人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题D卷（检测）

人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子不是运用比喻手法的是（ ）。A不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地上摔伤。B这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。C发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机就像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。D还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A襄陵（xing）征篷沿溯阻绝（su）清荣峻茂B缥碧（pio）畸形互相轩邈（mio）经纶事务C素湍（tun）徙倚鸢飞戾天（l）哀啭久绝D横柯（k）薄暮窥谷忘反（ku）负势竞上3 . 下面各项中加点成语使用不正确的一项是（ ）A经历了这件事，我才恍然大悟，原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。B高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生。C入秋以来，三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收。D山东师范大学74岁老教授看错课表旷课，他却煞有介事的向同学们道歉。4 . 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每一天的早晨我们还是需要，即使在睁眼的刹那，心底一百个不情愿地挣扎着起床，可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙，过着打仗般节奏的生活状态。在连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，慵懒的精神在无声的，我只是一具行走的躯壳。而一旦，获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速地恢复弹性，一扫消极的 ，再次投入到风风火火的生活中。A坚强抗议情绪B坚韧抗议情绪C坚韧抗争情绪D坚强抗争思绪5 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。B只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好人间。C这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。D一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。6 . 初二年级开展“人无信不立”主题演讲，结合语境，在下面开场白的空行处填入语句，最恰当的一项是（ ）尊敬的老师们、亲爱的同学们：诚信，是中华民族的传统美德之一。我国古代典籍中记载着许多关于“信”的名言和故事：“”。，臾骈守信诚信，是有诺必践取信于民的为政之法；诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度。“人无信不立”主题演讲现在开始。A人而无信，不知其可也商鞅立木B轻诺必寡信季札挂剑C人倍信则名不达文侯期猎D言不信者，行不果季布一诺二、字词书写7 . 读下面这段文字，根据语境和拼音写出汉字。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和i（_），没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和m（_）。母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲qi（_）。三、现代文阅读8 . 阅读下面的连环画，完成小题。1孙侦探押着祥子到他房里，硬逼着他拿钱买命。祥子手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏出来。侦探一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那些钱，心要裂开。2孙侦探把这些钱揣在怀里，又来翻祥子的身上，把虎妞前不久给祥子送来的三十多块钱也搜查出来了3因为没有地方去，才越觉得自己的窘迫。在城里混了这几年了，只落得一身衣服和五块钱；连被褥都混没了！静寂的雪夜里，祥子在大街上待了很久。4他又来到曹家，回到被抢劫后的屋子。破闷葫芦罐儿还在地上扔着，他拾起块瓦片看了看，照旧扔在地上，想起曹先生的嘱咐，扛起铺盖从后院跳到王家去了。（1）连环画中有“侦探一把将瓦罐接过来，往墙上一碰”一句。当初祥子买到闷葫芦罐儿往里存钱时，心里说“这比什么都牢靠！多咱够了数，多咱往墙上一碰；啪嚓，现洋比瓦片还得多！”这两个“碰”分别写出了祥子内心的和。（2）在祥子“跳到王家”后，骆驼祥子原著中对祥子的心理有这样的描写：“买车，车丢了；省钱，钱丢了。自己的一切努力只为别人来欺侮！”这里的“丢”其实是指；从后一句可以看出祥子认为。阅读下面的文章，完成小题。风景中的风景(原创)“你去看了那棵百年老松吗？”一个到婺源旅游的朋友来玩，我问他。“导游说，那是一个最次的景点，没有必要去。”我说：“但让我最难忘的，就是这个最次的景点。”我们到达婺源县城的时候，天已经黑了。我和一位朋友，包了一辆车赶到思溪村，留宿在一个家庭旅馆。次日早上，天刚亮我们就起来了。这时才发现，整个村子都是一幢幢的白墙黑瓦建筑。但我们最想看的，还是山里面的原生态自然风光，就沿着路往山里走。晓雾弥漫，山影朦胧，空气清新，我们一边走一边闲聊，不知不觉地就走了两个多小时。好不容易走近一个村子，见村头上有一户人家，一位四十来岁的大婶正在屋里扫地，我们问她哪里有饭馆。她说这里没有饭馆，如果她不是今天有事，可以给我们做饭的。正在我们失望的时候，她转过身去，扯起嗓子，冲着远处的农户喊开了。可是喊了几家，别人都说有事。