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人教版2020版九年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是( )A一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B经过全市人民的共同努力,我市空气质量状况有了明显改善。C中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。D三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。2 . 选择加点字注音全部正确的一项( )A狭隘(y)热忱(chn)晕眩(xun)灼热(zhu)B蜷伏(qun)坍塌(dn)呻吟(shn)鄙薄(b)C污涩(s)倜傥(tng)羞怯(qi)蹒跚(pn)D怂恿(sng)酬劳(chu)倏地(s)秕谷(p)3 . 选出下列语序排列正确的一项( )一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,;我能告诉你真挚的友谊,;我能告诉你怎样分辨是非,;我能告诉你如何生活的更有意义,。”但不能替你物色朋友但不能给你永恒的生命但不能替你赢得声誉但不能替你做出选择ABCD4 . 下列句子顺序排列正确的一项是( )如此善于飞行的昆虫的幼虫(水虿chi),却只能在水中成长。此后,蜻蜓开始离开水面,告别昨天的水栖生活,开始真正的空中生活。蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳,少者七次,多者达十五次。独特的“脸盖”使这些水虿成为池塘中的一霸,腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。有些蜻蜓擅长旅行,它们可飞越几千万公里,从某一大陆飞往另一大陆。ABCD5 . 下列又学常识表述有误的一项是( )A使至塞上作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗。”B苏轼一生仕途坎坷,曾多次遭贬,记承天寺夜游所记载的就是他被贬到黄州时的情形。C托尔斯泰是19世纪中期法国批判现实主义作家、文学家、思想家。代表作有战争与和平安娜卡列尼娜悲惨世界等。D孟浩然是我国唐代著名的山水田园诗人,他与王维一起被后人合称为“王孟”。6 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报B傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下C“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚D不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧二、字词书写7 . 根据拼音写出相应的词语。(1)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kunchang( )。(2)鸟儿将kcho( )安在繁花嫩叶当中。(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样dodobrn( )。(4)春天像小姑娘,huzhzho zhn( )的,笑着,走着。三、现代文阅读阅读下面的议论文,完成下列小题。警惕知识鲍鹏山庄子曾经警告过世人:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!庄子知道人类有求知欲,他并不想与此作对,他只是给我们展示了人类的求知欲必须面对的难以逾越的障碍,这个障碍是一个悬殊巨大的对比:人寿的短暂和知识的无限。何为知识?知识是对事实的认知。按照维特根斯坦逻辑哲学论的说法,世界是事实的总和,那么,我们该知道,知识所面对的事实是何等之巨。事实上,根本不需要看整个世界,就在此刻,当下,你身处的环境,斗室之小,所包含的知识就是无限的,甚至随便拿起一块砖,一根树枝,一把泥土,里面所牵涉的知识就是无限的,所谓一沙一世界,一花一天国,一树一菩提,一尘一光年,更何况,恒河沙数,亦是无限?世界中的事实,原来就是无限的乘方,底数和指数都是无限!知识之可怕,还不仅仅在于它的无限,还在于某些知识的无用,而无用的知识往往无聊。知识一旦不成体系,就会鸡零狗碎。鸡零狗碎的知识对人而言,除了作为谈资以供炫耀,基本无用,还会让拥有它的人也鸡零狗碎起来。鲁迅笔下的孔乙己,沾沾自喜于茴字有四样写法,今天很多学者的学问就是孔乙己式的学问,最多是个升级版。鸡零狗碎的孔乙己最后只能偷鸡摸狗,被人打折了腿,折了腿满手是泥的孔乙己是无聊知识的活写真,也是一味追求无聊知识的必然下场。我见过报纸杂志电视台等等举办的各类知识竞赛,基本上属于无聊知识竞赛,比如什么某首歌出自哪张音乐专辑,哪个朝代的宦官可以娶妻等等。无聊的知识会让人无聊,琐碎的知识会让人猥琐。所以,庄子警告说:道隐于小成。而孔子的学生子夏则说:虽小道,必有可观者焉。先贤就是先贤,他们真的明察秋毫,去就弃取之间,与鸡零狗碎的学者何止千里万里。