人教版2020年中考二模语文试题（II）卷

人教版2020年中考二模语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A高粱荒僻竹竿悲天闵人B惶恐厚道醒悟珊珊来迟C摸拟生疏屏障仙露琼浆D卓越悠然修葺浩浩荡荡2 . 下列加点词语每对读音都不同的一项是（ ）A殷勤殷红咀嚼咬文嚼字风调雨顺南腔北调B儒雅懦弱侍奉恃才放旷咄咄逼人相形见绌C绮丽徙倚屏障屏气凝神置之度外度日如年D譬如偏僻 散文/ 烟消云散前仆后继赴汤蹈火二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。 所有变革的时代都是年轻人的时代前些天，朋友圈一篇刷屏文章感慨：随着中国知青一代、下海一代、进城务工一代因年龄原因逐渐退出职业舞台，世界上最勤奋的人老去了，中国再难有如此这般勤奋的人了。此话当真？中国人的勤奋果真后继无人？其实此言差矣！近四十年来，老一辈人的确“晴天抢干、雨天巧干、白天大干，晚上加班干”，将改革开放的中国变成了世界第二经济体，中国速度也的确让全球为之瞩目，但我们今天并没有坐享清福、坐吃山空啊，时代的发展、科技的进步、人文的勃兴，以及现代社会中国年轻人的努力实践，事实上我们已经共同创造了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，看看每天早班地铁里脚步匆忙的年轻人，看看入夜小区里依然一路小跑的快递小哥们，谁说今天的中国人不再勤奋？我们今天的工作与生活，其实不是节奏太慢，而是太快，甚至没有最快，只有更快。不是有一篇网文这样调侃么：哪怕你不思进取，即便要保住现在你所拥有的东西，也要拼命努力！世间万物，一饮一啄，皆有定数。但凡人、事与物，从来都不是孤立、单体意义上的存在。作为“互联网原住民”一代，从网购、网络订餐、网约车到微信红包、共享单车、扫码支付，从在线旅游、在线医疗、在线教育到云计算、大数据、物联网等，我们既是践行者，也是推动者，互联网连接万物的精神在我们身上真真切切地“生根发芽”，继而成长为社会变革的强大驱动力。远了不说，仅以5年为一个时间段来考量：也许，我们不会那么留意那些每天发生在身边的、真实的、一点一滴的改变，然而，一旦定晴回眸，掐指一算，你我恐怕都会忍不住大吃一惊，五年光阴，我们的生活发生了多么深刻、生动的变化，而正是朝气蓬勃、“不拘一格降人才”的青年群体在期间扮演了这一切积极变化的推动者，用青春的感知与体验、智慧和创意悄然改变着社会整体环境及其运作方式，成为时代进步、社会前行最为坚实、光明的扶梯。不止国内，借助互联网的快速发展，我们也同样在影响或者改变着世界。出门不带钱包、只带于机，这对许多外国人来说，简直不可思议，然而，在刚刚过去的“十一黄金周”相信出国旅游的中国人对于移动支付所带来的便利有着更加深刻的切身体会：从打车，住宿到购物，大部分需求都可以通过手机扫码支付轻松完成。如今中国每3台手机里，就有2台在使用移动支付，移动支付二维码也由此随着中国游客一道被印在了世界各地，而这在五年之前，还是完全不可想象的事情。人，已经站到了河对岸，思维却不能停留在河中间。因而，今天那些从个人体验出发，以各种创意性模式来解决社会问题的人，注定会成为我们这个时代的宠儿，社会创新企业Bottle Dream的创始人蔡延青，就是其中一位，这个自我定位为“联结者”的青年在过去数年间，用自己独特的方式搭建起了各种平台，希望能将有需求、有创意的年轻人联结起来相互启发、共创价值，从而让这个世界变得更美好。在他看来，“只要能把自己的技能贡献出来解决某种社会问题，那么人人都可以是创变者”。所有变革的时代，都是年轻人的时代！3 . 本文的中心论点是什么？4 . 文章第段主要运用了哪种论证方法？请分析其作用。5 . 请分析下面加点词语的表达效果。 从打车、住宿到购物，大部分需求都可以通过手机扫码支付轻松完成。6 . 请简要分析本文的论证思路。7 . 阅读学生习作你值得珍藏片段，按照要求进行修改。那天下着微雨，我正在雨中漫步，无意间的一低头，一朵小花映入我的眼帘。它身材矮小，被许多杂草包围在中间。因为不是湿重的雨压低了杂草的身子，也许我根本就发现不了它。我弯下身子，仔细地端详着这朵小花：瘦弱的茎干带着一丝白嫩，仿佛风一吹就能吹断；芽黄的叶子，怯生生地紧贴着茎干；嫩红的花透着一丝苍白，像一个身子亏虚的孩子。我的心不由一震。花儿在风雨中，在杂草中，缺少雨露的润泽，没有阳光的亲吻，是不被人驻足欣赏的微不足道的一朵。 ？ 没有老师的特别照顾，没有同学的肯定眼光，没有家长在别人面前的炫耀似的夸奖，我是真正的“灰色”地带的学生，就像这朵小花。一阵微风吹过，只见这花细细的茎干晃动了一下，似要被风儿吹折。我正为它着急，却见它又努力地立着了，那娇嫩的花似乎成了高昂着的头颅，仿佛在倔强地宣示着什么。忽然，我莫名有了一丝惭愧：与它相比，我又是多么的卑微啊！