人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，按要求作答。据美国时代周刊报道 (A.doB.do)，2018年3月14日，英国著名物理学家史蒂芬霍全去世，享年76岁。霍金的家人发表声明，称他的勇气和坚持以及他的才华和幽默 甲 （A鼓舞B鼓动）了全世界人民。霍金曾分别于1985年、2002年和2006年3次到访中国。2006年到访中国时，霍金在北京人民大会堂讲述“宇宙传奇”。他在与中国公众面对面时说，“虽然我的身体受到 乙 （A惨重B严重）限制，但我的思想可以自由地回到时间的开端，进入宇宙的黑洞。对于人的精神而言，不存在任何限制”。霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，更是一个生活强者令人折服。他不断求索的科学精种和百折不挠 （Aro Bno）的坚强意志深深地吸引着每一个知道他的人。（1）为文中处加点字选择正确的读音，只填序号。 _ _（2）从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上，只填序号。甲 _乙 _（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在下面。原句：霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，更是一个生活强者令人折服。修改句：_二、现代文阅读2 . 阅读下面文字，完成下列各题。A春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的混黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还jio媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。B呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿伫立四望，又想坐下低yn一首绮丽的小诗。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了zi容。（1）给下面加点的字注音和根据拼音写汉字绿茵茵_ jio媚_低yn_zi_容（2）文中A句有一个错别字的词语，应该把词语“ _”，改为“ _”（3）“伫立”的意思是_。“绮丽”在文中的意思是_（4）B句使用了 _、 _（修辞手法），表达效果：_。阅读下面文章，完成下面小题。狗熊抓鱼钱欣葆一条奔流不息的小溪从森林穿过，清澈的溪水中不时有鱼儿跃出水面，溅起白色水花。黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中，耐心地等待抓鱼的时机。鱼儿们见前面有情况，躲避得远远的。直到太阳快要下山的时候，黑熊才看见一条大鲤鱼从自己身边游过，便迅速低头将大鲤鱼一口咬住。黑熊用手拎着大鲤鱼，心满意足地上了岸。这时，狗熊也捉到一条鲤鱼。狗熊用手拎着鲤鱼看了看，不满意地对黑熊说：“我的运气不好，抓到的鲤鱼比你的小。”狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼，眼睛还盯着溪水。突然，一条大鲤鱼从狗熊身边游过，狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。大鲤鱼的劲特别大，拼命挣扎。还不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳，想挣脱逃跑。狗熊累得满头大汗。黑熊听见动静，回头见狗熊抓了两条鲤鱼应付不过来，大声说：“快把手中的鲤鱼丢掉，用两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴，这样它就动不了啦！”狗熊听见了黑熊的话，心想，我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼，怎么舍得丢掉一条呢？就在此时，狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手，“扑通”一声跳进了小溪中。狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼，他嘴中咬着的大鲤鱼猛然一个鲤鱼打挺，也“扑通”跳入了小溪中。天色已晚，狗熊两手空空地上了岸。（选自文理导航科普童话2017年7期）3 . 简要概括文章的主要内容。4 . 黑熊与狗熊抓到鱼后的态度和行为有何不同？5 . 这篇童话告诉我们一个怎样的道理？三、对比阅读阅读下面文言文，完成题目。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙）客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？季方曰：吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！（注释）足下：对人的敬称，多用于同辈之间。阿：山脚。沾：浸润。斯：这焉：怎么6 . 甲文选自_,南朝宋临川王_（人名）组织编写的一部志人小说集。7 . 解释下列加点词语在文中的意思。（1）陈太丘与友期行（_）（2）尊君在不（_）（3）元方入门不顾（_）（4）吾家君（_）8 . 元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？9 . 阅读甲、乙两文，从陈元方、陈季方兄弟俩的话语中，你可以读出他们与父亲怎样的关系？请结合两则短文加以分析。四、诗歌鉴赏10 . 阅读下面文字，完成题目。示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（1）诗句中“乃”的意思为_。（2）诗句中加点字“乃”与下列句中“乃”意思相同的一项是（_）A蒙冲斗舰乃以千数B乃三顾亮于草庐之中C尔其勿忘乃父之志D若事之不济，此乃天也阅读下面的诗歌，完成下列小题。你是人间的四月天林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！11 . 全诗运用了大量的比喻，把“你”比作“四月天”主要是为了突出什么主题？（用诗中的词语回答）12 . 诗歌最后一节有什么作用？五、名著阅读13 . 文学常识与名著阅读。（1）请根据所给的三条信息，在横线上写出相应的内容。儒家语录体 “三人行，必有我师焉” 作品_毅力 植物的牧羊人他做到了只有上帝才能做到的事人物：_我与地坛 命若琴弦务虚笔记 作者：_（2）下面两段文字均节选自朝花夕拾，根据你的阅读经验完成任务。（甲）一到夏天，睡觉时她（A）又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（乙）我那时的B早已不知去向了，目下所有的只是一本日本小田海倦所画的本子，叙老莱子事云：“行年七十，言不称老，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以娱亲意。”甲文中的“她（A）”是指_，乙文中“B”是指_一书。班级开展朝花夕拾阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。何亮同学抢先说：“看完五猖会，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应我们小孩的天性，采取正确的方式教育孩子。”请你从朝花夕拾其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。_六、综合性学习14 . 阅读下面四个句子，答题。这对于一班见议思迁的人，对于一班鄙薄（ ）技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐（ ）待，都是针，刺我的良心的针！母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无zh（ ）拦天空下的阴蔽？中华民族优秀的文化，zhn（ ）放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中给加点字注音或根据拼音写汉字。鄙薄（_）虐（_）待 zh（_）拦 zhn（_）放第句中各有一个错别字，请分别指出并改正。_改为_改为_第句主要运用反复和_修辞手法。在第句的横线上仿写一个句子，使之与前后句子构成排比。_七、作文15 . 作文。我们仰慕古圣先贤，追寻他们的济世情怀；我们崇拜英雄伟人，追寻他们的成长历程；我们感恩父母师友，追寻他们的感人一幕生活中，这些人的优秀品质影响并帮助着我们。请你讲述这样的故事，表达自己的看法，抒发自己的情感。请以“追寻”为题，写一篇文章。（提示与要求）（1）自定立意，写出你的经历、感悟、