八年级语文下册第五单元测试语文试题VIP

八年级语文下册第五单元测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字,按要求作答。 12月13日是南京大屠杀80周年,也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日。80年前的今天,侵华日军攻陷南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。那是何等令人发指( A f B f)的暴行!甲(A惨无人道B惨绝人寰)的侵略者进行了长达6周的血腥屠城,30余万同胞惨遭杀l(A戮B戳)成为人类历史上的黑暗一页。然而,面对铁一般的事实,使日本右翼上演了一场场否认甚至美化侵略历史的无耻闹剧。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。乙(A尽管B不管)日本右翼百般掩饰,历史的真相却不会磨灭。铭记历史,不是延续仇恨,而是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,坚决不让侵略暴行重现。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。处_处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲处_乙处_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:然而,面对铁一般的事实,使日本右翼上演了一场场否认甚至美化侵略历史的无耻闹剧。修改句:_二、现代文阅读阅读下面的短文，完成下面小题。减肥奇招时下，许多人热衷于减肥。殊不知减肥也要讲究“劳逸结合”，松弛有度，偶尔使用一下奇葩的减肥招数，不仅能让紧绷的减肥神经放松一下， 说不定减肥效果也会更持久呢。玩俄罗斯方块减肥法玩俄罗斯方块不仅是一项不错的消遣活动， 而且还具有减肥的功效呢。 英国普利茅斯大学的心理学教授杰吉 安德拉德做了一项实验，他告诉志愿者们玩三分钟的俄罗斯方块。 但其实只有一半人真正开始玩游戏， 另一半人则一直在等待游戏开始。研究结果发现， 玩俄罗斯方块的志愿者比一直在等待游戏开始的志愿者的食欲减少了 24%。原来，人们吃零食的渴望一般只能持续几分钟。 在这几分钟里， 大脑会将食物可视化，不由自主地想象出享用美食的场景和由此带来的快感。 大多数人在这样的诱惑下就会缴械投降， 最终臣服在食物的诱惑下。 而玩俄罗斯方块可以有效降低对富含脂肪的食物和零食的心理需求， 阻止大脑将食物形象化。 玩三分钟游戏，对食物的渴望就会消失殆尽，你不妨一试吧。按摩耳朵穴位减肥法这是日本人首创的一种减肥招数， 操作起来非常简单。 只要将大姆指放在耳垂后面，食指放入耳朵里面，来回转动 20 次就可以或者用棉花球轻轻挤压耳朵穴道：“胃点”在中间位置，“饥点”在前方位置。按照中国传统的医学理论，人的耳朵就是一个倒置的人体，耳垂是头，凹陷处是腹部，后面是躯背。当你按摩耳槽的时候，就能改变内分泌，改掉暴饮暴食的不良喜好。原来，胖人脑部的摄食中枢通常对“吃饱了”这个讯息不敏感，以至于他们常在不知不觉中吃进太多的食物。 而多刺激耳朵穴道，可以改善摄食中枢的敏感性，帮助你抵抗食物的诱惑。喝可乐减肥法这是减肥界的一大奇葩招数。众所周知，可乐里含有大量的糖分， 用它来减肥好像不是什么明智之举。 但是，有人研究发现，可乐中的碳酸气体具有饱腹的作用，而且它本身的卡路里并不高。晚上不吃饭，来一听可乐，也可以抵抗一阵子肥肉的侵袭。这一说法貌似也有一定的道理，但是，如果晚饭时，你既喝了可乐，又吃了大量的晚餐，这一方式就成了掩耳盗铃之举。如果你有足够的定力，可以不吃晚饭，那也就不需要用可乐来做幌子了。束头发减肥法这是澳大利亚一家俱乐部发明的一种新式瘦身法， 他们认为束发可以刺激头皮的神经反射点，而这些反射点关联着身体的各个部位， 由此可以加速血液流动，增加肌肉活动量， 并促进脂肪燃烧。 比如，从耳朵最高处至手指宽的地方对应的是痩双臂的区域，以此为中心将约 1 分钱硬币粗细的头发用橡皮绳绑起来， 左右对称各绑一个，维持15分钟，这样就可以起到让双臂纤细的效果。不过，束发有疼痛，怕疼者慎选。除了上面列举的几种， 减肥的奇葩招数还有很多。 目前，颇具争议的辟谷减肥法，能督促减肥者和自己的胃进行对话，告诉它自己是在为它减轻负担。减肥是一条漫长而艰辛的道路， 但这条路上也不乏绮丽的风景。以一种愉快的心情面对这些问题，说不定能迎来柳暗花明。（文/赵建伟，选自知识窗 2014 年 8 期。）2 . 下列表述不符合文本内容的一项是（ ）A玩俄罗斯方块的志愿者比一直在等待游戏开始的志愿者的食欲减少了。B中国传统的医学理论认为，耳朵的各个穴位对应人体的各个部位。C可乐里含有的糖分具有饱腹的作用，而且它本身的卡路里并不髙。