当有人赞叹孔子:夫子圣者与?何其多能也时,孔子表现出来的,不是自豪,反而是有些自卑:吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉,不多也。孔子显然不以多能为贵,他显然认为一些专业知识和才能是只要学习就会拥有的,长期浸淫一个专业,就自然会成为专家。所以,专家并不难得也并不该被膜拜。所以,他告诫子路:知之为知之,不知为不知,是知也。这话一般人都理解为对待知识,知道的就说知道,不知道的就说不知道。我一直怀疑孔子这段话何以如此肤浅,其实,孔子的真正意思是:对于知识,要分清哪些是我们必须知道的,哪些是我们不必知道的。必须知道的,就一定要知道(为知之),不必知道的,就丢在一边(为不知)!尼采自问:我为什么这么聪明?然后自答:因为我从来不在不必要的事情上浪费我的精力。(选自光明日报,有删改)8 . 作者为什么认为人们要“警惕知识”?根据内容,简要概括。9 . 阅读下面语句,结合语境,说说两个“鸡零狗碎”的含义。鸡零狗碎的知识对人而言,除了作为谈资以供炫耀,基本无用,还会让拥有它的人也鸡零狗碎起来。10 . 依据本文观点,对下面学校的做法作出评述。某校为了参加汉字听写大赛,每天组织参赛学生进行训练,训练内容涉及许多不常用的生僻词语,如谣诼不断、如椽大笔、犁铧、槲寄生、暌隔、缂丝、膺选等。11 . (题文)通读全文,说说壶口瀑布有什么特点。四、句子默写12 . 古诗文默写填空(1)王湾次北固山下蕴含深刻哲理的诗句是:_、_。(2)(论语)十二章中,强调学习与思考要辩证结合的句子是:_、_。(3)_、_。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。_、_。(马致远天净沙秋思)五、对比阅读(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)(乙)吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞曰:“敌未灭,何以家为?”或曰:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”(节选自宋史)(注释)吴玠(ji):南宋抗金名将。飞:南宋抗金名将岳飞。交欢:结为好友。交,结交。欢,友好关系。姝:美女。主上宵旰:皇帝勤于政事。主上,皇帝。宵旰,“宵衣旰食”的略语。却:推辞。初:当初。第:府第,住宅。何以家为:用什么安家呢?或:有人。13 . 解释下列字词。(1)予尝求古仁人之心求: (2)或异二者之为或:(3)吴玠素服飞素: (4)饰名姝遗之遗:14 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。15 . (乙)文所写岳飞的事迹,表现了他怎样的品质?(用(甲)文中的语句回答) 16 . “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话表现了作者怎样的情怀?这句话对我们有什么教育意义?六、诗歌鉴赏17 . 阅读下面古诗词,完成小题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。行香子述怀弥轼清夜无尘,月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹,石中火,梦中身。虽抱文章,开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。(注释)隙中驹:如快马驰过缝隙。隙中驹:语出庄子知北游:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”石中火,梦中身:比喻生命短促,像击石迸出一闪即灭的火花,像在梦境中短暂的经历。开口谁亲:有话对谁说?陶陶:无忧无虑,单纯快乐的样子。对上面两首古诗词理解和分析不恰当的一项是( )A水调歌头一诗情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。B行香子中“无尘”写出夜气清新,“如银”写出月光皎洁。这两句营造幽静的氛围,引发对人生的思考。C水调歌头中的“归去”指飞上月宫,行香子中“归去”指归隐田园。D两首诗都以议论表达人生感悟,水调歌头表达对人世悲欢离合的释然,行香子写人生苦短、名利永恒的认识。七、综合性学习18 . 下面这段文字不够连贯,试试根据提示进行修改重写。(1)旅行到了第四天。一开始,我们有说有笑的。渐渐地,我们的话越来越少。干脆都不说话了。太累了!我们爬到南天门,去玉皇顶拜了玉皇大帝。很累,也感觉非常充实,非常开心。提示1:先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段文字。提示2:可以补充一些关联词(如“虽然但是”、“因为”等)或者提示性语句(如“一开始”、“然后”等),使句子之间衔接自然。重写:_(2)根据重写的这段经历,对你写作的启发是什么?请举一例说明。_八、作文19 . 阅读下列文字,根据要求作文。守望是母亲
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