江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.1 正弦定理（1）导学案（无答案）苏教版必修5_第1页
江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.1 正弦定理（1）导学案（无答案）苏教版必修5_第2页
江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.1 正弦定理（1）导学案（无答案）苏教版必修5_第3页
江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.1 正弦定理（1）导学案（无答案）苏教版必修5_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省建陵高级中学2020学年高中数学 1.1 正弦定理（1）导学案（无答案）苏教版必修5班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】掌握正弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题【课前预习】1如右图，中的边角关系：_；_；_；边_2任意中的边角关系是否也可以如此？如何证明？3正弦定理：4练习：（1）在中，已知，则_；（2）在中，已知，则_；（3）一个三角形的两个内角分别为和，如果角所对的边长为，那么角所对的边长是_；【课堂研讨】例1 证明正弦定理例2 在中，求，例3 根据下列条件解三角形：（1），；（2），例4利用正弦定理解以下两类斜三角形：（1）已知两角与任一边,求其他两边和一角；（2）已知两边与其中一边的对角，求另一边的对角（从而进一步求出其他的边和角）仿照正弦定理的证法一，证明，并运用此结论解决下面问题：（1）在中，已知，求；（2）在中，已知，求和；【学后反思】 课题:1.1正弦定理（1）检测案 班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【课堂检测】1在中，已知，则_2在中，已知，则_3在中，已知，则_4在中，（1）已知，求，；（2）已知，求，5根据下列条件解三角形：（1），；（2），【课后巩固】1在中，（1）已知，求这个三角形的最大边的长；（2）已知，求，2根据下列条件解三角形：（1），；（2），；（3），3在中，已知，求4在中，已知，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论