D束发可以刺激头皮的神经反射点，而这些反射点关联着身体的各部位。3 . 下列表述不符合文本内容的一项是（ ）A大脑是否将食物形象化会影响人们对食物的渴望程度。B按摩耳朵穴位减肥法的原理是降低摄食中枢的敏感性。C可乐减肥法，依旧需要控制总热量的摄入。D用良好的心态面对关于减肥的种种问题，说不定能迎来柳暗花明。4 . 根据文意，下面人物的做法不合适的一项是（ ）A小王习惯在吃晚饭前喝一大杯可乐，为的是让自己少吃一点。B听了医生的建议，小胖总是在进餐前轻按耳朵上的几个点可以降低食欲。C为了让自己的体重迅速下降，山山总是长时间地玩游戏。D小张告诉妈妈，轻轻拉扯发根可以帮助按摩头皮，达到帮助减肥的目的。阅读下面的文字，完成各题。目送龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影-就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机-只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去。明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿。我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。5 . 作者围绕“目送”写了哪些情景？请简要概括。6 . 文中出现两次“不必追”的文段，文字相同，那么，这两段文字包含的情感内涵和在文中结构上的作用也相同吗？请简要分析。7 . 第五段中划线句子“他很明显地在勉强忍受母亲的深情。”请你替儿子说几句话。8 . 这篇散文很容易让人联想到朱自清的背影，但是目送与背影所表达的主题还是有所不同，请说出你的理由。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）文小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势大牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（乙）文观第五泄记（节选）袁宏道从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。（注释）第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是旅游胜地。罅（xi）：缝隙，裂隙。掉：摇动。怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。掣折：转折。欹（q）：斜靠。9 . 解释下列加点字词。（1）佁然不动_（2）犬牙差互_（3）日光下澈_（4）而犹不忍去_（5）度石罅_10 . 用现代汉语翻译下列向子。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）数步，闻疾雷声，心悸。11 . （甲）文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写_，第三段探寻石潭源流，第四段突出潭上气氛，全文抓住了石谭_的特点。12 . 请从（甲）（乙）两段文字中各找出一个表现水的特点的字。13 . 两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情？四、情景默写14 . 默写填空.（1）_，闲敲棋子落灯花。（约客）（2）莫言下岭便无难，_。（过松源晨炊漆公店）（3）德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在已亥杂诗中所说的：_，_。（4）竹里馆中写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:_，_。五、名著阅读名著阅读考察“有了这点儿简单的分析，我们再说祥子的地位，就像说我们希望一盘机器上的某种钉子那么准确了。祥子，在与“骆驼”这个外号发生关系以前，是个较比有自由的洋车夫，这就是说，他是属于年轻力壮，而且有车的那一类：自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫。”15 . 这段话选自_的_（填作者名和书名）16 . 祥子是这部书的主人公，请说说祥子的性格前后发生了怎样的变化？六、综合性学习17 . “信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。班级准备开展“人无信不立”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）（拟写标语）为了营造氛围，请你为这次活动拟写一条宣传标语。标语：_（2）（设计活动）为使本次活动丰富多彩，请你设计两种活动