人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷（测试）

人教版2019-2020学年的7年前学期的国语问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .在下列句子中加入词语来使用.使用.适当.适当.其中之一是()也许是物质生活丰富，味觉迟钝了，面对美味的饮食，我们总是有嚼蜡的感觉。b .在决赛现场，面对歌手的突然退场，主持人看着舵，冷静地救出。c .该集团伪装成政府机关人员，到处诈骗，其手段卑劣到令人吃惊。d .春节期间，越来越多的人忙于抢红包，不累。2 .下列句子是正确的：我们只有相信自己的能力，才有信心面对各种考验。b .杭州的历史文化只适合杭州的自然风景。 杭州的自然风景也只适合杭州的历史文化。c .一个人能否做，取决于他有理想的抱负，受到良好的教育和自己的努力。d .我们要学会运用正确的立场、观点和方法，解决问题，提出问题，分析问题。3 .下列句子中没有错字的项目是()a .各国海关动植物检疫中心严重干扰这些害虫，但很难保证没有网络泄漏的“虫”。b .马路上突然松开的车声人们开始了声音的“过滤”。从声音中，人们能够区分各种各样的喜怒哀乐，感受到，也吸收了知识。d .获得胚胎细胞核的卵泡在人工培养中大部分妖死。4 .以下标点符号都是正确的项目()a .教(Hu )关(g )关(g )封()尖锐(dng )(c )喧嚣(xio )雕刻(lu )迷恋欲睡(yn )要塞(si )不逊(xn )瑟屑(su卓)唯妙惟肖(xio )d .狼薯(j )推荐(chng )诘责(ji )潜滋暗长(qin )二、读现代文马和马老舍正说着热闹的话，门突然开了，冷气进来了。 车夫们几乎生气地往外看，看谁能这样抓住人心，就开了门。 大家越着急，门外的人越晚，似乎是故意添麻烦。 茶馆店员说：“快点，我一个叔叔！ 不要放热气！ 他说这话还没说完，门外的人进来，拉着车。 外表已经五十多岁了。 穿的又短又长，穿着莲笼似的棉袄。 领子上已经有棉花了。 脸好像好几天没洗了，肉色看不见，只有两只耳朵冻得通红，红得像要掉下来的水果。 悲伤的头发在帽子下面长着杂乱胡须的眉毛和胡须上，都挂着冰球。 一进来，就碰到长椅坐了下来，挣扎着“放壶”。茶还没沏好，老车夫的头慢慢低了，低了，全身都出去了。大家立刻站了起来。 “怎么了？ 怎么了？ 说着说着，大家都想往前跑。“别动！ 茶馆的掌柜有经验，阻止了大家。 他一个人走了，解开老车夫的脖领，当场支撑，用椅子向后支撑，双手“糖水，快点！ ”他紧紧地在老车夫的脖子旁边听着，自言自语。 “不是痰！ 他说大家都没动，谁也没坐。 在满屋的烟雾中，眨巴着眼睛看门的对面。 “这是我们的榜样！ 头发苍白时，每个人都有绊倒而死的行情！ 他说糖水刚放在老车夫嘴边，他就哼了。 闭上眼睛，举起右手的手是黑色的，涂了漆似的用手背擦了擦嘴。“喝点水！ 看门人对着他的耳朵说。“啊？ 老车夫睁开眼睛，看见自己坐在地上，腿圆了，想立米。“先喝点水，不忙。 看门人说的话，放松了手。大家几乎都跑过来了。“啊！ 哎呀！ 老车夫四处看了一眼，双手举起茶碗，一口吸了一口糖。慢慢喝下糖，他又看着大家说：“啊，多亏了大家！ 说得很温柔，决不像那胡子劈嘴说的那样。 然后他又想起立，过去三四个人匆匆把他搅在一起。 他脸上有点笑，说：“好，好，好！ 我又冷又饿，一阵头晕！ 没关系！ 他说他的脸是那么厚的泥，但那笑容仿佛看到了对大家温柔的白色脸。大家好像都被打动了。 拿着碗的中年人，喝了酒，眼睛通红，现在泪汪汪的酒来了，老车夫坐在靠墙的椅子上。 他有点醉了，规规矩矩地把酒摆在老车夫面前的我也超过了四十，不要告诉你，拉包月是一起工作的，一年是一年，脚都知道了！ 再过两三年，我也和你一样。 你快六十了吧？ 我说。“还小呢，五十五！ 老车夫喝了酒。这时候，老人的干草一样灰色的头发，脸上的泥土，炭条一样的手，那破帽子和棉袄，仿佛发出了纯洁的光芒，仿佛破庙里的雕像，破碎了也保留着尊严。 大家看着他，好像害怕他离开了。 