《内能》ppt课件

内能,1.物体由于_具有的能叫做动能。,大小与：_和_有关。,速度,运动,2.物体由于而具有的能叫做重力势能。,大小与：物体的_和_有关。,被举高,质量,质量,高度,3。一切物体的分子都在不停的做无规则的运动,4.分子间存在相互作用力,分子引力,分子斥力,运动着的篮球具有哪种能量,结论:运动着的分子也有动能：,运动着的分子呢?,分子动能,互相吸引的分子呢,互相吸引的分子也具有势能：,石块受地球吸引，苹果受地球吸引,被举高石块苹果具有哪种能量？,分子势能,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。,互相排斥的分子之间呢？,互相排斥的分子也具有势能：,分子势能,任何物体在任何情况下都具有内能。,炽热的铁水有内能，冰山有没有内能？,一杯水的温度升高了，内能有没有变化？,为什么？,内能跟温度的关系,温度越高,物体的内能就越大,分子的无规则运动就越剧烈,分子动能就越大.,（内能又叫热能）,物体的热能就越大,反馈练习一,判断题1.物体内部所有分子无规则运动的动能之和叫内能。2.物体运动越快，其内能越大。3.一个物体温度升高了，则它的内能越4.冰冷的物体也有内能。,冬天手冷，你有哪些办法让手暖起来？,1.炉火烤一烤,2.晒太阳,3.双手握着热水杯,4.用口呵热气,5.冰冷的双手搓一搓,热传递,双手热水杯,低温物体,高温物体,吸收热量,放出热量,温度升高,温度降低,内能增加,内能减少,热传递,太阳能热水器,凸透镜点燃木柴,炉子烧水,下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？,热传递,1.传递的条件：,温度不同,2.传递的实质：,内能的转移,3.热传递的结果：,温度相同,什么叫热传递？,热传递,1.不同的物体相互接触，低温物体热量，温度，内能。高温物体热量，温度，内能。这个过程就叫做热传递。,热量,在热传递过程中，传递内能的多少叫热量,热传递总是从内能多的物体传给内能少的物体,2.发生热传递时，高温物体把温度传给低温物体,判断：,3.内能就是热量,吃饺子太烫，小明总喜欢把饺子放在冷水中凉一凉。这个过程中内能是如何变化的？,冬天手冷了，双手搓一搓，手就会暖起来，这也是因为热传递吗？,分析：,双手搓一搓，克服摩擦做功,对物体做功，内能增大。,做功改变内能,从滑梯上滑下屁股发热,钻木取火,打气筒打气，筒壁发热,对物体做功，内能增大。,机械能转化为内能,一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？,因为活塞压缩空气做功，内能增大，温度升高，棉花燃烧,棉花会着火。,大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，瓶内打气。,空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化,现象：,瓶塞跳起，瓶内出现白雾。,对物体做功,机械能转化为内能,物体对外做功,内能转化为机械能,思考:做功改变内能的实质是什么?,内能和机械能之间相互转化,改变内能,热传递,做功,吸收热量,放出热量,对物体做功,物体对外做功,内能增加,内能增加,内能减少,内能减少,热传递和做功改变物体的内能是等效的.,下面哪个事例说明做功改变物体的内能,A、用热水袋给予取暖,B、用又手磨擦给手取暖,C、用嘴对手呵气给手取暖,D、把手放在炉火旁边取暖,5.,A、铁棒放在炉子里被烧红,B、锯条锯木头时会发热,C、古时候的猿人钻木取火,下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:,6.,7.下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是,A、放在火炉边的物体温度升高了；,B、把一杯热水放在冷水中冷却；,C、用铁锤锻打工件，工件会变热；,D、拉弯的弓把箭射出去。,下列通过做功改变物体内能的是()A在火炉上烧水，水温升高B感冒发烧，用冷毛巾敷额头C用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D炎热的夏天，柏油路面温度升高,C,关于物体内能，说法正确的是（）A.物体运动得越快，内能越大B.物体举得越高，内能越大C.物体举得越高，内能越大D.物体温度越高，内能越大,D,2下列事例中，属于内能转化为机械能的是A用大气筒打气，气筒壁发热B火箭升空过程中，燃气对外做功C冬天对