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,有余数的除法,122=246=729=546=637=328=255=486=273=,一、复习（口算）,二、动手操作，探究意义,把下面6个每2个摆一盘，可以摆几盘？,62=3（盘）,二、动手操作，探究意义,把下面7个每2个摆一盘，可以摆几盘？,余数,把下面这些每2个摆一盘，摆一摆,623（盘）723（盘）1（个）,二、动手操作，探究意义,1,6个草莓,7个草莓,每2个一盘,每2个一盘,分了3盘，正好分完,分了3盘，还剩1个,62=3（盘）,72=3（盘）1（个）,做一做,三、练一练（圈一圈，填一填）。,1.17个，2个2个地圈。,2.23个，3个3个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,圈了（）组，剩下（）个。,172（组）（个）,233（组）（个）,8,1,8,1,7,2,2,7,四、本节课中，你有什么收获？,四、课堂总结,
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