人教版2020年七年级下学期期中语文试题（I）卷VIP

人教版2020年七年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。B能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。D中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。2 . 下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（ ）A踱步（d）晌午（xing）拖沓（t）诲人不倦（hu）B殷红（yn）碾压（nin）修葺（q）强词夺理（qing）C亘古（hn）军帖（ti）骷髅（lou）锲而不舍（q）D哺育（p）诘问（ji）涎水（xin）鲜为人知（xin）3 . 下列句子同时运用了比喻、拟人手法的一项是（ ）A皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。B小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。C东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。D这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。4 . 下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（ ）我国是世界上主要“文明国家”之一，文化典籍众多。当然宋明儒的书，是要读一些的，特别是朱熹、王阳明的著作。哲学，无非是先秦时期的诸子，不过主要是孔子、孟子、老子和庄子。作为一般阅读而不是从事专业研究，需要读、应该读、可能读的经典并不如想象的那么多。孟子的也不一定全部都要读。ABCD5 . 下列各句中加横线成语的使用正确的一项是（ ）A科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。B西游记这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C凡是来到扬州的游客逢人便会指手画脚地说：“烟花三月下扬州，不虚此行！”D大圣归来票房过亿引爆国产动画浪潮，人们纷纷津津乐道地谈论着国产动画片未来。二、现代文阅读6 . 散文阅读超重肖复兴那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在，她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音，是南方人。于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了，母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。（1）请联系全文分析文章的标题“超重”的含义。 （2）请从人物描写的角度品析第段画线的句子。 （3）文章第段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来”，请发挥想象在下面的情境中补写一段心理描写。儿子在飞机上心情似乎还有些怏怏，不觉已飞到英国，飞机着陆了，他走出舱门，不禁打了一个寒噤，不巧这里降温了，当他打开箱子想加件衣服时，箱子里除了必需的内衣外，一件外衣也没有（4）父母之爱“超重”，儿女之爱却如此轻微，二者严重失衡，作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。7 . 选文按先写，再写，最后写的顺序来描绘紫藤萝花，越写越见花的活泼热闹、生机勃勃。（都用两字词语回答）8 . 文中把紫藤萝比做瀑布，哪些动词与这一比喻相照应？9 . 文中画线句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？10 . 品析下面句子加点词语使用的妙处。（1）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（2）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。11 . “紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”。这“瀑布”怎么会在我心上流过呢？三、句子默写12 . 古诗文积累过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南） _，欲语泪先流。（李清照武陵春）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）_ ，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行）薄雾浓云愁永昼，_。（李清照醉花阴）诗言志。我们可以从渔家傲中的“_，_”体会到将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀；可以从破阵子中的“_ ， _”明白辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。四、课外阅读阅读下文，完成下面小题济阳之贾济阳之贾人，渡河而覆其舟，栖于浮苴之上，具焉。有渔舟往救之，未至，贾人忽号曰：“我济上之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而开诸陆，则予十金。渔者言：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。他时贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金不酬者也。”立而观之，遂没。注释：（1）贾（g）商人（2）浮苴（j）：水中浮草 (3)盍：何不。13 . 解释下列加点的词语。（1）向许百金许（_）（2）犹为不足乎 足（_）14 . 解释下列句子予尔百金。15 . 与本文内容相符合的选项是（ ）A本文借一巨商翻船落水求救的故事，揭露了封建社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。B本文揭露了商人奸诈狡猾，许金不酬；同时也讽刺了渔夫见利忘义，贪得无厌。C本文写了两个对立人物形象：贾人许金能酬说话算数；渔人财迷心窍，见死不救。D这则寓言讽刺了只重