六年级一件有意义的事作文【三篇】

六年级一件有意义的事作文【三篇】 今天，我们小区的一个叫做鲁易明的小孩把我们惹火了，我和钟海鑫与伙伴们把他打了一顿。 开始，我们在玩“三个字”游戏，这是鲁易明下来了，他故意的用球拍拍了钟海鑫一下，钟海鑫火了，拿起身边的一根木棍向他的拍子打去，嘴里还吼着一句话：乌-鸦-坐-飞-机，顿时，鲁易明的拍子断了，另一半飞出去老远。突然“那小子”气的满脸通红，好像要打架，钟海鑫摆出了李小龙的招牌动作：“来战斗吧”，不过鲁易明滑稽的摆出像奥特曼的姿势，钟海鑫闪电般的跑到鲁易明的面前，用券打住了他的头，而且还说出了一声：“爆头一击”，鲁易明啊的一声倒在地上。过了几秒钟鲁易明才站起来，灰溜溜的想逃跑。钟海鑫说朋友们一块上呀，钟海鑫飞快的跑到他前面，猛的一踢，鲁易明又回头跑去，不过他不知我们早就埋伏好了，把他逮了个正着。 我们把他制服了，我们胜利的各回各家了。 回到家，我兴奋的把我们的胜战自豪的告诉了妈妈，说我们钟海鑫这帮儿多么厉害多么神勇，说鲁易明多么惨多么狼狈等等，本想得到妈妈的表扬，谁知妈妈却严肃的批评我说：“儿子你这样做不对，虽然鲁易明先欺负钟海鑫不对，但你们也不能集体对付他一个人，再说都是一个院子的好朋友，有啥不能商量的事，非要通过武力来解决呢？”我觉得妈妈批评的有道理，就向妈妈保证以后不会发生类似的事情，且马上找钟海鑫谈心，最后在我的劝说下，他们俩和好了，我也觉得自己做了一件有意义的事。【篇二】道德，是每个人天生就有的；道德，是你的另外一张脸，请你保护它，并在需要时让它出现。 这天晚上，我去游泳馆准备游泳。刚潜下水，便瞅见池中某个角落里有个金灿灿的东西在闪耀。我特别好奇，就把那个东西捞了起来。这是个大约5克左右的黄金天鹅吊坠，看起来很珍贵。我不知道这是谁游泳时丢的。这时，我心里有很多的想法：万一这个失主发现吊坠没了会怎样？看到我还给他会怎样？这究竟是谁丢的？要不我去问问泳池里的人吧？最后，我决定去问教练，教练又去问经理。我真想让时间加速，因为我也想早点知道是谁丢的，好把吊坠还给他。在经过三番五次的折腾下，工作人员核对了五六遍，经过无数次的盘问后，工作人员肯定是一位客人在游泳时，不慎掉入水中的。我立即把吊坠还给了失主。失主高兴地蹦上蹦下，连声道谢，话语和眼神中透露出真挚的感激。此刻，我心中有着无尽的喜悦。 通过此事，我想对那些捡到金钱后，自己偷偷摸摸藏起来的人说：“你们想过没有，如果失主发现自己的吊坠没了，该有多着急啊！吊坠也许是失主的礼物，也许是传*，也许是失主自己费尽心思拿金子做的。总来说之，是对失主有意义的。而你却自己拿走了，自己获得利益。你们想过别人吗？拿到不属于自己的东西时，就应该还给失主，而不是自己独吞。” 把捡到的东西还给失主，虽然是一件小事，却让我们的道德品质提升更高。道德是你的另一张脸，请不要把它抛弃。【篇三】我有一个神秘的“七色花”，它的每个花瓣中都蕴藏有我每天生活中所发生的事。我把让我心花怒放的事蕴藏在大红色的花瓣中，把使我终身难忘的事蕴藏在绿色的花瓣中，我把让我喜极而泣的事蕴藏在蓝色的花瓣中，我把最有意义的事蕴藏在粉色的花瓣中.下面我把我最有意义的事让大家分享分享吧！ 这最有意义的事就是在作文班时参加的行人闯红灯社会实践活动。那是一个风和日丽的上午，大街上的车辆川流不息，人山人海。我们开始调查闯红灯者了，此前我们还做好了“战斗准备”，我你们还设计了统计图，统计图中有序号、通过总人数、闯红灯人的年龄和统计。 此时，我们后后在自己的岗位上十字路口。刚开始调查的时候，我的心怦怦直跳，就像一个“城市猎人”一样在抓自己的猎物“闯红灯的人”，我们的心情是无比的激动，我拿着笔和本，静静地等待着“猎物”上钩。“来了!”“来了！”有人小声提醒着。我瞪着眼睛看着“猎物”，数着一个、两个、三个.我在心里邪念：“闯啊！快闯啊！”红灯刚亮，其中有九个人就飞快地闯了过去。闯红灯之后，有两个人急着闯红灯，差一点撞上，我看见了，心想：险，太险了。 又一个红灯亮起，这时，忽然走来了一位老奶奶，说：“闯红灯的人都是“色盲”，都不知道是什么颜色。我听了后，心想：闯红灯的人不但是“色盲”，还是“文盲”，连基础知识都不懂。 通过我们这