三角形的面积_第1页
三角形的面积_第2页
三角形的面积_第3页
三角形的面积_第4页
三角形的面积_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形的面积,青岛版四年级下册,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,平行四边形的面积=底高,一、复习引入,高：7.8分米,底：9分米,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？,二、探究新知,制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？,1.想一想。求标志牌的面积，就是求什么图形的面积？,2.猜一猜。可以把三角形转化成什么图形来求面积？,3.做一做。用两个完全相同的三角形拼一拼，摆一摆，看看你有什么发现。,探索活动要求,二、探究新知,用两个完全相同的锐角三角形拼摆。,二、探究新知,拼成的平行四边形与原来的三角形之间有怎样的关系呢？,平行四边形的面积等于两个三角形的面积。,平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高。,二、探究新知,用两个完全相同的直角三角形拼摆。,二、探究新知,用两个完全相同的钝角三角形拼摆。,二、探究新知,三角形的面积,三角形的面积底高2用字母表示：S=ah2,2,平行四边形的面积,2,底高,二、探究新知,97.82=70.22=35.1（dm2),制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？,答：制作这个标志牌需要35.1平方分米的铝皮。,二、探究新知,三、自主总结,1、今天我们学了什么内容？你是怎么学习的？2、求三角形的面积时应注意什么,1.计算下面三角形的面积。,三、自主练习,862=482=24（cm2),1082=802=40（cm2),2582=2002=100（m2),2.火眼金睛辨对错。,两个三角形一定能拼成平行四边形。（）三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）,完全相同的,和它等底等高的,三、自主练习,3.,1平方厘米,（1）求出每个三角形的面积，并与同伴说说发现了什么。,（2）你能在方格图中画一个与上面三角形面积相等但形状不同的三角形吗？,每个三角形的面积都是：322=3（平方厘米）,发现：等底等高的三角形，它们的面积都相等。,三、自主练习,4.,在下面图形中分别画一个最大的三角形，然后求出它们的面积。,8cm,12dm,10m,8cm,7cm,6m,882=32（cm2),你发现了什么？,1272=
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论