老车夫说饿了，祥子突然走出去，飞也似的回来，手里放着十片白菜叶子，送到老人眼前，说要吃，然后坐在原来的位置低下头，显得很累。“哎呀！ 老人看起来很开心，像是在哭，向大家点头。 “真不愧是少爷啊，占个位子，给他多少力气，最后一个人也够受的！ 说着，他必须站起来，出去。“吃吧！ 大家几乎齐声喊道。“我叫小马，我孙子在外面看车！ 他说“我去。 请坐。 那个中年车夫说：“不要在这儿丢车。 请放心。 对面是警察部长。”。 他开了门。 “小马啊！ 马先生！ 你爷爷叫你哪里？把车放在这里。 他说老人用手摸了好几下肉包子，老是不抬。 小马刚进门，他说：“小马，乖乖！ 他说小马十二、三岁，脸瘦，但身体圆，鼻子冻得通红，流鼻涕两条，耳朵上戴着破了耳朵的帽子。 站在老人旁边，右手接过肉包，左手自动地一个接一个，一个咬。“啊！ 慢点！ 老人把手搭在孙子头上，一只手拿着肉包，慢慢地送到嘴里。 “爷爷可以吃两个，吃完之后，就把车捡回家吧。 请不要拉。 他说小马向肉包点头，擦了擦鼻子。 “爷爷吃三个吧。 其馀的都是我的。 我又带爷爷回家了！ 他说“不！ 老人得意地对大家笑了笑。 转身也走着，坐在车上好冷啊. 老人吃了自己的份儿，下雨喝了杯子里的酒，等小马吃完肉包。 站起来，围着大家转，对大家说：“多亏了兄弟们！ 伸手拉马，小马把吃不完的肉包塞进了嘴里。大家都坐着有些无聊，有些跟着。 祥子先跟上来，他得看看那辆车。坏得很厉害的车，车板上的油漆破了口，把手上出现了木纹，点着稀疏的灯，车棚上的棍子用麻绳捆着。 小马在耳朵帽子里发现了洋火，拉到鞋底，用小黑手拿着双手，点亮了灯。 老人往手心里吐唾沫，抓住一下方向盘，说：“明天见，兄弟们！ 他说祥子呆呆地站在门外，看着这位老少和那辆破车。 老人边走边说话，声音高时低。 祥子听了，看了，心里感到前所未有的痛苦。 在小马上，他好像看到了自己的过去似的，看到了自己的将来！(骆驼祥子第10章，人民文学出版社2008年版，有删改)5 .快速阅读上述文章，快速提取主要信息，完全补充以下图表内容。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6 .注释是传统的阅读方法，也是治学方式。 读下面两个字母，如有必要，请完成评论。(1)茶还没沏好，老车夫的头慢慢低了，变低了，全身都出去了。(注释提示：老舍的作品中飘着浓浓的“京味”。 “摆脱”是北京方言，请推测其意思，说出使用这个词的妙计)。(2)“诶！ 老人看起来很开心，像是在哭，向大家点头。 (评论提示：为什么老马像音乐，像哭泣？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析7 .洋车夫们虽然是“小人物”的群体，但他们的身体总是显现出优秀品格的光辉。 请结合选择句，说说读了他们的优秀品格。8 .小马生病了。 马也卖车，卖壶茶和烤饼。 您认为导致这样悲惨结局的原因是什么呢？请结合以下链接资料和全书内容进行探讨。(连杆材料)“你想一个人混合吗？ 老人评价祥子的话。 “不是谁这么认为的，但是谁又混淆了呢？当初，我身体结实，心情好，到现在为止混合在一起，变成现在这样了？ 我说。“我的心好极了。 孙子也守不住。 他病了，我没钱给他买好药，看他死在我怀里！ 他说(摘自骆驼祥子第23章)三、句子默写9 .默读古诗文的名文名篇。(一)补充下列名句中的上句或下句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一大堆山很小。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用君传语传达平安。不怕浮云遮住眼睛。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _，服装简朴古朴。独自坐在幽篆里，我要 落红不是无情的东西，而是.(2)根据提示默读名句。 木兰诗文章描述战争的持续性，战争的悲惨句子是：李白的春夜洛城闻笛一首诗中写下思乡之情的句子是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、上课时阅读阅读以下内容，完成小问题谢太傅寒雪日内集，与孩子谈论论文的意思。 