人教版八年级期末语文试题

人教版八年级期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是fi物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人qing词夺理，叫做雄辩，凡人就是佼辨了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。fi（ ）物qing（ ）词夺理称（ ）呼（2）文中有错别字的一个词是“”，正确写法是“”。（3）“逸”有以下几种意思，“名人逸事”中“逸”的意思是（ ）A逃；跑B散失，失传C安闲；休息（4）根据语境，给文段空格处，填上一个恰当的词。2 . 阅读下面这段文字，根据要求答题。有一个智者，他叫孔子。他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容zh疑。有一位医者，他叫鲁迅。他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行的斗士。有一个勇者，她叫海伦凯勒。她看不见也听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听。她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhng敬佩。（1）根据拼音写汉字或者给加点的字注音。不容zh疑（_）由zhng（_）聆听（_）不屈不挠（_）（2）画线句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_（3）请另选一个人物，按照第句的句式仿写。(语意连贯，结构相似)_二、现代文阅读雕花烟斗冯骥才（1）他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。（2）这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布静止、无声、散着浓香的瀑布。（3）不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角。突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探。忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸正对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗。他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”（4）这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面。“唐先生，您还画画不?”（5）他怔住了“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀”老范赞美的语气是由衷的。他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？（6）谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别”（7）他的烟斗是特别，上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上。“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品-雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。（8）从此以后，唐先生常来花房坐坐。在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。（9）秋风一吹，又是赏菊的好时节，可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座，外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜，一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。（10）在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您”（11）又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”（12）“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话，他感到心上像压了一块沉重的石板。他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范（有删改）3 . 依据提示，用简洁的语言完成对小说情节的梳理。 花房邂逅，感受温暖 _4 . 请赏析下列句子 （1）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。（2）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴：“谢谢您，唐先生，真谢谢您”5 . 小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括6 . 小说一开头描写凤尾菊的作用是什么？三、句子默写7 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）亲贤臣，远小人，_；亲小人，远贤臣，_。（2）_，人不寐，将军白发征夫泪。（3）_，西北望，射天狼。（4）了却君王天下事，_。可怜白发生！（5）天下英雄谁敌手？曹刘。_。（6）日月之行，若出其中。_，若出其里。（7）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_。夕阳西下，_。（8）何当共剪西窗烛，_。（9）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：_，_。四、课内阅读舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。8 . 孟子是_时期的思想家、政治家，他与孔子一起都是_学派的代表人物。9 . 解释加横线字曾益其所不能（_）而后作（_）10 . 翻译下列句子。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。11 . 作者论证了_的论点。有人认为顺境也同样能成才，对这样两种成才的观点你是怎么看的，请简要说说你的看法。五、名著阅读12 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）下面两个地名均出自我国文学名著，请任选其一，完成后面的题目。高亮桥：出自_，相关故事梗概：_浔阳楼：出自_，相关故事梗概：_（2）阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关的一件事情及“我”对她们的态度。事情及态度：_。六、综合性学习13 . 综合性学习阅读完高贵的捐赠后，为表爱心，准备在班上组织一次捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：(1)在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。你写的是：_(2)作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇给翔子家。