人教版2019年七年级下学期期末语文试题B卷新编

人教版2019年七年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中划线词语运用正确的一项是：（ ）A对于卡通漫画，她早已意兴阑珊，没有兴趣了。B崂山，东高而悬崖傍海，西缓而丘陵起伏，雄奇宏伟，巧夺天工。C全家人对于他选择大学专业的意见，大相径庭，基本一致。D下午大课间，七年级学生站在操场上，队列整齐，鳞次栉比。2 . 下列句子有语病的一项是（3分） （ ）A要是一篇文章里的思想是有问题的，那么即使文字很不错，也是要不得的。B为了防止“雾霾”不再爆发，南京市将对企业排放、工地控尘等展开检查。C“嫦娥三号”成功落月，使中国成为继美苏之后第三个实现月球软着陆的国家。D无论从历史、地理还是法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土。二、字词书写3 . 阅读下面的文字，完成小题。浩瀚的云海把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境，置身其中仿佛进入梦幻世界。它时而和风平浪静的湖水，时而轻如丝绢，时而又怒气冲霄。云海初现时，群山披上了斑澜的锦衣，璀璨夺目，瞬息万变。当云海上升到一定高度时，远近山峦，宛若大海中的无数岛屿，时隐时现于“波涛”之上。此时贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真。西海的“仙人踩高跷”，在飞云m漫舒展时，现出移步踏云的奇姿。黄山的奇蜂、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离，怪石愈怪，奇峰更奇，使它们增添了诱人的艺术魅力。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。璀璨（_）烘托 （_） m（_）漫(2)文段中有错别字的一个词是“_”应改为“_”。(3) “舒展”中“舒”的意思是_，“扑朔迷离”的意思是_。(4)仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。三、现代文阅读腊八粥冰心从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理厨柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”我的母亲是一九三年一月七日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“（ ）妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说：“那是你妈妈小时候的事情了。在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着“农历己卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！”我没有说什么，只泫然（流泪的样子。泫xun）地低下头去，和他们一同剥起花生来。4 . 这篇散文的内容共涉及“我”家几代人？参予煮腊八粥的有哪些人？5 . 从下面四句话中选择最适当的填入第5自然段括号内。（只填序号）A姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行！B姥姥，以后我们每年不能不煮腊八粥吃。C姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧。D姥姥，难道我们以后不煮腊八粥吃了吗？6 . 文中画线的句子写出什么人的怎样的思想感情？7 . 联系上文，分析作者“没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来”时的心理是怎样的。8 . 从组材的特点来看，文章中写为“我”纪念母亲而煮腊八粥的作用是什么？阅读文章，完成后面小题呼山不来去就山林清玄台北一些重要的道路改成单行道以后，搭计程车就变成一件麻烦的事，特别是在交通高峰时间。有一次黄昏的时候在光复南路要搭计程车，等半天也没有空车的影子，路上又下起雨来，于是步行到忠孝东路口，发现在我的前面几乎每隔十步就有人停在街边招手。“往前走一点，说不定比较容易叫车。”我这样想，然后开始在雨中步行， 一走就走了几百米，发现整条忠孝东路都是等计程车的人。然后，我从敦化南路转往仁爱路，心想仁爱路是单行道，应该容易叫到车，又在仁爱路上走了数百米。如果是平常，我会停止叫车，找一家气氛好的咖啡店坐下来喝咖啡，等雨停了，人潮散了再走，那一天却有些心急，因为家里有客人要来。眼看着在右边叫车无望，我就转到对面去，心里有一个这样的念头：“说不定有人在左边下车。”