我再一次看向了它。我仿佛看到它仰着嫩红的脸，对我灿灿地笑着。我顿时觉得有种力量在敲击着我的心弦，相信自己，你永远是最棒的（1）最后一段中第处标点有误，应改为：_（2）第处画线句关联词语使用不当，应将_改为：_（3）请在处填写一个问句，使上下句语义连贯。所填句子是：_三、对比阅读阅读下面的文段，回答问题。（甲）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（乙）白洋潮张岱故事，三江看潮，实无潮看。午后喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之。庚辰八月，吊朱恒岳少师至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至。立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一搏，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩坐半日颜始定。先辈言：浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，何耶？（注释）白洋，山名，在绍兴西北。8 . 请用“/”为下面句子断句，断三处。看之惊眩坐半日颜始定。9 . 三峡按“夏-春冬秋”的时间顺序写出三峡不同季节的特点，那白洋潮是按什么顺序来表现潮水的不同特点的呢？请你在阅读后填写下表回答该问题（每空不超过5个字）。_顺序_稍近渐近再近到塘白洋潮如线而来_如飓风拍岸水溅数丈10 . （甲）（乙）两文中划线的句子都写到了人的行为，请写出它们在各自文中的作用，并说明理由。11 . 甲乙两文中的最后一句都起着总结全文画龙点睛的作用。例：甲文最后借渔歌不但照应前文，暗示三峡山高水长的特点。同时也揭示三峡地区百姓生活的凄苦，渲染三峡秋季的凄凉美。请仿照示例，赏析白洋潮的最后一句。四、句子默写12 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)子曰：“_，思而不学则殆。”(论语为政)_，明月来相照。(王维竹里馆)_，绿杨阴里白沙堤。(白居易钱塘湖春行)相顾无相识，_。(王绩野望)_，望峰息心。(吴均与朱元思书)_，哀转久绝。(郦道元三峡)_，狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)_，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(2)将王维的使至塞上补写完整。单车欲问边，属国过居延。_，_。_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。五、诗歌鉴赏阅读行军九日思长安故园（唐岑参）一诗，回答问题。强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（注）此诗写于安史之乱和长安被陷之时。“长安”是现今西安城的旧称。傍：靠近、接近13 . 这首诗写了_这一中国传统节日，从诗中_、_等词语可以看出。14 . 诗中运用联想（想像）手法的诗句是_，_。15 . “遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析（答出两点即可）。六、语言表达16 . 请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；_，_，_。七、名著阅读17 . 阅读下面名著片段,按要求在横线上填写。A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”（1）材料中A处人物是，他的性格特征主要是：（2）A“痛打这厮”的原因是。八、综合性学习18 . 请用简洁的语言概括下列材料的主要内容。2018年1月8日上午，2017年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所研究员、中国工程院院士侯云德，南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖。今年国家最高科学技术奖的两位获奖者均系中国工程院院士，这也是自2000年国家设立最高科学技术奖以来该奖项首次被中国工程院院士“独揽”(注：2010年度获奖人、中国科学院金属研究所研究员师昌绪及2012年度获奖人、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏皆为中国科学院、中国工程院两院院士)。此外，中国工程院院士袁隆平领衔的“杂交水稻创新团队”获2017年度国家科学技术进步奖一等奖。_。九、作文1