已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,13.3.1等腰三角形,1.等腰三角形及其相关概念。,2.等腰三角形的性质。,3.等腰三角形的概念及性质的应用。,学习目标,下载图片,共同特点,寻找特点,等腰三角形,你知道什么是等腰三角形吗?,想一想,底边,A,B,C,腰,腰,顶角,底角,底角,等腰三角形的概念:,相等的两条边AB和AC叫做腰;另一条边BC叫做底边;两腰所夹的角BAC叫做顶角;底边与腰的夹角ABC和ACB叫做底角.,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。,如图,ABC中,AB=AC,那么ABC就是等腰三角形。,如图:在三角形ABC中,AB=AC,且AD=BD,请大家数一数,这个图形中一共有多少个等腰三角形?,ABC(AB=AC),ADB(AD=BD),若将条件改为AB=AC,AD=BD=BC,则有多少个等腰三角形?,ABC(AB=AC)ADB(AD=BD)BDC(BD=BC),心灵手巧,材料:剪刀、一张矩形纸,方法:(1)先将矩形纸按图中虚线对折;(2)剪去阴影部分;,(3)将剩余部分展开。,大胆猜测,请同学们拿出你们刚剪好的等腰三角形纸片,它除了两腰相等以外,你还能发现什么?等腰三角形是不是轴对称图形?我们首先回顾下,什么是轴对称图形?,A,B,C,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,我们就说这个图形关于这条直线对称,那么这个图形就叫轴对称图形,这条直线叫对称轴.互相重合的点是对应点,叫做对称点.,返回,回顾旧知,角:B=CBAD=CADADC=ADB=900,两个底角相等AD为顶角BAC的平分线AD为底边BC上的高AD为底边BC上的中线,设问:你发现了什么现象,,猜一猜,猜想等腰ABC有哪些性质?,边:BD=CD,发现:等腰三角形是轴对称图形;,大胆猜想,等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。(可简记为“三线合一”),等腰三角形的性质1:,等腰三角形的性质2:,得出结论,等腰三角形的性质1等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)2等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线和底边上的高互相重合(等腰三角形三线合一),例1在三角形ABC中,已知AB=AC,且B=80,则C=_度,A=_度?,AB=AC(已知)B=C(等边对等角)B=80(已知)C=80又A+B+C=180(三角形内角和为180)A=180BCA=20,等腰三角形的性质1等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)2等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线和底边上的高互相重合(等腰三角形三线合一),操练1在三角形ABC中,已知AB=AC,且A=50,则B=度,C=度?,AB=AC(已知)B=C(等边对等角)又A+B+C=180(三角形内角和为180)A=50(已知)B=65C=65,1.等腰三角形的两个底角相等,等腰三角形的性质定理,(简写成“等边对等角”),2.等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边.,3.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.,“三线合一”,随堂练习,练习,1.判断下列语句是否正确。,(1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合。()(2)有一个角是60的等腰三角形,其它两个内角也为60.()(3)等腰三角形的底角都是锐角.()(4)钝角三角形不可能是等腰三角形.(),3等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60,则这个等腰三角形的顶角为()A30B150C30或150D120,1ABC中,AB=AC,A=70,则B=_,2等腰三角形一底角的外角为105,那么它的顶角为_度,C,55,30,随堂练习,2.在三角形ABC中,AB=AC,且ADBC,已知BD=2cm,求DC=_cm,BC=_cm?,AB=AC,ADBC(已知)BD=CD(等腰三角形的高与底边上的中线重合)即(等腰三角形三线合一)BD=2cm(已知)CD=2cm,随堂练习,3.已知ADBC,试找出等腰三角形ABC(AB=AC)中,存在相等关系的量。,B=C1=2BDA=CDA=90BD=CD,1(江西)已知等腰三角形的两条边长分别是7和3,则下列四个数中,第三条边的长是()A8B7C4D3,2(宁波)如图,在ABC中,AB=AC,A=36,BD、CE分别是ABC、BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有()A.5个B.4个C.3个D.2个,A,B,当堂测试,等腰三角形一个底角为70,它的顶角为_.,等腰三角形一个角为70,它的另外两个角为_.,等腰三角形一个角为110,它的另外两个角为_.,顶角+2底角=180,顶角=1802底角,底角=(180顶角)2,0顶角1800底角90,结论:在等腰三角形中,40,35,35,70,40或55,55,4.根据等腰三角形的性质,在ABC中,AB=AC时,,(1)ADBC,_=_,_=_.,(2)AD是中线,_,_=_.,(3)AD是角平分线,_,_=_.,BAD,CAD,CAD,BD,CD,AD,BC,BD,BAD,BC,AD,CD,当堂测试,5.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点,则点D到AB,AC的距离相等。请说明理由。,当堂测试,解:相等,理由如下:连接AD在ABC中,AB=AC,D为C中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年一级建造师考试试题(综合卷)附答案详解
- 信息监理师试题及答案
- 研学旅行经验交流课件
- 度绍兴市继续教育公需科目试题及答案
- 建筑电气工程师面试题及答案
- 心理学题目(附答案)
- 执业中药师考试核心知识试题及答案
- 执业药师继续教育试题及答案
- 投资银行试题及答案
- 政治同步练习安全的生活试题与答案
- 人教版初中化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题1《金刚石、石墨和C60》第二课时《单质碳的化学性质》教学设计
- 救护车合作协议书合同
- 【西安交通大学】2025年电力人工智能多模态大模型创新技术及应用报告
- 《妇产科宫颈癌》课件
- 上下楼梯安全课件
- 养猪场成本核算流程
- 老年患者安全用药
- 炼钢厂铁水包使用管理制度(4篇)
- 充电宝安全教育
- GB/T 19077-2024粒度分析激光衍射法
- 合同解除协议书范例模板
评论
0/150
提交评论