人教版七年级（五四制）下学期期末语文试题

人教版七年级（五四制）下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是（ ） A六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！B她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，彩缤纷的景象美不胜收。D今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。2 . 下列句子中没有语病的是（ ）A在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。B这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。C是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。3 . 加点字使用不正确的一项是（ ）A魏晋时期，一批文人士子意气消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动。B互联网支付平台的流行在不知不觉中改变着人们的消费习惯，对比，也有不少人提出质疑：“手机一族”降低了亲友在现实中交流的频度，冲淡了过年应有的韵味儿。C邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些片面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。D这伙人利用人民群众对党和政府的依赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。二、字词书写4 . 给下列加点字注音（温馨提示：在本卷上答题无效，请在答题卡上答题）。掺（_） 和 殉（_）职 神采奕（_）奕 哄（_）堂大笑三、现代文阅读阅读背影，完成下面小题背影（节选）朱自清我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！5 . 给这两段文字分别加上一个小标题：_；_6 . 选文第一段主要用了_、_、_等描写方法来刻画父亲的形象。7 . “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”体现了作者当时怎样的心情和感受？8 . 选文第一段详细刻画了父亲买橘子时的背影，这样写有什么好处？现代文阅读点亮灯泡就能上网李青最近看电视新闻,演讲者是英国爱丁堡大学研究无线通信的教授。讲台上摆着一张不大的桌子，桌子上放着一盏LED台灯，正对着台灯的桌面有一个小孔。教授一边说着话，一边打开了台灯，神奇的事情发生了，他背后的屏幕上开始播放百花盛开的高清影片。为了打消观众的疑惑，他把右手放在灯下，阻断了光线，这时，屏幕上的画面马上停住。随后，他缩回了那只手，美丽的画面又继续播放了。这说明了什么?这说明灯泡不仅能照明，还能传播数据!这位教授叫哈斯,他演示的是Li-Fi,即“光保真高速无线通信系统”，传播速度最高达224GB每秒，比标准的无线局域网Wi-Fi快100倍。Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成，数据经过信号处理器进入LED灯泡后，能以眼睛觉察不到的速度飞快地在明暗之间变换，这种带有源信息的明暗光束进入光探测器后，经由信号处理器的处理和放大，再转换成电子信号，最后，这些电子信号再转换回二进制数据流，传到我们的用户界面。目前，我们主要靠无线局域网传播数据。全世界大约有140万个无线通信基站，拥有超过50亿的手机用户，每个月通过手机传送的数据量高达600TB。相当于15000部电影的信息量，而无线通信网络上承载的数据量还在不断增加。当然，它的不足也是显而易见的，比如，大部分能源用于无线通信基站的制冷，无线电波谱资源日益紧缺，另外，因为无线电信号可以穿墙而过，所以很容易被拦截和监听。Li-Fi使用的可见光谱就要先进得多。哈斯发现，可见光谱比无线电波谱要宽10000倍，这意味着充足的光谱资源; 其次，灯泡几乎遍布世界的每个角落，无需昂贵的安装和维护成本; 第三，可见光对人体没有什么伤害，传播也更安全，而且不会对飞机的飞行或者医院的仪器造成电磁干扰。除了飞机和医院，Li-Fi也很适合机场、体育场、购物中心等人群聚集的场所。哈斯已成立了pureLiFi公司。他的目标是，让每个照明设备都能实现充电和高速安全的通信，并且让我们的世界更加环保。（取材于知识就是力量2018年第1期）9 . 下列各项，对文章写作特点的分析，不正确的一项是（ ）A. 开篇从哈斯教授的演讲现场谈起，引起读者阅读兴趣，引出了说明对象。B. 第段采用作比较的说明方法，突出说明Li-Fi传播速度快的特点。C. 第段通过列数字的说明方法，让读者了解传统的无线局域网承载的数据之大。D. 全文按照时间顺序来说明，让读者了解了从Wi-Fi到Li-Fi的数据传播过程。10 . 下列各项，关于“光保真高速无线通信系统”优点的说法，不正确的一项是（ ）A. 传播速度快，每秒可传播224GB，比标准的无线局域网Wi-Fi快出100倍。B. 传播数据多，每月传送的数据量高达600TB，相当于15000部电影的信息量。C. 只要有灯泡，就可以利用光线传播数据，无需昂贵的安装和维护成本。D. 传播更安全，对人体无害，也不会对飞机或者医院的仪器造成电磁干扰。11 . 下面的句子中，哪个词语体现了说明文语言严谨、准确的特点？请找出来并简要分析。Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成。我说我迟子建我生来是只“丑小鸭”，因为生于冰天雪地的北极村，所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴，挨过母亲的打。挨打时，我咬紧牙关不哭，以示坚强，气得母亲骂我：“让你学刘胡兰呢？”我幼时淘气，爱往山里钻，爱往草滩钻，捉蝴蝶和蝈蝈，捅马蜂窝，钓小鱼，采山货，摘野花，贪吃贪玩。