”众道：“末等。这样官儿，最低最小”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。5 . 猴王本在欢饮，却转为怒火中烧打出南天门，体现了其怎样的性格?6 . 玉帝封猴王为弼马温,猴王自封为齐天大圣，从称谓上看，猴王追求的是什么?7 . 在小说中,猴王最后功成名就,成为斗战胜佛。请根据整本书说说猴王成佛的原因是什么?阅读下面文字，完成下面小题纪念白求恩毛泽东白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。8 . 本文思路清晰，请简要分析作者的写作思路。9 . 品味文章第段画线句，体会其表达效果。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。10 . 文章第段主要运用了什么表现手法？试举一例进行分析。11 . 毛泽东在文末盛赞白求恩是“一个纯粹的人”，结合文章内容谈谈你对“纯粹”的理解。四、对比阅读阅读下面的文言文选段，回答下列小题。 （甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (诸葛亮诫子书) （乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人， 则其受于人者不至也。被其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人:今夫不受之天，圆众人，又不受之人，得为众人而已耶? (王安石伤仲水)12 . 用“/”为下列句子划分停顿(每句划一处)。(1) 其 文 理 皆 有 可 观 者 (2) 余 闻 之 也13 . 解释下列加点字的意思。(1)非宁静无以致远致： (2)泯然众人矣然然：(3)复到舅家问焉复： (4)邑人奇之奇：14 . 用现代汉语翻译下列句字。父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。15 . 伤仲永证明了诫子书中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?这个故事给了我们怎样的启示?16 . 题目伤仲永的“伤”有哀伤、叹息之意。请结合文章内容具体说说作者哀伤、叹息的原因。五、句子默写17 . 用课文原句填空。(1)树树皆秋色，_。(王绩野望)(2)晴川历历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)(3)_，归雁入胡天。(王维使至塞上)(4)_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)(5)_，谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(6)_，路远莫致之。(庭中有奇树)(7)_，志在千里。(曹操龟虽寿)(8)_？松柏有本性。（_）赠从弟)(9)柴门何萧条，_。(曹植粱甫行)六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成小题。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。18 . 首句的“别”字，不是说当下正在话别，而是指既成的被迫分离。两个“难”字，第一个是_的意思，第二个是_的意思。19 . 请从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。七、综合性学习20 . 近日,全市各地都在开展“关爱留守学生”行动,你们学校也在行动。（老师献爱心）(1)学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好,请你拟出下联。上联:老师奉献爱心育桃李下联:（同学在参与）(2)为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。（你也在行动）(3)暑假中你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?(4)为了帮助边远贫困地区的留守学生,九年级(1)班拟开展一次有意义的爱心捐赠活动。下面是班委会向本班家长发出的邀请函,其中有一些问题,请你帮助修改。邀请函尊敬的家长:为响应省政府教育扶贫的号召,甲让更多的人踊跃地加入献爱心,帮助边远贫困地区留守学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我们南海中学九年级(1)班拟于2019年3月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。乙要求您准时参加!南海中学九年级(1)班