人教版2019年七年级下学期期末语文试题A卷（练习）

人教版2019年七年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的是一项（ ）A巴金，原名李尧棠，现代著名作家，代表作有长篇小说家春秋。冰心，原名谢婉莹，现代散文家，小说家、诗人、儿童文学作家，现代著名作家。B约翰尼斯.延森,丹麦小说家、诗人。代表作有漫长的旅途等。C苏轼，号东坡居士，北宋文学家、书画家。杜牧，唐代文学家，著有樊川文集，我们曾学过杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”D郑人买履刻舟求剑这两则寓言，短小精练，文字浅显生动，寓意深刻。它们都选自吕氏春秋。2 . 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）A“工地的边缘上稀疏地站着持枪的鬼子和伪军。”句中加点的词依次为名词、形容词、助词、连词。B“四十八村的人们，对着这个令人不平的场面，都替朱老巩捏起了一把冷汗。”句中“四十八村的人们”“替朱老巩”“捏起一把冷汗”依次是偏正短语、介宾短语、动宾短语。C“许多吃食在炉上发出的细碎的声音和细碎的香味，将那世界的缝隙都填满了。”这个句子的主干是“声音和香味填满”。D在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。(这句话没有语病)3 . 下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的。B面对突如其来的重大灾害，我们只有万众一心，才能夺取全面胜利。C入夜，亮化扩建后的西华路华灯齐放，流光溢彩。D有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。4 . 下列说法不正确的一项是A沈从文，现代作家。他的散文云南的歌会，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。B鲁迅的藤野先生和雪都是选自朝花夕拾的回忆性散文，前者以叙事写人为主，后者以写景抒情为主。C送东阳马生序是明初文学家宋濂给同乡后学的临别赠言。小石潭记和醉翁亭记都是作者被贬官后借景言情、感事抒怀的名篇。D“总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指十三四岁的少女；“及笄”指女子至15岁时，把头发簪起来表示已成年。二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。秀q_ z_睢言简意gi_三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。生命的声音余飞鱼那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。（选自小小说选刊2007年第10期）（注释）透水：指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹，有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。入定：佛教徒的一种修行方法，闭着眼睛静坐，控制身心各种活动。6 . 根据全文内容，指出标题“生命的声音”的具体含义，并分析作者在向我们传达一种怎样的人生态度。7 . 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补下面的变化过程（每空限24字），并简要说说引起整个心理变化的主要原因。心理变化：孤独绝望悚然一惊（_）（_）百感交集变化原因：_8 . 自选角度，赏析下面句子。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。9 . 结合全文内容推断文中加点词“相濡以沫”的含义，并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的？四、文言文阅读文言文阅读沧浪亭记（明）归有光浮图文瑛居大云庵，环水，即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”余曰：“昔吴越有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承佑亦治园于其偏。迨淮南纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之：此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余：此大云庵为沧浪亭也。夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载，不与其澌然而俱尽者，则有在矣。文瑛读书喜诗与吾徒游呼之为沧浪僧云。（选自震川先生集，有删改）（注释）浮图：即浮屠，梵语音译，指佛。这里是指信奉佛事的僧人，也叫和尚。苏子美：苏舜钦，字子美，北宋诗人。支持范仲淹改革，他遭反对派倾陷，被勤除名，退居苏州沧浪亭，诗风豪健。文多论政之作，辞气慷慨激切。著有苏学士文集。钱镠：吴越国的建立者，在位有二十五年（公元907公元932年。奢僭（jin）：奢侈豪华过度而不合礼制法度。僭（jin）：超越本分。10 . 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）A浮图文瑛居大云庵/不可久居，乃记之而去B乃为释子所钦重如此/酿泉为酒C国富兵强/策勋十二转，赏赐百千强D极一时之盛/感极而悲者矣11 . 用“/”给文中划线的句子短句（限断两处）文 瑛 读 书 喜 诗 与 吾 徒 游 呼 之 为 沧 浪 僧 云。12 . 用现代汉语翻译下面句子的意思。可以见士之欲垂名于千载，不与其澌然而俱尽者，则有在矣。13 . 从沧浪亭的变迁和古迹的兴衰中，作者有怎样的感慨？请用自己的话写出你的理解。五、句子默写14 . 请将下列诗文所缺内容补充完整。 过尽千帆皆不是，_。（望江南 温庭筠） _，只有香如故。（卜算子咏梅陆游） _，村南村北响缲车。（浣溪沙苏轼） 浊酒一杯家万里，_。（渔家傲秋思范仲淹） 北极朝廷终不改，_。（登褛杜甫） _，我舞影零乱。（月下独酌李白） _，载不动许多愁。（武陵春李清照） 以天下之所顺，_。（孟子得道多助，失道寡助） 所欲有甚于生者，_。（盂子鱼我所欲也） _，和那来自林间的无比温柔的黎明。（我爱这土地艾青）六、对比阅读文言文阅读甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自岳阳楼记)乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。(节选自(醉翁亭记)15 . 解释下列加粗词在文中的意思。 （1）朝晖夕阴，气象万千（2）此则岳阳楼之大观也（3）然则北通巫峡（4）佳未秀而繁阴（5)山间之四时也16 . 翻译下面的句子。 （1）览物之情，得无异乎?（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝。17 . 甲乙两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。甲：乙：18 . 甲写登楼所见，乙写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?七、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，回答下列小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。19 . 下面对这首诗的理解、分析有误的一项是（ ）A景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。B颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。20 . 用简洁的语言描绘“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”所展现的画面。八、名著阅读21 . 名著阅读。池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。这段文字选自法国作家_的昆虫记，该书是科学与文学完美结合的典范，无愧于“_”之美誉。九、作文22