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人教版2019版八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读(题文)阅读下面一篇文章,完成下面题目。最后一次支离破碎的善意她是班里让人心怜的差生。起初,很多的人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还是三番五次的为她召开募捐大会。直到那次体检那次体检之后大家才知道。她不但是个色盲,反应速度也有着极大的问题。于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来。要知道,在竞争如此激烈的重点中学,一个智力有问题的女生能考出这样的成绩,已属不易。每每开展帮助她的主题班会,同学们都会异常的团结,万众一心。最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭,更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反,她的乐观、豁达、乐于助人,深深感染了周围的所有顽劣少年。记得有一次,隔壁班的坏男生笑话她是弱智,在楼道里堵住她,狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的。这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道的时候,她总是不经意的撒开了同学的手,独自走向另一条稍远的楼道。事情的始末,终于还是让班里的同学知道了。那天,我头一次见后排的男生们如此的团结,在清晨第二节课后的广播操时间里,硬拉着她去走了那条楼道。她推诿不过,只能被人群簇拥着去了。不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。那些莫名的泪水,深深的唤醒了那些坏男生的良知。生至今日,都没有过这样一个集体,诚心实意地维护着她,将她当自己的亲妹妹一样看待。当然,那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白,腿脚哆嗦。临近毕业的时候,班里的同学无不暗自伤感。尽管班里的几位高材生连番上阵,彻夜不停地为她补习功课,但还是不得不承认现实的残酷与冷漠。大家各自心照不宣,似乎都早已预料到,这位让众人心里怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山。事如所料,填写志愿那一天,她逐一邀请班里的所有同学,哽咽着说,这几年,她一直想找一个合适的机会来报答我们。她实在想不出空前绝后的办法,只得每日积攒零花钱,好在今天这个喜庆的日子里,请我们到校外的餐馆里大吃一顿。那天,班里的大部分男生都哭了,呜呜的翕动,像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊,叫喜庆的我们怎么下咽啊?时光将我们毫不留情地推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中,先后出现了不同的面孔,但对于多年前的那个弱小的坚强的女生,心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是,经历世事之后,忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚。当年,如果我们能忍住泪水,欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么,即便她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪地想,很久很久以前,自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人-那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊。只可惜,这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会,也被我们执拗的善意击打的支离破碎。1 . (小题1)填空分析,文中同学对她的情感态度发生了哪些变化。(_)(悔憾)(_)(伤感)(_)2 . (小题2)请结合上下文理解下列句中划线的词语。(1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的:_(2)心中还是保留着一块最为柔软的空地:_3 . (小题3)第一小节在文章中起什么作用?4 . (小题4)小节中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪。5 . (小题5)对文中“她”的未来,作者认为可能“从此一生暗淡无光”,请根据选文内容说说自己的看法。阅读下面选文回答问题。自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自能源科学的奥秘有改动)6 . 选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?7 . 研制人体生物电池依据的科学原理是什么?8 . 选文第段加点字“约”有什么作用?9 . 选文第段运用了什么说明方法?有什么作用?二、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两段文字,完成第下面小题。(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自孟子公孙丑下)(乙)诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃巿。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。”(节选自史记高祖本纪)注:怀王:即楚怀王。族:灭族,杀害违犯者及其亲属。偶语:相对私语。弃市:古代在闹市执行死刑,并将尸体暴露在街头,称为弃市。关:指函谷关,古代要塞、天险。吏人:指当时的大、小官员。案堵:同“安堵”,即安定。10 . 与“委而去之”中“去”的意思相同的一项是(_)相去甚远A去国怀乡B馀悉除去秦法C去岁流年11 . 用现代汉语翻译下列语句。(1)寡助之至,亲戚畔之。翻译:_(2)始怀王遣我,固以能宽容。翻译:_12 . 在楚汉争霸中,刘邦最终赢得了胜利,这印证了甲文中的什么内容?(用原文回答)并用自己的话说出沛公是如何做到这一点的。三、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。江间作宋潘大临西门通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。最羡鱼竿客,归船雨打篷。13 . 下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )A首联描绘西山和赤壁是虎踞龙盘的形胜处所,是兵家必争之地。B颔联自然地写到了三国历史上的英雄在这里叱咤风云,建立了盖世功业。C颈联中,诗人从思古的幽情中省悟过来,把目光重新投向眼前的实景:沙滩明亮,白鹭栖息。天空开阔,鸿雁飞翔。D尾联的“鱼竿客”,暗指朝廷的当权者,表明诗人也希望能像三国的英雄一样能大展宏图,实现自己的人生抱负。和孟浩然的“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”有异曲同工之妙。14 . 下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )A潘大临曾伴随苏轼到西山和赤壁游览,说不定还亲耳聆听过东坡的豪放歌声呢。此时他独自来到这古代英雄驰骋争雄的地方,不禁浮想联翩。所以首联用虎穴与龙宫极写地势之险。B本诗颈联中,一个“明”字就写出了因毛羽皎洁的白鹭栖息于沙滩,从而使人望去觉得白光耀眼的情景,非常传神。“退”字的用法尤其使人叫绝。写出了天空中的鸿雁在调皮地倒退着飞的情态,煞是可爱。C本诗结构严整,对仗精工,前三联都使用了对仗。D潘大临作为江西诗派的重要诗人之一,其诗意境阔大,笔力雄健。在时间和空间上都有很大的跨度,写景抒怀,气势雄大。本诗就具有这个特点。四、名著阅读15 . 运用课外阅读积累的知识,完成各题。(1)昆虫记揭开了昆虫世界里一个又一个的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能活五个星期;螳螂善于利用“_”制服敌人;_不凭借任何工具就能“剪”下大小适当的原叶片来做巢穴的盖子。(2)红星照耀中国又名_,是美国著名记者_的不朽经典名著。五、综合性学习16 . 口语交际及综合性学习。今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞,为此我校九年级(5)班于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦,青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会,请你完成以下任务。(1)请你为本次活动设计具体步骤。(2)活动开始前,班主任委派你邀请张校长参加本次活动,你将怎样邀请?(3)参如本次活动后,请你写一句座右铭。激励自已在今后的人生道略上不断前行。(是求:不得借用名人名言)六

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