江苏省泰兴中学2020学年高一数学上学期周练6_第1页
江苏省泰兴中学2020学年高一数学上学期周练6_第2页
江苏省泰兴中学2020学年高一数学上学期周练6_第3页
江苏省泰兴中学2020学年高一数学上学期周练6_第4页
江苏省泰兴中学2020学年高一数学上学期周练6_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省泰兴中学高一数学周末作业(6)2020/10/25班级 姓名 学号 得分 一、填空题:(每小题5分)1、设集合,则_.2、不等式的解集为 3、函数的值域为_4、对于任意的,函数的图象恒过定点 5、已知,则这三个数从小到大排列为 6、函数 的单调递增区间是_ 7、若函数,则 8、函数是奇函数,是偶函数且,则_ 9、函数的值域是 10、已知 = (用来表示)11、汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况. 下列叙述中正确的是_A消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D某城市机动车最高限速80千米/小时. 相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油12、已知定义在实数集上的偶函数在区间上是单调减函数,则不等式的解集是 13、设函数,则使得成立的的取值范围是_ 14、设函数若=0恰有2个不等实根,则实数的取值范围是 二、解答题:15、计算:(1); (2).16、已知集合,(1)如果,求实数的取值范围; (2)如果,求实数的取值范围.17、为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y()ta(a为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室? 18、已知函数.(1)判断并证明的奇偶性; (2)判断并证明的单调性;(3)已知a,b(1,1),且满足,若,求,的值.19、已知函数是定义在上的奇函数当时,且图象过点与点. (1)求实数的值,并求函数的解析式; (2)若关于的方程有两个不同的实数解,请写出实数的取值范围;(3)解关于的不等式,写出解集.20、对于定义域为D的函数,若同时满足下列条件: 在D内具有单调性;存在区间,使在上的值域为;那么称()为闭函数(1)求闭函数符合条件的区间;(2)判断函数是否为闭函数?并说明理由;(3)若函数是闭函数,求实数的取值范围江苏省泰兴中学高一数学周末作业6答案2020/10/25一、填空题:1、 2、 3、(0,+) 4、(3,1) 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、D 12、 13、 14、或.11、(15年北京理科)试题分析:“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,A中乙车消耗1升汽油,最多行驶的路程为乙车图象最高点的纵坐标值,A错误;B中以相同速度行驶相同路程,甲燃油效率最高,所以甲最省油,B错误,C中甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,甲车每消耗1升汽油行驶的里程10km,行驶80km,消耗8升汽油,C错误,D中某城市机动车最高限速80千米/小时. 由于丙比乙的燃油效率高,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油,选D.13、(15年新课标2文科)设函数,则使得成立的的取值范围是( )A B C D【答案】A【解析】试题分析:由可知是偶函数,且在是增函数,所以 .故选A.二、解答题:15、解:()原式= =-1 ()原式=16、(1) (2)17、解:(1)当0t0.1时,设y=kt 将(0.1,1)代入求得k=10 又 (0.1,1)适合y()t-a, 1=()0.1-a,解得a=0.1 y= (2)令()t0.10.25 解得t0.6 即至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室18、解:(1) (2)函数在定义域上单调递增 证明:任取,且 而 即故函数单调递增 (3) f(a)+f(b)=2 , ,解得: . 19、(),又,当时,2分当时,即4分6分()10分(),13分,综上:解集为16分(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论