才站了一会儿，果然有一部计程车停下来，赶紧坐上去，一边为自己的幸运高兴，一边也想到了人在环境中变化的适应。在雨中奔驰的计程车里，我想到回教教主穆罕默德的一个故事。有一天，穆罕默德向群众宣布，某年某月某一天他将站在城外，把城外那座山移近一点，群众听了立刻哗然，并且奔走相告穆罕默德将显现奇迹的事。果然，到了约定那一天的清晨，城外已经聚集了水泄不通的人潮，大家都屏息以待，等着目睹神迹。穆罕默德终于在大家的期待中出现了，他仰天站着，沉默，深呼吸，然后大声地对那座山喊： “喂！大山！到这里来！”空中回荡着穆罕默德的声音，但是，山一点也没有动。穆罕默德再度沉默，深呼吸：“喂！大山！到这里来！”山依然没有移动的迹象，群众感到意外，莫不是神迹失灵了吗？穆罕默德再度提起大嗓门：“喂！大山呀！到这里来！”山兀自屹立，群众哗然议论：莫不是眼前这位我们尊敬的人是个骗子吗？或者他太不自量力了，移动一个杯子还可能，移动一座山可能超过他的神力了。正在议论纷纷的时候，穆罕默德转过身来面对群众说：“各位乡亲父老兄弟姐妹！你们都看到了，我连续向那座山喊了三次，可是山还是不动，既然它不肯动，除了我向那座山走去，还有什么办法呢？”于是，穆罕默德抬头挺胸、气定神闲、从从容容地走向那一座山，群众发出一阵愕然和惊叹！是呀！在生活中我们会遇到许多山一样的事情，有的人想移山，但移不动，自己也不肯改变姿势，反而与山对峙。小如叫计程车也一样，这边叫不到，到那边去叫，如果执意站着不动，当所有人都回到家，我们还站在落雨的街头跺脚生气、自怨自艾呢!山不动有什么关系？我们走过去不也一样吗？就在我们抬脚往山那一边走的时候，每走一步，山就向我们移动一步了。9 . 联系全文说说文章标题有哪些含义？10 . 文章开头从打车的小事说起，谈谈这样写的妙处。11 . 有人说，对待事情我们应该矢志不移，坚持到底，方能达成目标。作者说，山不来的时候我们去就山。你赞同谁的说法呢？联系生活实际，谈谈你的看法。四、句子默写12 . 根据课文要求默写古诗文：（1）_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（2）予独爱莲之出淤泥而不染， _。（周敦颐爱莲说）（3）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）李白的诗歌行路难中，象征人生道路充满艰难险阻的诗句是：_，_。（5）把陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_，_从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。五、课内阅读13 . 诫子书中：“夫学须静也”当中的“静”怎样理解？与“学”有何关系？六、课外阅读阅读下面文言文选段，完成下列小题。张仪受笞张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君璧。”共执张仪，掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻!子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”（后）张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”（司马迁史记卷七十张仪列传）注释：游说：战国时代策士们周游列国，劝说君主采纳其政治主张的一种活动。说，劝说、说服。意：认为是，这里是“猜疑”的意思。笞：用竹板、荆条打。文檄：即檄文。古代用于征召或声讨的文书。顾：却，反而。14 . 解释下列句中加点的词。（1）不服，释之（_）（2）张仪既相秦（_）15 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）子毋读书游说，安得此辱乎？（2）若善守汝国，我顾且盗而城！16 . 张仪受辱后，他并没有消沉下去，而是继续努力，终成大业。这表现了他怎样的性格特征？七、语言表达17 . 请依照下面例句写一个句子，写出你对母爱的感悟。例句：母爱如细流，静静流淌在我们的生命中，一次次牵手，一声声叮咛，母爱的呵护似摇篮。_，_，_。人生拥有母爱相随，一路洒满温暖的阳光。八、名著阅读18 . 阅读西游记选段，回答下列问题。师徒们正看碑文，只听得那浪涌如山，波翻若岭，河当中滑辣的钻出一个妖精，十分凶丑：一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。那怪一个旋风，奔上岸来，径抢唐僧，慌得行者把师父抱住，急登高岸，回身走脱。那八戒放下担子，掣出铁钯，望妖精便筑，那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸，各逞英雄。这一场好斗：九