




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。今天来的所有父母都让我非常感动,因为你为你的孩子树立了榜样。你是你自己孩子和所有父母的榜样。我相信你的孩子也是最好的。如果你能来,这意味着你想了解你的孩子在学校的学习和表现,也关注和支持学校的教育和教学工作。今天没有来的父母和朋友可能是由于许多原因,如工作原因和长途旅行。然而,他们对孩子学习各方面的关心肯定不如今天来的父母。在家庭和学校之间架起一座金桥,把学校教育与家庭教育和家长教师协会有机结合起来,是家庭教育与学校教育的纽带。为了实现我们交流、理解和合作的共同目标,苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育家学校和家庭不仅要同心协力,对他们的孩子提出同样的要求,而且要有同样的目标,持有同样的信念,始终从同样的原则出发。无论在教育的目的、过程或手段上,都不应该有任何差别。”2.尽可能多地表扬孩子。只有当孩子有一定的自信时,他才会愿意学习。孩子应该感到他每天在学习上都取得了一定的进步,即使是为了纠正一个缺陷。(3)更加关注孩子的学习内容和实际进步。父母应该多问问孩子最近学了什么,以及他是如何掌握的。1.营造和谐、安宁、稳定的家庭氛围。平时应该注意的问题:家庭教育4、经常给孩子培养几个容易实现的小目标,让孩子能感觉到自己有能力做到,建立起自信心,从而帮助孩子发展潜能。尽量不要在孩子面前谈论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。我们应该多考虑方法,重视过程,取得不满意的结果,目标不明确,方法不合适,基础差,等等。制定家庭学习规则,并贯彻始终,形成良好的学习习惯和休息习惯。父母参考:2。良好习惯的培养非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等。这有利于孩子的成长。(1)教育孩子如何做人,关心他们的思想动向,使孩子有正确的思想方向和明确的目标。我们应该尽最大努力控制孩子的零花钱和上学回家的时间,教育他们少和社会或其他学校的人交朋友。不管你工作有多忙,你都必须花些时间去了解更多关于你孩子在学校的表现和学习表现。因为我们所有的工作都是为了我们孩子的美好未来!看看孩子们的书包,检查他们的作业,试卷等。没有多少空格和数字。给父母的一些参考:5。注意学校的作息时间。上课时间,上课时间,时间表。7.让孩子们学会感恩。尽量让孩子们少看电视。父母应该为他们的孩子树立榜样。十件要关心的事情:1。过夜。我回家很晚。3.学生住宿。4.漫长而频繁的电话。5.受伤回家。6.过度消费。7.超越友谊和交流。8.结果突然下降。9、喜欢玩游戏。10、穿奇怪的衣服,喜欢打扮,或者沉默。男学生没有毛边,女学生没有扎耳朵和眼睛,也没有长指甲。有必要注意:1。控制学校时间和业余时间;2.严格控制孩子们的零花钱;3.坚决反对同学聚会和生日庆祝活动;4.周末尽量避免外出;3.禁止在校期间携带手机、MP4等物品上学;5.加强与班主任和班主任的联系;6.严格控制休假制度的流程如下:1 .打电话给父母解释他们想回家;2.写一份请假申请表,由班主任签字;3.当老师回家报到时,打电话给他们。7.穿校服,每个孩子都有巨大而不可估量的潜力。如果我们能和他们交朋友,多和他们交流,少打骂他们,多信任和理解他们,少怀疑他们,那么我们所有的孩子都会成为社会的栋梁。一切为了学生,一切为了学生,一切为了所有的学生,真诚期待与您合作,并经常来看看,与老师保持联系!别忘了,爸爸,妈妈,老师,我会让你看到我的进步,我的成长,在接下来的考试中,让你眼前一亮。-学生们衷心的祝福给了父母。如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他就会学会自信。如果一个孩子生活在耐心中,他就学会了耐心。如果一个孩子生活在赞美中,他就会学会感恩。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省忻州市部分学校2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含解析)
- 疼痛医疗服务行业行业痛点与创新解决方案案例分析报告
- 2025年工业污染场地修复技术选择与成本效益评估与政策实施效果报告
- 医药流通行业供应链成本控制与可持续发展研究
- 2025年新能源汽车废旧电池回收利用产业技术创新趋势预测与市场前景分析报告
- 绿色转型对资源型城市生态环境保护的推动与影响报告
- 零售私域流量运营实战技巧与用户忠诚度管理报告
- 食品饮料包装行业可持续发展目标与路径规划报告
- 2025年环境影响评价公众参与机制与环境保护公众参与效果评估指标体系创新报告
- 2025年四川省德阳市中考理综物理试题【含答案、解析】
- 传染病知识培训课件
- 2025年光大金瓯资产管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025内蒙古森工集团第二批工作人员招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 《国有资产管理》课件
- 苗木采购管理规章制度
- 2023年《移动式压力容器充装质量管理手册》
- 没有斑马线的马路课件
- excel自动生产计划排程(至柔Ⅱ)
- 门窗工程挂靠合同书
- 班主任团队建设与管理
- 追加被告申请书手写版
评论
0/150
提交评论