见她还要喊，我们忙说：“你忙吧，我们自己到前面去问，耽误你时间了。”她却继续扯起嗓子，用当地的土话，一家一家喊。终于喊得有一位胖胖的农妇愿意为我们做饭了，她才带着一脸如释重负的表情，笑着说：“去吧去吧，她会为你们做饭吃。”我们连声道谢。那位农妇问：“你们想吃什么嘛？”我说：“给我们一人下一碗面条就行。”朋友说：“面条里能打个鸡蛋吧？”她点头说：“行。”我们询问要多少钱，她说：“你们给个价吧。”我和朋友都愣住了，朋友说：“你收多少我们给多少。”对方摇摇头，仍然坚持要我们定价。我想了想说：“一人一碗面条，二十元。”她说：“好，你们到家里坐吧。”我见台阶上有新鲜的竹笋，便试探着说：“能切几片竹笋放里面吧？”她说：“好。”我们在堂屋里没坐一会儿，她的丈夫便端上来一大盆面条，面条上面是厚厚一层用韭菜做调料煎好的鸡蛋，她拿出两个空碗，另外端出一碗炒好的竹笋。我们一人吃了两碗面条，那味道真好。“如果没吃饱，还有米饭啊。”她丈夫说。我们忙说“吃饱了吃饱了”。出了门往前走，遇见一位清瘦的老人，我们问前面有什么可看的，他说山背后，有一棵百年古松，上过电视，并告诉我们怎么走。然后他就跟在我们身后，不断地提示我们“从这个巷子里进去”“从那个水塘边过去”“就顺着这条路走，再走两三里路就看得到了”，我们连声道谢。可上山，下山，走了五六里路，也没见着那棵百年老松树。在沙石路上，遇见了一位扛着根粗大的干树枝的老奶奶，便向她打听。他听懂了我们的话，我们却没法听懂她的话。好在我们看懂了她让我们转向的手势。在我们走的时候，她不断地喊住我们，用手给我们指路，一直到她觉得可以放心了，她才扛着那根干树枝离去。我们又感动得一塌糊涂，又是转过身去，朝着她连声道谢。“这一路走来，我们好像变得只会说谢谢了。”我笑着说。“我们这样反复说谢谢，也许反而会让他们感到奇怪。”朋友说。我说：“是的，这里的人太淳朴了，而我们来自太不淳朴的地方。”朋友点点头：“虽然还有很多景点没看，但我觉得已经不虚此行了。”9 . 文中我们因为哪些事情总是“连声道谢”，请结合全文进行概括？10 . 下列句子生动形象，富有表现力，请就加点字进行赏析。终于喊得有一位胖胖的农妇愿意为我们做饭了，她才带着一脸如释重负的表情，笑着说：“去吧去吧，她会为你们做饭吃。”我和朋友都愣住了，朋友说：“你收多少我们给多少。”我见台阶上有新鲜的竹笋，便试探着说：“能切几片竹笋放里面吧？”她说：“好。”11 . 朋友点点头：“虽然还有很多景点没看，但我觉得已经不虚此行了_。”请补完后面的内容，给文章一个点明主旨的结尾。12 . 文章的题目是风景中的风景，有人认为本文也可最次的风景为题，你认为哪个题目更契合，请说明理由？四、文言文阅读【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(论语十二章)【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(诸葛亮诫子书)13 . 解释下列加点的词。(1)吾日三省吾身三： (2)传不习乎传： (3)曲肱而枕之肱： (4)非淡泊无以明志明： (5)意与日去意：14 . 翻译下列句子。(1)不义而富且贵，于我如浮云。(2)夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。15 . 诸葛亮提出的“君子之行”应包括哪几点？16 . 两文内容上都强调了古代治学的人都非常重视什么？【甲】文主要运用了什么修辞手法？【乙】文主要运用了什么修辞手法？五、情景默写17 . 默写（1）但愿人长久，_。（2）_，万古惟留楚客悲。（3）月夜忆舍弟中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗句是：_，_。（4）左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_”表明了诗人效忠朝廷的态度和决心。六、语言表达18 . 仿照画线句在下列横线上再续写两句话，要求句式相同，字数基本相当，语意连贯。（2分）信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖；信心是，；信心是，；拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接新的挑战！七、名著阅读19 . 名著阅读我根据自己的情况，拟定了选择住所的几个条件：第一，必须如我上面所说的，要卫生，要有淡水；第二，要能遮荫；第三，要能避免猛兽或人类的突然袭击；第四，要能看到大海，万一上帝让什么船只经过，我就不至于失去脱险的机会，因为我始终存有一线希望，迟早能摆脱目前的困境。我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。在这山岩凹进去的地方，前面是一片平坦的草地，我决定就在此搭个帐篷。这块平地宽不过一百码，长不到二百码。若把住所搭好，这块平坦的草地犹如一块草皮，从门前起伏连绵向外伸展形成一个缓坡，直至海边的那块低地。这儿正处小山西北偏北处，日间小山正好挡住阳光，当太阳转向西南方向照到这儿时，也就快要落下去了。搭帐篷前，我先在石壁前面划了一个半圆形，半径约十码，直径有二十码。沿这个半圆形，我插了两排结实的木桩；木桩打入泥土，仿佛像木橛子，大头朝下，高约五尺半，顶上都削得尖尖的。至于住所的进出口，我没有在篱笆上做门，而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来，进入里面后再收好梯子。这样，我四面都受保护，完全与外界隔绝，夜里就可高枕无忧了。不过，我后来发现，对我所担心的敌人，根本不必如此戒备森严。（1）选文选自国作家的。（2）请结合选段具体内容概括主人公的性格特点。八、综合性学习20 . 综合性学习(1)古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（拟写标语）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。_（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。活动一：_；活动二：_。(2)（探究材料）阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