人教版2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子有语病的一项是随着现代通讯工具的发达，使书信文化渐渐淡岀我们的生活。在过去的“纸上岁月”里，书信曾承载了一代人的真情与思想。今年是巴金先生诞辰115周年，为了纪念他和友人走过的岁月，巴金故居与中国现代文学馆共同推出“温暖的友情巴金与友朋往来手札展”全国巡展。从那些擦亮心灵的信里，我们读出了深情厚谊，读出了风骨和信念。A第句B第句C第句D第句2 . 用一个成语来形容下文王二的行为，最恰当的是（ ）从前有个叫王小二的人，偷了邻居家的三百两银子。他把银子埋在一棵树下。为了掩饰自己的偷盗行为，他在树下竖了一块木牌，上面写着：“此地无银三百两，隔壁王二不曾偷。”A藏头露尾B欲盖弥彰C口无遮拦D急不择言3 . 下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）A酝酿（ling）抖擞（su）祷告候咙B攲斜（j）分歧（zh）一刹那静谧C粗犷（kung）吝啬（lng）拙拙逼人发髻D贮蓄（zh）澄清(chng)莅临憔悴4 . 下列句子的排列顺序最恰当的组是（ ）。 我曾看见三个蚋依次呆在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。这真是蝉家族的大灾祸。蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它毁掉。大怪物只须一踏，就可轧扁它们。然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。ABCD5 . （题文）下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A桅杆阻拦索殚精竭虑平俦沃野B颁发天然气眼花瞭乱一丝不苟C溃退百叶窗贸然行事杳无消息D仲裁敞蓬车抑扬顿挫油光可鉴6 . 下列各句中标点符号使用不规范的一项是（ ）A这行程颇使人得其佳妙,因为,当你迁回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼的江水鲜活可爱。B加大对薄弱地区公共产品和公共服务投资力度,可以增加有利于供给结构升级、弥补小康短板、城乡区域协调、增强发展后劲等方面投资。C阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线线线笔直,枪线,胸线、脚线线线壮观。D我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体会过,彻悟过细细想来,便知睛日多于阴雨，收获多于劳作。二、字词书写7 . 请将下面一句话用楷书准确、规范地抄写在田字格内。学海无涯苦作舟。三、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。少年书架谷煜喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、数学然后是班级、姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹我真是看呆了，书，可以这样放，多好！那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来，左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，朗声道：够了，够了！什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。天，静静的;阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指头过。小小的书架成了！爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。（有删改）8 . 本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。_“我”用字典做了一个“小书架”_书架伴“我”成长9 . 品读第段画线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。10 . 批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度，对文中第段画线句作两条批注。示例：那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。批注一：以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜，形象具体地再现了“我”放书时的心情。批注二：“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应，展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来批注一：_批注二：_11 . 在第段中作者称书架为“久违的老友”，第段中又称之为“我的长者”，为什么？请结合全文分析。12 . 文中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长的物品是什么？它如何陪伴你成长？请具体谈一谈。背影（节选）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。13 . 请用简洁的语言概括文段的主要内容。14 . 请分析文中加点词语的表达作用。15 . 文中画线处两次写到了流泪，分别表达了作者怎样的思想感情？四、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题。阂县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修之礼？”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受。注林琴南孝廉纾(sh)：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。亟：急忙。束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。呼备：叫人准备。赍（j）:携带。16 . 解释下面句中加点词的意思。从师读（_） 以袜实米（_）负以致师（_）17 . 用现代汉语写出文中划线句子的意思。若心固善，然此岂束修之礼？18 . 林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？五、句子默写19 . 古诗文默写填空。安得广厦千万间，。（杜甫茅屋为秋风所破歌）柳暗花明又一村。（陆游游山西村）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，（王磐朝天子.咏喇叭）塞下秋来风景异，。（范仲淹渔家傲）岳阳楼记中表现作者伟大的政治抱负的句子是：，。过零丁洋中运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的诗句是：，。.醉翁亭记描写山间春夏景色的句子是：，。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。20 . 找出第二首诗中的两个成语。21 . 根据自己的理解，对比这两首诗在思想内容上的异同点。七、名著阅读22 . 运用课外阅读积累的知识，完成各题。（1）下列有关名著的表述，正确的一项是（_）A祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的人力车，第一辆车是虎妞用私房钱从二强子手中低价买来的，后来却被大兵抢走。B钢铁是怎样炼成的主人公保尔在双目失明、全身瘫痪的病痛中，创作小说暴风雨所诞生的，表现了他不向命运屈服的顽强意志。C吴承恩的西游记为我们描绘了一个奇幻的神话世界。在宝象国唐僧被黄袍怪变成一只斑斓猛虎，猪八戒来到天宫求助，妖怪最后被玉帝收回。D水浒是中国古典四大名著之一，该书成功塑造了一大批“好汉”形象，嫉恶如仇的鲁智深就是其中的代表。他为了解救刘老汉的女儿而质问宋江，在一气之下砍倒了忠义堂前的旗杆，撕碎了杏黄旗。（2）_是鲁迅回忆童年、少年和青年时代生活的唯一一本散文集，其中出现的人物有_（保姆）、藤野先生（恩师）、杨二嫂（邻居）等。八、综合性学习23 . 综合实践活动及名著阅读（1）请用简洁的语