那时曾有一些问题令我想不明白：树木吃什么东西能生长？鱼为什么能在水里游？鸟儿为什么能在天空飞？野花如何有姹紫嫣红的颜色？如今看来，这些问题我仍旧没想明白，可见是童心未泯，长进不大。父亲是小学校长，在哈尔滨读的中学，在二十世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭，他算是秀才了。他吹拉弹唱样样都行，喜欢喝酒，顶撞上司，清高自负，极其善良。因为喜欢曹子建的洛神赋，就想当然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我还能写点文章，否则迟家若是出了个叫“子建”的农妇，他起的名字就是一个笑话了。父亲毛笔字写得好，在永安小镇时，每逢春节他都要铺开红纸，饱蘸笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联，我欣然从命，有一些被他采纳后龙飞凤舞地写在纸上，贴在寒风凛冽的户外。看到贴着的对联的内容是由我胡诌的，我便沾沾自喜。那算是我最早的作品，编辑和发表者是父亲，我没有一文钱的报酬，读者只限于家人和左邻右舍。我喜欢小动物，养过一只毛色发灰的野猫，得将它的腿缚在椅子上，否则它就乱窜乱跳，比老虎还要威猛。我还养过狗。当然，这是些有趣的收养。最无聊的是养猪养鸡，这些家畜家禽家家户户都养，没什么特点。尤其是猪，它食量惊人，放学后不得不出去给它采菜回来烀食，把人累得头晕眼花，目的无非是让猪长膘，之后把它杀掉当成美餐分食，而食物又化成了田地的肥料，这样循环往复地一想，便觉无趣，觉得人是世界上最无聊的动物。大自然亲切的触摸使我渐渐对文字有了兴趣。我写作的动力往往来自它给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林，站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬的温存炉火。直到如今，大自然给了我意外的感动后，我仍会怦然心动，文思如泉涌。我出身的家庭清贫，但充满暖意；我出生之地文化底蕴不深厚，但大自然积蓄了足够的能量给予我遐想的空间；我的祖父和父亲早逝，亲人的离去让我过早感觉到人世间的沧桑和无常。我明白一朵云聚了会散，一朵花儿开了会谢，河水总是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而复始。大自然的四季轮回，我们每时每刻都能感受到，让我们明白它们是万古长青的，而人生的四季戛然而止后，我们看不到人的轮回，只能用心灵去体悟、发现和领会。我渴望着年事已高时能做到“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”，能够在老眼昏花时达到人生真正的绚烂境界，那将是一种大喜悦、大感动。对于生活，我觉得庸常的就是美好的。平常的日子浸润着人世间酸甜苦辣的情感，让你能尽情品咂。对于文学，我觉得应持有朴素的情感，因为生活是变幻莫测的，朴素的情感能使文学中的生活焕发出某种诗意，能使作家葆有一颗平常心和永不褪色的童心，而这些在我看来都是一个作家最应具备的素质。12 . 本文作者主要运用了_的表达方式，“我说”了“我”的_13 . 文章第段为什么要用较长的篇幅写父亲？14 . 文章第段“满月之夜的月光照着山林，站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉”，作者是如何运用比喻的修辞手法使语言生动形象的？15 . 请谈谈你对第段“不说人间陈俗事，声声只赞白莲花”的理解。16 . 第段中加点词语“这些”指代什么？四、对比阅读阅读（甲）（乙）两段文字，完成下面小题。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自宋濂送东阳马生序）（乙）先生初从二程先生学，闻蜀薛先生名。富顺邻家薛翁以卖香自给，其子晨以香出，父则掩门待之。先生疑邻家薛翁乃薛先生也，则具刺谒之，而薛翁谩骂不应。间日再往，又不得前。于是积日屡造其门，薛翁喜而见之。先生与之语，不对；再见谈古今百氏，又不得一言；三见纵论六经，薛翁才有喜色。曰：“子学已博，然寡要。夫经所以载道，而言所以明道，何以多为！”先生曰：“如先生言，吾心将以会道尔。”薛翁击节称善，因以所学授之。（选自薛季宣袁先生传，有删改）注释：先生：指作者的老师袁溉。二程先生：指宋代理学家、教育家程颐、程颢。刺：名帖。寡要：缺少要领。何以多为：哪里用得着那么多呢！吾心将以会道尔：我一定会用心去领会道。17 . 解释下列语句中加点词的意思。（1）援疑质理（2）先生初从二程先生学18 . 选项中的“以”与例句中“以”的意义和用法相同的一项是例句：人多以书假余A俯身倾耳以请B无从致书以观C因以所学授之D以残年余力19 . 用现代汉语翻译下列语句。（1）手指不可屈伸，弗之怠。（2）积日屡造其门。20 . （甲）文中作者和（乙）文中袁先生在求师过程中有什么相似的表现？请加以概括，并谈谈你从中获得的启示。五、句子默写21 . 古文句子默写。（1）_，关山度如飞。_，寒光照铁衣。（2）孙权劝吕蒙学习的必要性的句子是_，_。（3）木兰诗中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“_，_”。六、诗歌鉴赏阅读欣赏赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正,岂不罹凝寒?松柏有本性。22 . 这首诗表达了作者怎样的感情?23 . 任选一个角度(如语言、写法、构思等),对本诗进行赏析。七、名著阅读24 . （2016届甘肃天水中考）（1）下图故事出自四大古典小说之一的_，故事中的主人公是_。（2）仔细观察红楼梦中的两幅插图，回答下面问题。甲乙乙图中主人公有如此遭遇的主要原因是_。八、综合性学习25 . 根据所给的意思，写出相应的词语（1）看到后，心里感到悲伤。（_）（2）不幸的事接连发生。（_）（3）感情聚积在心里得不到发泄。（_）（4）言行守旧，不合时宜。（_）九、作文26 . 按要求作文。时光荏苒，岁月如