突然下起雪来，公开高兴地说：“雪在干什么？ 哥哥的胡子说：“撒盐的空中差距不适合。 兄弟姐妹说。 “柳絮还没有被风刮起来。 哈哈大笑。 即公兄弟，左将军王凝的妻子也不在。10 .说明下列词语的含义：集合(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我很乐意(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11 .翻译下列句子的含义：(1)撒盐的空中差异是模拟的(2)因风柳絮未出现的；文章的最后写道：“公哥没有奕奕女，左将军王凝的妻子也。” 你认为作者写了这篇文章的意图吗13 .在“撒盐的天空”和“柳絮出风”中，你觉得比较“下雪”哪个好呢？为什么你也回答前面的句子五、课外阅读客李陈太丘宿，太丘使元方，季方炊饭。 客人和太丘争论。 两人进了火，所有的委员会都窃听了。 忘了烧炉子，饭掉在锅里了。 太丘问：“你不能煮饭吗？ 原来，季方长跪下来说。 “大人和客套话，都被窃听，忘了生火，饭现在已经糜烂了。 太丘曰：“志似乎。 两个儿子跪下来说，更容易抢走，语无伦次。 太丘说。 “是的，但是糜烂，不需要吃什么饭吗？ 他说 世说新语夙惠评论：李：访问。 生火：烧火。 炉箅子：蒸制品用竹子的抽屉。 糜烂：粥。 志：记住。14 .请在句子中加入单词(一)所有委员窃听；(2)首尔颇有见识15 .说明下列句子的含义：这样也能使自己糜烂，为什么要吃饭呢？想一想：为什么两个孩子把饭熬成粥？(用原文回答)六、诗歌鉴赏读下面的唐诗，回答问题。晚春江晴送走了朋友韩琏夕阳低霞漂亮，晴朗的山在远处画画眉。春青河畔的草，不是思乡的时候。17 .“晴山远眉画眉”这个词使用了什么样的修辞方法，请简单地欣赏。18 .全诗表达了作者怎样的思想感情？七、语言表达19 .下列句子的顺序错了： 那个调整后的正确句子顺序是.这也许是为了防止自己被食肉动物袭击。鹅遇见陌生人时大叫的特征来源于它的生物习性。多年来，农家一直养鹅养夜守人。当然，鹅的警觉性容易受到惊吓，也容易受到惊吓。在进化过程中，鹅具有警戒性高、听觉灵敏、反应快、叫声大的特点。特别是晚上，一点声响，鹅群就会大声叫。八、读名着20 .根据相关名着内容，完成以下主题：(1) (演讲稿)你将为同学们作出着名的推荐演讲。 下面是演讲稿的片段，请根据需要填写下面的空格。亲爱的同学们：这是一本值得一读的好书。 我希望大家读一下。 作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ (人名)从童年到青年的生活轨迹中挑选自己的记忆写的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (体裁)，原名为旧事重提，改为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (书名)。 书中也有反映了作者和小动物为朋友的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在日本表现与教师的交往的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _家乡的竞技会的风俗。 这些温暖的字里行间含有深刻的感情和理性的批评，意味深长。 (的横线上填写与情节对应的编号，每处2个)A. 狗.猫.鼠 B. 阿长与山海经B. 二十四孝图C. 五猖会B. 无常D. 从百草园到三味书屋E. 父亲的病 H. 琐记I. 藤野老师 J. 范爱农(2) (谈论人物)阿长与山海经记得作者小时候曾和保姆的母亲交往，在我眼中，有一个人是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) (称发现)朝花夕拾的很多篇幅都描写了鲁迅童年的生活。 那么，鲁迅的童年发现了什么兴趣爱好，选择其中一个兴趣爱好，联系具体的小插曲，谈谈你的发现。