青海省2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷VIP

青海省2020年九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A“扬州市中学生诗词大赛”前夕，语文老师津津乐道地给同学们讲解着诗词的魅力。B我们永远支持中国足球队，无论输赢，既然爱了，永远不离不弃，相敬如宾。C歌手李健被誉为“音乐诗人”，他深情细腻的演唱与画面感十足的背景音乐相得益彰。D节假日期间，扬州科技馆免费开放，家长带着孩子趋之若鹜，享受着新科技带来的愉悦。2 . 下列说法正确的正确的一项是（ ）A他就把头摇了两三摇。这个句子中第一个加点“摇”是动词，第二个加点“摇”是量词。B农业是国民经济的基础，也是第二、三产业的基础。这个句子的标点符号有问题。C满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。 这个句子的主干是“李老师教我们。”D寸积铢累怪石林立万壑藏云热爱生命这四个短语的结构各不相同。二、字词书写3 . 请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活4 . 用简洁的语言概括本文的主要内容。5 . 第段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？6 . 第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？7 . 文中作者两次写到母亲要推“我”去北海看花，母亲的用意是什么? 最后一段浓墨重彩地写菊花的原因有哪些？8 . 已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪两个方面？请结合全文概括归纳。落叶贾平凹窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚媚的笑。我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而己，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分地幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴着来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。9 . 作者行文很注意前后照应，请找出文中一处照应。10 . 第段中“喔，叶子，你们认识吗”。这里为什么用“你们”而不说“你”？11 . “悠悠岁月”中的“悠悠”作“长久”解。文章第5自然段“凋落的曾经那么悠悠地欢乐过”中的“悠悠”作何解释？12 . 第段中“觉得我往日的哀叹大可不必”。请从文中找出作者往日哀叹的原话。13 . 文章最后说：“我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴着来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。”作者这里写的是法桐，实际上也是表达对人生的认识。请你揣摩这段话中加点的语句，结合人的生命现象，简述你对这些语句的理解。阅读唯有淡定才能强大无比回答问题小题唯有淡定才能强大无比生活在快节奏、高频率的现代社会，我们都有一个感觉：累。我们需要承受重重压力：学业的压力，工作的压力生活的压力等等。所以，时下有一句流行的话：累并痛苦着。我们为什么会觉得痛苦，感到活得很累？因为我们有太多的欲求，太多的愿望，太多的梦想，什么都想得到，什么都不想放弃，什么都要拥有，什么都不愿舍去。患得患失，贪得无厌，当然就很累，当然就痛苦。美国现代成人教育之父卡耐基在淡定做内心强大的自己一书中告诉我们：唯有淡定，我们才能强大无比；唯有淡定，我们才能静观花开花落，笑看云卷云舒；唯有淡定，我们才能尽情享受生活的赐予，获得人生的幸福。什么是淡定？作者告诉我们，淡定就是对名利荣辱的淡然，就是对爱恨情仇的超脱，是对世态炎凉的看破。它能让浮躁的人们学会放下，告诉人们一切顺其自然便能宁静致远；它让人们在淡定中滋养心灵，在智慧中升华人生。心怀淡定之心的人，必将是最坦然、最和平、最洒脱的人。古往今来，凡是有所成就者无不具有“宠辱不惊”的宝贵品格。莫言在获得诺贝尔文学奖后，各种评论纷至沓来。莫言超然地说：“起初，我还以为大家争议的对象是我，渐渐地，我感到这个被争议的对象，是一个与我毫不相关的人。我如同一个看戏的人，看着众人表演，我看到那个得奖的人身上落满了花朵，也被掷上了石块，泼上了污水，我生怕他被打垮，但他微笑着从花朵和石块中钻出来，擦干净身上的脏水，坦然地站在一边。”这就是淡定，处世的智慧。怎样才能保持淡定，做有智慧的人呢？有智慧的人能够正确面对宠辱得失，无论世间如何变化，无论人生经历怎样的风雨，内心总能风平浪静。有智慧的人，是懂得生活辩证法的人，知道有所得必有所失，拥有的同时也会失去，必须学会放弃。有智慧的人，是自信的人，相信“天生我材必有用”，能够自己掌控自己，不会被别人的议论所左右。有智慧的人，懂得调节自己的心情，保持良好的心态，不会因打翻牛奶而影响好心情。有智慧的人，也是懂得宽容的人，既宽容自己，宽容失败，也宽容别人，宽容错误，深知原谅别人就是解脱自己。世间一切烦恼都是自找的。一个人能否成功，并不取决于别人怎样看待自己，而在于自己怎样看待自己。无论面对怎样的生活景况，无论生活带给我们什么样的痛苦，必须始终记住：影响我们生活的不是处境，不是身份，而是我们的心境。