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整十数加、减整十数,说一说,110、20、（）、（）、（）、（）、（）、（）（）,280里面有（）个十，()个十是50。,30405060708090,5,8,100,一、复习旧知,算一算。,23625474,比比看谁都能算正确。,5,9,4,3,二、探究新知,（一）情境引入，提出问题,图上的老师和同学们正在做什么？,发新书,二、探究新知,1020？,3020？,看图你能提出哪些数学问题？,一共有多少本书？,（一）情境引入，提出问题,要解决这个问题，怎样列式呢？,还能提出什么问题？,一共有30本，右边有20本，左边有多少本？,怎样列式呢？,二、探究新知,1020,（二）整十数加整十数,30,你是怎样算的？,我是用摆小棒的方法帮助计算的。,我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。,你还有别的想法吗？,我还可以用计数器来帮忙。,二、探究新知,3020,10,你是怎样算的？,我也是用摆小棒来算的。,（二）整十数减整十数,我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。,还可以怎样想？,我还会用计数器来算。,二、探究新知,你是怎样算的？,（二）整十数加整十数,还可以怎样想？,我还会用计数器来算。,3020,10,（一）看图列式,三、知识应用,4020,6020,6040,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,（课本62页）,易错提醒,30434,30470（）,下面的计算正确吗？把错误的改过来。,30470,307010（）,3070100,73,（二）算一算,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？请跟同桌说说。,我发现，整十数加、减整十数，个位为0不变，只把十位上的数相加、减。,三、知识应用,（课本62页）,三、算一算35427-49-33050402070-4090-3030542074-490-70403080-80702060-20,8,80,35,6,60,6,60,24,3,30,70,20,7
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