人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题B卷(测试)_第1页
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人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识表述错误的一项是( )A资治通鉴是南宋司马光主持编纂的一部编年体通史。B“四书五经”中的“五经”指易诗书礼春秋。C论语是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编写。D鲁迅的代表作有散文集朝花夕拾、散文诗集野草以及小说集呐喊和彷徨。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B自从盐城创建文明城市以来,盐城警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。C随着我校“大课间活动”的开展,同学们的身体素质有了明显改善。D这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。3 . 下列加点字的注音全对的一项是( )A怦怦(png)攲斜(j)黄晕(yn)粗糙(co)B栖息(x )菡萏(dn)脸颊(ji)应和(yng)C着落(zhu)蜷伏(qun)归泊(b)枯涸(h)D祷告(do)荫蔽(yn)匿笑(n)霎时(sh)4 . 下列各项判断与分析中,正确的一项是( )(2分)A“陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。B“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。C“文博会已经在全球范围内形成要在中国找文化投资、文化项目、文化产品,就到文博来的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。D“特警力量的收视率再创新高,是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采,而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。”这个复句的第一层是递进关系。5 . 下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )A动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作,逗得孩子们忍俊不禁地笑了。B春暖花开,李老师提议到野外看看大自然的美景,同学们都随声附和表示赞成。C相声名家赵佩茹不耻下问向徒弟李伯祥学习拉洋片,以谦虚好学的态度对待艺术。D他总是主动帮助邻居老奶奶打扫院子,这种行为实在是可歌可泣。二、字词书写6 . 在下列句子的括号中给加点字注音或根据拼音写汉字。上野的樱花烂熳(_)的时节,望去却也像fi(_)红的轻云。(选自鲁迅藤野先生)这三种感情就像j(_)风一样在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒(_)临绝望的边缘。(选自罗素我为什么而活着)三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。豪气干云陈鲁民有个词语叫“豪气干云”,形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明,那就是荆轲吧,他的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”大家都知道,其实后边两句“探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹”更有气势,简言之,就是“气贯长虹”。做人贵有豪气。有了豪气,襟怀、志向、胆识就有了立足之地。西汉人陈汤,素有大志,他给皇帝的战报中,汇报了消灭入侵匈奴人数后,加了一句千古名言:“有犯强汉者,虽远必诛。”这句话,啥时候想起来都叫人热血沸腾。有了这样豪迈、雄壮、凛然的气势,还国家就不可战胜,民族就不会受辱,秦时明月的皎洁,汉时雄关的巍峨,就会代代相传,中华子民就会永享安康。有了豪气,就不畏艰险,不怕牺牲,敢于担当,宋人张孝祥,绍兴二十四年举进士第一,上疏请昭雪岳飞。那时,秦桧正一手遮天,权倾朝野,好友劝其不该锋芒太露,担心秦桧报复。张孝祥回答得十分痛快:“无锋无芒,我举进士干什么?有锋有芒却要藏起来,我举进士干什么?秦桧当政我怕他,我举进士干什么?”这三问酣畅淋漓,荡气回肠,足以告慰古今一切豪放之士。有了豪气,就有了霍去病“匈奴未灭,何以为家”的襟怀与壮志,就有了李太白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒与自信;就有了李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的悲壮与不朽;就有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的从容与决绝。豪气与大话有时很难分清,区别的关键在于是否言行一致。说到做到,即是豪气,说了做不到,则为大话。钱钟书在清华放出豪言:“要横扫清华图书馆”。他基本做到了,那些他认为有价值的值得看的书,扫荡了不止一遍,后来熟悉到哪本书放在哪一架、哪一格都清清楚楚。这,就是豪气。个人要有豪气,才能活得有声有色;国家民族有豪气,才不被人欺负,领土、领海才不被人委食。豪气要以实力为后盾,没有实力的豪气,如同纸上画饼,只是自欺欺人。读南宋时期那些主战派诗人的豪言壮语,常觉心酸和无奈,国家积贫积弱,朝廷昏聩无能,根本没有实力与女真人的虎狼之师抗衡,曾经“气吞万里如虎”的辛弃疾,也只能“却将万字平戎策,换得东家种树书”。以史为鉴,我们唯有卧薪尝胆,励精图治,发奋拼搏,富国强兵,才能不怒自威,不言自雄,堂堂正正,顶天立地。(选自演讲与口才)7 . 文章论述的中心论点是什么?8 . 文章第段划线句子,用了什么论证方法,有何作用?阅读下面的文章,完成小题泉贾平凹我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里传来消息说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴了。”我听了,很是伤感。打我记事起,这棵老槐树就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐树也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,没看到它。进了院门,我立即就看见了那老槐,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在墙角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来:它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?如今老槐树留给我的,就只剩刺眼的树桩了吗?我痛心不已,再也硬不起心肠,蕴藏着的一腔对老槐的柔情,全化作泪水流了下来。夜里,我睡不着,走了出来,又不知要到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,突然,我看见在树桩四周的皮层里,抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。小儿从屋里走出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时就消失了。小儿突然说,“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。“泉!生命的泉!”我按捺不住内心的喜悦,紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜涌动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根,该是那一道道的水源了吧!我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,绿绿的小叶一片片绽了开来。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。说完了,我们就再没有言语,静静地坐在“泉”边,谛听这在空中溅起的生命的水声。9 . 请认真阅读选文,在表格A、B、C处填写恰当的内容。事件作者感情听到老槐树惨死的消息BA痛心小儿发现了树桩是一口“泉”C10 . 品味语言请结合语境,从内容和表达角度对选文第段画线句进行赏析。请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。原句:一片片的小页绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶占了开来。11 . 文章在构思方面很有特色,请结合文章内容,写出你的发现。四、句子默写12 . 根据课文内容填空。_,出则无敌国外患者,国恒亡。_,_。也许你要说它不美。_,志在千里。愚公移山中“愚公”移山的原因是:_,_。古代诗人常借“落日”抒发内心的情感,如崔颢在黄鹤楼中用“_,_”寄托了对故乡的怀念之情;王绩野望中“_,_”抒发了惆怅、孤寂的情怀;王维在使至塞上中以“_,_”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。五、诗歌鉴赏阅读诗歌次北固山下(唐 王湾),完成小题。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。13 . “次北固山下”的“次”意思是_,首联中的_、_两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。14 . 这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?六、课外阅读阅读下文,回答问题。陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发乃出绢强之画章侯科头裸体谩骂不绝。显者不听。遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。注释诞僻:怪僻。搦(nu):握。科头:不戴帽子。拂然:甩动(袖子)的样子。15 . 下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )A好游于酒/好鸟相鸣,嘤嘤成韵B若豪富有势力者索之/旁若无人C周其乏/所识穷乏者得我与D遂欲自沉于水/自非享午夜分,不见曦月16 . 请用三条“/”给下面句子断句。舟 既 发 乃 出 绢 强 之 画 章 侯 科 头 裸 体 谩 骂 不 绝。17 . 从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人?七、名著阅读阅读下面的名著选段,完成小题离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。18 . 选文出自_这部作品,作者是_,A处的人物是指_。19 . 从小说情节看,简爱为什么会产生“非走不可”的念头?从这一情节可以看出,简爱是个怎样的人?八、综合性学习20 . 综合性学习。为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。(爱上阅读)书店

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