一定要让自己的心情保持永远的畅快。“淡定”被誉为洗涤内心污秽，解除心灵束缚，自我救助，还原幸福的心灵修行宝典。总之，淡定，是一种生活态度，一种思想境界，一种豁达人生，一种成熟心态。唯有内心淡定，我们才能强大无比，让我们学会淡定吧，珍惜人生，享受快乐，追求幸福。14 . 本文的中心论点是什么？15 . 为什么在第段写莫言获诺贝尔奖后说的话？16 . 依次写出文中画线据所用的论证方法。17 . 成为有智慧的人需要做到哪几方面？请根据文意分点概括。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩！”匈奴每入，辄入收保，不敢战。如是数岁。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。数不利，失亡多。复请李牧，牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵，牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉令习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯败不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记廉颇蔺相如列传）注：便宜：指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。百金之士：管子有“能破敌擒将者赏五百金”之说，这里指骁勇善战的将士。襜褴，少数民族名，下文“东胡”“林胡”亦同。18 . 下列语句中加点的“以”与“以数千人委之”的“以”意义用法相同的一项是（ ）A扶苏以数谏故B固以怪之矣C以土砾凸者为丘D祭以尉首19 . 下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A李牧守边，厚遇士卒，抚慰边民，根据需要任用官吏，利用贸易租税以充军费，使边防得以巩固。B李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术，一旦时机成熟，便巧布奇阵，大败敌军，迎来了边境十几年的安宁。C李牧坚持固守营垒的政策，不慕虚荣，不怕撤职，积极备战，不愧为一代名将。D李牧的战略战术，麻痹了敌人，但将士们不理解，当权者也不理解，这正衬托出他的高人一等。20 . 解释下列句中加点字。（1）赵王让李牧_（2）如故约_（3）王许之_（4）降林胡_21 . 翻译下列句子。（1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。（2）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？五、句子默写22 . (1)子在川上曰：“_，_。”（论语）(2)_，_。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）(3)安得广厦千万间，_，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） (4)_。坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子）(5)崔颢在黄鹤楼一诗中，以“_，_”两句表达自己以游子之身登楼远眺，触景抒怀，归思难禁，继而生发出不知家在何处的愁绪。(6)在卖炭翁一诗中，诗人白居易以无限同情之心描写了卖炭翁艰难的处境和复杂矛盾心理的句子是：_，_。 (7)杜牧在赤壁中，以独特的笔墨抒写了历史的兴亡感，其中想象奇绝的句子是：_，_。(8)欧阳修在醉翁亭记中，以_，_”两句展现了琅琊山朝暮变化之美。六、诗歌鉴赏诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。23 . 颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。24 . 颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。七、名著阅读25 . 运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。 （1）_（作者）的“海洋三部曲”之一的海底两万里中的_说了一句话：“人类进步的实在是太慢了。”以此来形容人类的进步。 （2）“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一色大胡子。他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：哈啰，你想找什么人吗？他是用英语讲的。”文字出自美国记者埃德加斯诺的_，其中的“他”是_。 八、综合性学习26 . 为配合学校即将开展的主题为“探秘戏剧”的综合性实践活动，请你完成下列试题。根据下面材料，选取与戏曲有关的有效信息。中国的戏曲渊源于民间的歌舞、说唱和滑稽戏。人们习惯把电影称为继文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑之后的“第七艺术”，电影赖以产生的一个重要的科学原理是“视觉暂留”。舞蹈是人类社会中最早创造的艺术形式之一，被誉为“艺术之母”，它不同于其他艺术，它是以人体的动作为表现工具，将空间、时间和动作力度这三个因素合在一起。在浙江温州一带出现用南曲演唱的戏文，这是中国戏曲最早的成熟形式，称南戏。